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Analise as informações a seguir:
I. Na condição de espaço do fazer psicoterápico ou da construção das relações humanas, a internet e as demais tecnologias da informação vão se estabelecendo como ferramentas de uma construção histórica.
II. A variedade de formas e modelos de inserção ou integração das TICs nos atendimentos remotos são tão diversos quanto nos atendimentos presenciais.
III. Pensar a Psicoterapia e a Clínica Psicológica, perante os avanços tecnológicos e a virtualização das relações humanas, leva a psicóloga a refletir o seu lugar diante do processo de atualização dos conhecimentos científicos.
Marque a alternativa CORRETA:
Todas as afirmativas estão corretas.
Nenhuma afirmativa está correta.
Apenas uma afirmativa está correta.
Apenas duas afirmativas estão corretas.
Segundo Lembos, Santos, Silva, Sampaio e Oliveira (2023), a teoria das interações imaginadas pressupõe que as pessoas utilizam __________________ para testar uma variedade de __________________ em relação a comunicações passadas ou futuras com outras pessoas.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
familiares próximos — cenários possíveis
diálogos internos — sentimentos
familiares próximos — sentimentos
diálogos internos — cenários possíveis
familiares próximos — discursos
O sistema de técnicas e métodos investigativos, estabelecido pelas abordagens psicológicas, para apreender e avaliar, em curto prazo, traços individuais, relacionais ou sistêmicos com o intuito de fazer orientações, encaminhamentos ou propor intervenções é denominado:
série de testes
entrevista clínica
reunião psicanalítica
aproximação associativa
sessão terapêutica exploratória
A prática grupal emerge como uma presença constante na rotina do psicólogo, especialmente naqueles que atuam em políticas públicas voltadas para a atenção à saúde e assistência social. Essa modalidade revela-se crucial como uma forma significativa de cuidado e atenção, pois não apenas possibilita a potencialização da vida, mas também amplia horizontes, dá visibilidade a afetações e ações, fortalece os sujeitos e amplia perspectivas.
A respeito do contexto grupal na prática do psicólogo, julgue os itens abaixo como verdadeiro ou falso:
I – O trabalho com grupos tem como foco a reduçaõ de filas de espera, economia do tempo e o aumento da produtividade, sendo uma estratégia alternativa para equipamentos onde a demanda é muito alta e o número de profissionais é pequeno.
II - O grupo é um espaço coletivo, de troca, de socialização, de convívio, de coletividade, de interação e, por esses motivos já torna-se terapeutico por si só. Dessa forma, principalmente em casos de grupos psicoterápicos, em que se trabalham as demandas que emergem espontâneamente dos membros do grupo, não há a necessidade de planejar os encontros, que devem ser mediados conforme as demandas surgem.
III – Os grupos são indicados para pacientes que estão em processo de alta da psicoterapia individual, se configurando como uma boa técnica de transição. Entretanto não são indicados para demandas graves, uma vez que a abordagem individual é uma técnica mais profunda e eficiente do que a grupal.
Assinale a alternativa correta:
Apenas a alternativa I é falsa.
Apenas as alternativas I e III são falsas.
Apenas a alternativa III é falsa.
Todas as alternativas são falsas.
Sobre as etapas da Terapia de Reatribuição, analise as afirmativas.
I. Sentindo-se compreendido – fazer anamnese psicológica e exame físico focado na queixa, com valorização das crenças da pessoa.
II. Ampliando a agenda – dar feedback à pessoa, com recodificação dos sintomas e vinculação destes com eventos vitais e/ou psicológicos.
III. Fazendo o vínculo – construir modelos explicativos que façam sentido para a pessoa.
IV. Negociando o tratamento – pactuar, em conjunto com a pessoa, um projeto terapêutico ampliado.
Está correto o que se afirma em
I, II e IV, apenas.
I, III, apenas.
II, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Frankl ressalta que a Logoterapia foca na procura do sentido da vida e na liberdade humana. Ele argumenta que, mesmo com sofrimento, é possível encontrar propósito, gerando motivação e resiliência. A Logoterapia se distingue de outras abordagens ao enfatizar que a busca de significado é a principal força motivacional do indivíduo.
Certo
Errado
De acordo com a Teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner (1983), é correto afirmar que a inteligência é
uma característica inata, fixa e imutável de cada indivíduo.
uma capacidade unitária que pode ser medida por testes padronizados.
definida apenas pela capacidade de resolver problemas matemáticos e lógicos.
composta por múltiplas habilidades independentes, como linguística, musical e interpessoal.
Acerca da teoria da aprendizagem desenvolvida pelo Psicólogo Lev Vygotsky, assinale o item incorreto.
Para o autor, a linguagem é um sistema simbólico básico de todos os grupos humanos. A questão do desenvolvimento da linguagem e suas relações com o pensamento ocupam lugar central em sua obra.
De acordo com seu pensamento, os processos psicológicos superiores estruturam-se, primeiramente, no plano interno ao indivíduo para, apenas a seguir, se externalizarem em suas relações sociais.
Segundo o autor, há duas funções básicas para a linguagem, a primeira função é chamada de intercâmbio social, impulsionada pela necessidade de comunicação do homem para com seus semelhantes. Já a segunda, está relacionada à organização do real e funciona junto ao pensamento, é a função de pensamento generalizante.
A aquisição da linguagem, segundo o autor, segue uma sequência onde a fala social toma forma em sua função comunicativa, seguida pela fala egocêntrica com função autorreguladora e, por seguinte, a fala interior, onde podemos perceber a função intelectual da linguagem.
Um psicólogo que atua em um Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) planeja realizar um grupo terapêutico com mulheres vítimas de violência doméstica. O objetivo principal do grupo é oferecer suporte emocional, promover o empoderamento e fortalecer a rede de apoio entre as participantes. Considerando as diferentes técnicas e abordagens em atividades grupais, como o psicólogo pode estruturar esse grupo para atingir os objetivos propostos?
Psicodrama, utilizando a dramatização para facilitar a expressão emocional e a ressignificação das experiências traumáticas.
Terapia cognitivo-comportamental em grupo, com o objetivo de modificar padrões de pensamento e comportamento disfuncionais.
Combinação de diferentes técnicas, como dinâmicas de grupo, relaxamento e psicoeducação, para atender às necessidades específicas do grupo.
Grupo operativo, com foco na análise das relações interpessoais e dos papéis desempenhados pelas participantes no grupo.
Grupos de reflexão, promovendo debates sobre temas relevantes para as mulheres, como autoestima, empoderamento e direitos humanos.
Uma cliente em psicoterapia expressa frustração com seu trabalho, desejo de pedir demissão, sentimentos de desvalorização e dificuldades de comunicação com colegas. Ao mesmo tempo, teme a instabilidade financeira e a incerteza do futuro. Como o psicoterapeuta, utilizando os princípios da abordagem centrada na pessoa, pode auxiliar essa cliente a lidar com essa situação?
Confrontar a cliente com suas crenças limitantes sobre sua vida de modo genérico, buscando reestruturar seus pensamentos e promover uma mudança de perspectiva.
Explorar os sentimentos ambivalentes da cliente em relação ao trabalho, acolhendo suas angústias e ajudando-a a se conectar com suas necessidades e desejos mais profundos.
Indicar que a cliente pesquise técnicas de relaxamento para no Youtube para que possa lidar com as pressões do ambiente de trabalho.
Indicar que a cliente peça demissão, incentivando-a a buscar um trabalho mais alinhado com seus valores e interesses.
Ajudar a cliente a elaborar um plano de carreira detalhado, com metas e prazos definidos para que ela possa alcançar seus objetivos profissionais.
Conforme Judith S. Beck, analise a sentença abaixo:
A terapia cognitivo-comportamental é educativa. Tem como objetivo ensinar o paciente a ser seu próprio terapeuta e enfatiza a prevenção de recaídas. (1ª parte). Nas primeiras sessões, o terapeuta educa o paciente quanto à natureza e ao curso do seu transtorno, sobre o processo da terapia cognitivo-comportamental e sobre o modelo cognitivo (como seus pensamentos influenciam suas emoções e comportamento) (2ª parte). O terapeuta desempenha um papel facilitador no auxílio ao paciente na definição de metas, na identificação e avaliação de seus pensamentos e crenças. O terapeuta é responsável pela elaboração do plano terapêutico e pelo delineamento exclusivo do planejamento da mudança comportamental. Cada sessão é concebida como uma unidade autocontida, prescindindo, portanto, da necessidade de o paciente fazer anotações para referência futura. (3ª parte).
Quais partes estão corretas?
Apenas a 1ª parte.
Apenas a 3ª parte.
Apenas a 1ª e a 2ª partes.
Apenas a 2ª e a 3ª partes.
Todas as partes.
Analise as seguintes afirmativas sobre teorias e perspectivas em psicologia e marque a alternativa incorreta abaixo:
A teoria psicanalítica, proposta por Sigmund Freud, destaca a influência de processos inconscientes, como desejos reprimidos e experiências da infância, na formação da personalidade.
A teoria humanista, representada por Abraham Maslow e Carl Rogers, enfatiza o potencial humano para o crescimento, autoatualização e a busca pelo significado na vida.
A abordagem comportamental, baseada no Behaviorismo radical de B.F. Skinner, concentra-se nas interações entre o indivíduo e o ambiente, destacando o papel fundamental do condicionamento na moldagem do comportamento.
A abordagem terapêutica de Carl Rogers foi desenvolvida em torno da ideia de que existe um movimento natural dentro de cada pessoa. Sobre essa perspectiva, o terapeuta tem como papel promover o desenvolvimento no indivíduo, independente se havia clima favorável interpessoal.
A teoria da aprendizagem social, representada por Albert Bandura, enfatiza a aquisição de conhecimento por meio da observação. Bandura salienta que o estado mental interno do aprendiz desempenha um papel crucial no processo de assimilação de informações.
Com relação ao trabalho de grupos operativos, analise as afirmativas a seguir.
I. Todo grupo operativo é terapêutico, mas nem todo grupo terapêutico é operativo;
II. O vínculo é uma estrutura complexa que inclui um sujeito, um objeto e sua mútua inter-relação com processos de comunicação e aprendizagem;
III. A técnica do grupo operativo pressupõe a tarefa explícita , a tarefa implícita e o enquadre que são os elementos fixos .
Está correto o que se afirma em
I, apenas.
II, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
Durante um estudo de campo, um psicólogo observa o comportamento de um grupo de adolescentes em uma atividade extracurricular e nota que a conformidade dos indivíduos ao comportamento do grupo aumenta. Esse comportamento pode ser explicado por qual fenômeno social?
Coesão social.
Desindividualização.
Facilitamento social.
Polarização grupal.
Pensamento de grupo.
É correto afirmar que as teorias e técnicas psicológicas são fundamentais para compreender e abordar uma ampla gama de questões relacionadas ao comportamento humano, ao funcionamento mental e ao bem-estar psicológico. Assim, é incorreto afirmar:
Existem diversas abordagens teóricas na psicologia, cada uma com suas próprias premissas, conceitos e métodos. Isso inclui abordagens como psicodinâmica, comportamental, cognitiva, humanista, sistêmica, entre outras.
As teorias psicológicas fornecem insights sobre o funcionamento humano que podem ser aplicados em uma variedade de contextos práticos, como saúde mental, educação, trabalho, relações interpessoais, entre outros.
Com base nas teorias psicológicas são desenvolvidas técnicas terapêuticas e intervencionistas para ajudar indivíduos a lidar com problemas emocionais, comportamentais e de relacionamento. Exemplos incluem terapia cognitivo-comportamental, psicoterapia psicodinâmica, terapia de aceitação e compromisso, entre outras.
As teorias psicológicas inspiram e orientam pesquisas que buscam expandir o conhecimento sobre o comportamento humano, testar hipóteses e desenvolver novas abordagens para lidar com desafios psicológicos.
As teorias psicológicas ajudam os profissionais a compreender que existe um padrão de comportamento humano, o que facilita a padronização do tratamento e consequentemente uma maior produtividade e êxito no processo evolutivo de cada pessoa.
Antônio, com vinte e cinco anos de idade, teve uma crise de ansiedade importante frente a uma situação específica no trabalho. A crise foi marcada por sudorese, palpitação, dor no peito e sensação de morte. Diante das dificuldades de Antônio nas relações interpessoais e sem saber como proceder, sua chefia acionou o SAMU. A psicóloga responsável acolheu e mediou a crise, com apoio da chefia de Antônio. Após o ocorrido, o paciente conseguiu se reorganizar e retomar as atividades laborais no dia seguinte.
Nesse caso clínico hipotético, a intervenção realizada fundamentou-se nos pressupostos da
intervenção em crises.
terapia cognitiva.
terapia de apoio.
terapia neuropsicológica.
terapia em grupo.
Com base nos fatores terapêuticos na psicoterapia de grupo, qual a alternativa CORRETA?
O terapeuta pode favorecer a instilação de esperança através da psicoeducação, reforçando as expectativas positivas, compartilhando informações a respeito dos benefícios da terapia em grupo e corrigindo preconceitos quanto a essa modalidade.
O fator universalidade é determinante para a ação dos demais fatores terapêuticos, uma vez que possibilita que os membros se percebam como parte de um grupo.
No fator de coesão grupal, a expressão de emoções e a identificação com as emoções dos outros membros favorece a liberação e elaboração compartilhadas.
O fator de comportamento imitativo permite a possibilidade de os membros reviverem e recapitularem padrões comportamentais semelhantes aos que apresentavam grupo familiar primário.
Acerca das técnicas em Gestalt-terapia, correlacione as colunas abaixo:
1ª Coluna
( 1 )Viagem fantasia.
( 2 )Hot seat.
( 3 )Cadeira vazia.
2ª Coluna
(__)Ocorre um diálogo entre o cliente e a outra parte, com trocas de lugares e papéis. Podendo ser utilizada tanto na psicoterapia individual como em grupo.
(__)Em grupos terapêuticos, uma cadeira é disposta à frente e é ocupada pelo cliente que quisesse trabalhar naquele encontro, ou que fosse convidado pelo psicólogo devido a questões relativas ao trabalho do dia.
(__)Sua base é um roteiro que dá um direcionamento sem determinar o que se passa.
Qual a ordem CORRETA?
2, 3, 2.
1, 3, 1.
3, 2, 1.
1, 3, 2.
Considerando o caso clínico 44A2-I e as etapas do desenvolvimento, assinale a opção correta.
Na idade considerada, Amanda já deveria reconhecer e apontar as partes do corpo, assim como ter habilidade fonológica.
Com dezoito meses, seria esperado que Amanda fosse capaz de compreender sentenças combinadas e imitar sons.
Há instrumentos validados para investigação e avaliação de possíveis transtornos no caso de Amanda.
É esperado, na sua idade atual, que Amanda possa pegar objetos solicitados, sentar e escutar histórias simples.
A ausência de marcha e o padrão de sono comprometido são critérios para afirmar que Amanda apresenta atrasos no desenvolvimento.
No contexto da Psicologia Experimental, o método experimental é fundamental para estabelecer relações causais entre variáveis. Sobre esse método, analise as afirmações a seguir e indique a alternativa que expressa corretamente todas as sentenças.
I. O método experimental enfatiza a observação naturalística para entender os comportamentos em seu ambiente natural.
II. Experimentos quase-experimentais são preferíveis aos experimentos controlados, por refletirem com mais precisão a complexidade do comportamento humano.
III. Há um rigoroso controle na realização dos experimentos que são caracterizados pela manipulação de variáveis independentes para observar os efeitos nas variáveis dependentes.
IV. No delineamento de pesquisas experimentais, a variável independente é aquela que presumimos ser afetada pelas mudanças efetuadas nas variáveis dependentes[ER2].
As afirmações III e IV estão corretas e as afirmações I e II estão incorretas.
As afirmações II, III e IV estão corretas e a afirmação I está incorreta.
Apenas a afirmação III está correta.
As afirmações III e IV estão incorretas e as afirmações I e II estão corretas.
Apenas a afirmação IV está correta.