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Questões de Concurso sobre Teorias da Personalidade
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Ano:
2022
Prova:
UNESC - Prefeitura - Psicólogo - 2022
Um arquétipo é uma forma universal de pensamento (ideia) que contém um grande elemento de emoção. Essa forma de pensamento cria imagens ou visões que correspondem na vida normal de vigília a algum aspecto de situação consciente.
Os componentes estruturais do inconsciente coletivo recebem várias denominações, EXCETO:
A
Imagens primordiais.
B
Imagens mitológicas / padrões de comportamento.
C
Arquétipos / dominantes.
D
Ilusões / deleites.
Em “Sobre o início do tratamento (Novas recomendações sobre a técnica da psicanálise I)” (1913), Freud recomenda fazer um tratamento de ensaio no início do atendimento do paciente, antes da análise propriamente dita, para evitar uma interrupção posterior que possa causar a impressão desagradável de tentativa fracassada de cura. Tal ensaio segue as regras do método analítico e tem também motivação diagnóstica. Seguidor de Freud, Lacan considera esse preâmbulo fundamental, sendo a porta de entrada para a análise propriamente dita.
Tal trabalho prévio é chamado por Lacan de:
A
travessia do fantasma;
B
holding terapêutico;
C
anamnese subjetiva;
D
entrevistas preliminares;
E
acolhimento integral da demanda.
São conceitos da psicologia Analítica de Carl Gustav Jung:
- inconsciente coletivo.
- arquétipos.
- anima.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
É correta apenas a afirmativa 1.
B
É correta apenas a afirmativa 2.
C
É correta apenas a afirmativa 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
E
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Ano:
2022
Prova:
GUALIMP - Prefeitura - Psicólogo - 2022
Na visão de Jung, a personalidade total é composta por vários sistemas que podem influenciar uns aos outros. A esse respeito é correto afirmar que:
A
O inconsciente coletivo é o nível mais profundo e menos acessível da psique, que contém o acúmulo de experiências herdadas de espécies humanas e pré-humanas.
B
Os principais sistemas são: o ego, o subconsciente e o inconsciente coletivo.
C
Grande parte da nossa percepção consciente e da reação ao ambiente é determinada por atitudes mentais opostas de razão e intuição.
D
Um complexo é um centro de emoções, lembranças, percepções e desejos no subconsciente, organizado em torno de um tema comum.
Para Jung é a forma mais ampla e generalizada de energia psíquica:
A
Inconsciente pessoal.
B
Arquétipos.
C
Self.
D
Libido.
E
Anima e animus.
René Spitz observou que mães com personalidade infantil, que apresentam dificuldade para controlar sua agressividade e expõem seus bebês, alternadamente, a explosões de carinho extremas e a manifestações igualmente intensas de hostilidade, favorecem o aparecimento
A
do comportamento de balanço.
B
de prejuízos na vocalização.
C
do eczema infantil.
D
da cólica dos três meses.
E
da depressão anaclítica.
Freud estabeleceu uma divisão topográfica do aparelho psíquico em três instâncias distintas: Inconsciente, Pré-consciente e Consciente. Marque a opção que apresenta o nome dado a esse modelo.
A
Topografia Tópica.
B
Divisão Tópica.
C
Primeira Tópica.
D
Divisão Psicossexual.
E
Segunda Tópica.
Jung dá o nome à psicologia analítica, sua teoria da personalidade, que afirma que a combinação causalidade e teleologia, sistema que considera o mundo uma sincronia de relações entre meios e fins, é o traço mais característico da pessoa humana, vista como um ser renascendo, constantemente, na busca de sua perfeição e universalidade. Na formação da personalidade, dá grande importância às nossas origens sociais, afirmando que o ser humano é produto e síntese de sua história ancestral. Levando em consideração sua teoria, relacione os conceitos e definições a seguir:
1. Ego
2. Inconsciente individual
3. Inconsciente coletivo ou transpessoal
4. Arquétipos
5. Persona
( ) | É a máscara que cada indivíduo traz dentro de si, como maneira de expressão da própria realidade. Através dela, cada indivíduo procura responder às exiçiências sociais e culturais do meio em que vive. |
( ) | Unidade e continuidade à personalidade, sendo o centro consciente do ser. É formado pelos pensamentos, pelas recordações, pelos sentimentos. |
( ) | Fazem parte desse inconsciente coletivo e se constituem em formas universais de pensamento dotadas de força e de forte carga emocional e afetiva. Eles são produzidos por experiências humanas que se vão acrescentando uma à outra através de gerações. "Eles funcionam como centro de energia de alto nível e produzem, em cada geração, a repetição e a elaboração das mesmas experiências". São exemplos os conceitos mãe, morte, pátria, Deus etc. |
( ) | É formado pelas lembranças próprias da raça humana, bem como pela história dos ancestrais pré-humanos e animais, que se foram acumulando através dos tempos. É a base de toda a personalidade e dele recebem influência direta o ego e o inconsciente pessoal, bem como as experiências atuais do ser humano. |
( ) | É formado pelas ideias reprimidas, esquecidas, bem como por aquelas lembranças, que, sem chegar a ser conscientes, são mais facilmente acessíveis à consciência. |
A sequência correta obtida, no sentido de cima para baixo, é
A
1, 3, 2, 5, 4.
B
5, 1, 4, 3, 2.
C
1, 2, 3, 4, 5.
D
5, 1, 2, 4, 3.
E
1, 5, 4, 3, 2.
Jean Piaget sugere em sua teoria do desenvolvimento que as crianças passam por quatro estágios diferentes de desenvolvimento para adquirir conhecimento e desenvolver a inteligência. Assinale a alternativa correta de acordo com a teoria de Piaget.
A
O início do pensamento lógico ocorre no Estágio Operacional Concreto e em crianças de 7 a 11 anos de idade.
B
No Estágio Sensório Motor, as crianças irão desenvolver as capacidades de memória e imaginação.
C
No Estágio Pré-Operacional, as crianças irão desenvolver os sentidos e manipulação dos objetos.
D
A consciência sobre si mesmo e sobre os outros irá ocorrer no Estágio denominado Operacional Formal.
E
A ordem dos Estágios, de acordo com Piaget, é: Pré-Operacional, Sensório Motor, Operacional Concreto e Operacional Formal.
A descoberta do inconsciente por Freud provocou uma verdadeira revolução copernicana no campo do pensamento, tendo impacto em diversas áreas, entre as quais, a criminologia.
Ao analisar alguns tipos de caráter, ele articula de forma bastante original a relação entre o ato criminoso e a culpa, ou seja, Freud sugere que esse sentimento
A
sucede naturalmente ao ato transgressor.
B
é oriundo das pressões do Id sobre o Ego.
C
ocorre em sujeitos neuróticos e não em criminosos natos.
D
precede o ato, ao passo que a punição tem a tarefa de expiá-lo.
E
é uma herança coletiva diante da qual o sujeito não tem responsabilidade sobre os seus atos.
Considere as seguintes definições:
i – é o mais poderoso e influente sistema da psique e, em casos patológicos, eclipsa o ego e o inconsciente individual, ii – é formado pelos instintos animais que o homem herdou em sua evolução através das formas mais primitivas de vida e iii – é o ponto central da personalidade, em torno do qual todos os outros sistemas se organizam, formando constelações.
Considerando que tais formulações correspondem à teoria de Jung, assinale a alternativa que os identifica CORRETAMENTE.
A
i – Inconsciente Coletivo, ii – Sombra e iii – Self
B
i – Persona, ii – Sombra e iii – Funções
C
i – Inconsciente Coletivo, ii – Funções e iii – Self
D
i – Self, ii – Inconsciente Coletivo e iii – Persona
E
i – Persona, ii – Self e iii – Inconsciente Coletivo
Winnicott, que não trabalha com a teoria _____________, constrói uma teorização original sobre a ___________, que considera central para a construção da relação com ______________.
Levando em conta os conceitos de Bustamante (2020), assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
psicanalítica lacaniana – agressividade – o pai.
B
cognitivo-comportamental – teoria da mente – a realidade.
C
pulsional freudiana – agressividade – a realidade.
D
cognitiva – sexualidade – a sociedade.
E
pulsional freudiana – sexualidade – a família.
O método psicanalítico é desenvolvido a partir da experiência clínica de Sigmund Freud (1856-1939). Esse método se baseia em:
A
associação de palavras do analisante para acessar os conteúdos inconscientes e mecanismos de defesa do ego.
B
escuta flutuante do analista e a associação de palavras do analisante para compreensão dos mecanismos de defesa do ego.
C
associação de palavras como um recurso do analista para expressão do desejo do analisante.
D
associação livre do analisante, mediante à hipnose empregada pelo analista.
E
associação livre do analisante e escuta flutuante do analista.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Psicólogo - 2022
A Epistemologia Genética, proposta por Jean Piaget, é essencialmente baseada na inteligência e na construção do conhecimento. Assinale, então, a alternativa correspondente ao que é afirmado por Piaget nessa área de conhecimento.
A
Para Piaget, há evolução natural-cognitiva da aquisição de conhecimentos. Assim, há cinco estágios nos quais os sujeitos são quiescentes para evoluírem, de um estado de total desconhecimento do mundo que o cerca até o desenvolvimento da capacidade de conhecer o que ultrapassa os limites do que está a sua volta.
B
Piaget destaca que a inteligência é a solução de um problema novo para o indivíduo, sendo uma coordenação dos meios para atingir certo fim, o qual não é acessível de maneira imediata; daí o método genético, essencialmente retrospectivo. Já o pensamento é a inteligência interiorizada e se apoiando não mais sobre a ação direta, mas sobre um simbolismo, sobre a evocação simbólica pela linguagem, pelas imagens mentais.
C
Epistemologia Genética objetiva explicar a continuidade entre processos biológicos e cognitivos, sintetizando os últimos aos primeiros, o que justifica, e ao mesmo tempo delimita, a especificidade de sua pesquisa epistemológica, que é a genética.
D
A tese fundamental do pensamento piagetiano é a de que somente uma visão calcada em estruturas pré-formadas, sejam racionalistas ou empiristas, pode prover uma resposta a problemas que, tradicionalmente, são evitados pela filosofia de caráter meramente especulativo.
Freud (1930/1976, p. 103) afirma que “não existe uma regra de ouro que se aplique a todos. Todo homem deve descobrir por si mesmo de que modo específico ele pode ser salvo”. Qual dessas alternativas refletiria este pensamento de Freud no que se refere à relação analista e paciente?
A
O paciente não pode criar suas próprias normas na relação com o analista.
B
O analista trabalha com a singularidade psíquica do paciente.
C
O analista deve estabelecer normas para o paciente viver.
D
O paciente deve conduzir sozinho o processo de análise.
E
O analista deve levar os pacientes a seguirem modelos de subjetivação.
Freud é considerado o fundador da Psicanálise, todavia a construção da teoria psicanalítica foi um processo coletivo. Freud compartilhou suas indagações e sofreu influência direta de outros estudiosos da mente humana com destaque para Breuer e Charcot. As divergências em relação à obra desses autores e Freud levaram-no a desenvolver sua própria teoria. Os principais pontos de divergência entre eles nesse momento foram
A
a sexualidade infantil e a associação livre.
B
o conceito de inconsciente e o conceito de Resistência.
C
a hipnose como técnica de acesso ao inconsciente e a resistência.
D
a hipnose como técnica de acesso ao inconsciente e o caráter sexual do conteúdo reprimido.
E
o caráter sexual do conteúdo reprimido e a associação livre.
Freud, ao construir a teoria psicanalítica para explicar a constituição e o funcionamento do aparelho psíquico, sugere que os sujeitos podem se estruturar de três maneiras distintas, afirmando a existência de três macroestruturas clínicas: neurose, psicose e perversão. O reconhecimento dessas estruturas de personalidade é fundamental para o tratamento psicanalítico, pois, a partir dessa definição, o analista constrói os caminhos da análise. Para esse autor, tais estruturas clínicas se organizam a partir da(s)
A
defesas perante a angústia do nascimento.
B
fase oral.
C
identificação com os pais.
D
dissolução do complexo de Édipo.
E
relação com a figura materna.
Segundo os estudos do psicanalista Bion, todo grupo tem um imperativo latente de que sempre é preciso uma liderança. Segundo o autor, portanto, o líder é um emergente do grupo. A partir desse entendimento, deve-se perceber que na patologia do grupo a liderança pode ser o aparecimento de um sintoma e não o seu motivo. Seguindo esta linha de pensamento, pode-se apreender a concepção de líderes a partir da teoria dos supostos básicos de Bion. Tal autor delineou três tipos de inconscientes supostos básicos. Que são:
A
Pairing, laissez-faire e lumbre.
B
Dependência, luta e fuga e acasalamento.
C
Caudilhesco, fator messiânico e posição narcísica.
D
Simbiose, ecro e insight.
E
Continente, ressonância e setting.
Ano:
2022
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Psicólogo - 2022
Melanie Klein (1882-1960) desenvolveu uma escola de psicanálise na Inglaterra. Ela foi uma teórica das relações de objeto, autora da teoria do "desenvolvimento psicossexual e piscopatologia" embasada em eventos intrapsíquicos e interpessoais que supostamente ocorrem durante o primeiro ano de vida. Sua teoria da psicopatologia, baseada na observação de brinquedo livre de crianças, diz que a agressão inata excessiva ou a reação psíquica à agressão era a causa de distúrbios emocionais severos como os transtornos psicóticos. Ela tentou lidar com as forças intrapsíquicas com a técnica analítica clássica e interpretação precoce de impulsos inconscientes. Assim como Anna Freud, ela foi uma pioneira em análise infantil, mas, ao contrário de Anna Freud, ela excluiu os pais do tratamento porque acreditava que o problema fundamental era intrapsíquico. (...) As principais contribuições de Melaine Klein estão em sua ênfase sobre a importância das relações de objeto iniciais, a demonstração da função do superego cedo no desenvolvimento psíquico, sua descrição das defesas primitivas características do transtorno de personalidade limítrofe e psicose e seu uso do brinquedo das crianças com um meio para: _______________.
Marque a alternativa com expressão coerente para completar o texto.
A
O desenvolvimento cognitivo
B
A interpretação
C
A socialização
D
A descontração das crianças
Levando em conta os conceitos e informações utilizados por Lima (2022) sobre avaliação psicológica, a forma de responder, de maneira socialmente esperada a instrumentos de medida utilizados na Psicologia, principalmente os que avaliam personalidade, denomina-se:
A
Anulação de gabarito.
B
Burlacionismo.
C
Conduta espelhada.
D
Desejabilidade Social.
E
Expectativa de resposta.
Gerar simulado