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A Escala Wechsler Abreviada de Inteligência (WASI) é composta de 4 subtestes para estimar de forma rápida o funcionamento cognitivo geral, verbal e não verbal do indivíduo. Quais são os quatro subtestes desta escala?
Raciocínio matricial, arranjo de figuras, sequência de números e letras.
Compreensão, semelhanças, códigos e cubos.
Vocabulário, cubos, semelhanças e raciocínio matricial.
Completar figuras, códigos, informação e armar objetos.
Vocabulário, informação, aritmética e dígitos.
Analise as alternativas abaixo sobre testes psicológicos e marque a que apresenta apenas testes expressivos.
ZULLIGER, SKIM.
PFISTER, PMK.
TEM-R, BPA.
TEPIC-M, SKIP.
RORSCHACH, R-1.
Um instrumento utilizado para avaliar a sobrecarga dos cuidadores é o Zarit. A aplicação deste se dará com os cuidadores principais juntamente com os idosos.
“Escreva tantas palavras quantas puder, uma por linha. Todas as palavras devem começar pela letra S. Devem pertencer à língua portuguesa. Não contam palavras derivadas, nem aumentativos, nem diminutivos, nem trocar as palavras no género e no número, nem tão pouco os diversos tempos verbais, só valem os verbos no infinito. Tempo: 5 minutos”
O teste psicométrico descrito acima é aplicado com a finalidade de avaliar qual dos parâmetros abaixo:
Fluidez verbal.
Analogias.
Atenção e percepção.
Repetição de sinais.
TEM-R é um teste que avalia a capacidade de
raciocínio lógico.
atenção concentrada.
atenção dividida.
memória de reconhecimento.
atenção alternada.
Em relação aos testes psicológicos, é correto afirmar que
são um campo de uso restrito do psicólogo e do pedagogo.
esses instrumentos devem ser acessados apenas pela equipe interdisciplinar de um serviço, tal como psicólogo, médico e farmacêutico.
as condições de aplicações descritas no manual de cada instrumento devem ser respeitadas.
no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI), podem ser consultados, detalhadamente, os manuais de cada teste psicológico.
com exceção dos testes projetivos, os demais testes não exigem preparo ou conhecimento prévio para o psicólogo realizar a aplicação.
Ao apresentar as facetas da avaliação psicológica na clínica, Baptista, Hauck Filho e Borges apontam que os sintomas residuais, no caso da depressão, tais como sono perturbado e perda de energia, podem ser impeditivos de uma melhora mais significativa, aumentando as chances de recaída e tentativas de suicídio. Informam que uma escala foi desenvolvida para fornecer mais descritores do que as escalas tradicionalmente utilizadas. Trata-se da escala:
Borsa de Depressão – Versão Adulto (EBODEP-A).
Bilben de Depressão – Versão Adulto (EBIDEP-A).
Borges de Depressão – Versão Adulto (EBODEP-A).
Baptista de Depressão – Versão Adulto (EBADEP-A).
Belt de Depressão – Versão Adulto (EBEDEP-A).
“Ordene alfabeticamente os seguintes apelidos e classifique-os no ficheiro correspondente. Escreva na primeira casa à direita o número a que corresponde, segundo a ordem alfabética, e na segunda casa o número do ficheiro em que estaria classificado. Tempo: 8 minutos.”

(http://fesete.pt/gip/docs/TestesPsicot.pdf.pdf)
O teste demonstrado acima é indicado para avaliar qual das funções a seguir?
Retenção visual.
Memória e percepção.
Capacidade administrativa.
Estabilidade emocional.
Para avaliar o potencial cognitivo de uma criança de dez anos, especificamente o fator relacionado à Velocidade de Processamento (VP), um psicólogo utilizou a Wechsler Intelligence Scale for Children – WISC IV. As provas que permitem avaliar esse fator são:
Arranjo de Figuras; Vocabulário.
Informação; Completar Figuras.
Labirintos; Raciocínio Matricial.
Sequência de Números e Letras; Cubos.
Códigos; Procurar Símbolos.
O psicólogo precisa estar capacitado para escolher instrumentos, métodos e técnicas, durante sua atuação profissional, mostrando-se atento para a qualidade técnica e científica reconhecida. Segundo Anastasi, os tipos de testes psicológicos são de:
projetivos – aptidões específicas – personalidade.
inteligência geral – projetivos – personalidade.
inteligência geral – aptidões específicas – personalidade
inteligência geral – aptidões específicas – projetivos.
perceptivos – aptidões específicas – personalidade.
Levando em conta a padronização de Villemor-Amaral (2016), para o teste as pirâmides coloridas de Pfister, quantas pirâmides devem ser feitas pelo examinado na aplicação do teste?
Duas.
Três.
Quatro.
Cinco.
Seis.
Uma criança do sexo feminino, com seis anos, foi submetida à Técnica de Apercepção Temática Infantil com figuras de animais. Para a primeira prancha, a criança apresentou a seguinte história: “Três passarinhos queriam comer a comida em uma mesa, mas não sabiam pôr no prato(...). Uma galinha chegou e ficou vendo eles(...) ela ficou parada olhando eles comer. O psicólogo questionou o que aconteceu a seguir. A criança respondeu: “Ficou olhando eles comer. Começaram a comer e a galinha ficou só olhando”. Do ponto de vista diagnóstico, esse relato indica
falta de iniciativa devido à extrema dependência em relação à figura materna.
necessidade acentuada de reconhecimento e atenção por parte da figura materna.
sentimentos de onipotência e autossuficiência, indicando forte integridade egoica.
percepção de falta de apoio do ambiente e tentativa de lidar com os conflitos sozinho.
fragmentação psíquica devido à percepção de elementos destrutivos no ambiente.
Segundo Manuela Lins, a importância dada às qualidades psicométricas dos testes psicológicos, evidencia os avanços e o reconhecimento dos instrumentos de avaliação psicológica do ponto de vista científico. Com relação aos critérios de cientificidade dos métodos projetivos, marque a alternativa CORRETA:
Ainda se considera os testes projetivos pouco rigorosos do ponto de vista psicométrico, pois são pautados em análises qualitativas, a partir do pressuposto teórico da projeção.
Os dados obtidos por meio dos testes objetivos possuem maior aproximação da realidade do construto avaliado e de sua veracidade, enquanto os métodos projetivos envolvem um grau extremo de subjetividade.
Os testes projetivos, por serem subjetivos, são vinculados somente à teoria psicanalítica.
Para estudar a confiabilidade de um instrumento de avaliação psicológica deve-se identificar quais seriam as possíveis fontes de erro do mesmo, destaca-se que as possíveis fontes de erros dos métodos projetivos se referem à subjetividade do avaliador na codificação das respostas ou às situações adversas que podem interferir no desempenho do examinando.
Na Hora de Jogo Diagnóstica denominam-se indicadores os critérios sistematizados e coerentes para orientar a análise do brincar. Não se constitui um desses indicadores:
Passividade.
Personificação.
Motricidade.
Tolerância à frustração.
Segundo Urbina (2007)1 a administração apropriada de testes psicológicos requer a preparação cuidadosa do ambiente da testagem, do testando e da pessoa que administra o teste. Que termo, segundo a autora, se refere à relação harmônica que deve existir entre testandos e examinadores, a fim de maximizar a fidedignidade e a validade dos resultados?
Eficiência.
Objetividade.
Rapport.
Cooperação.
Coordenação.
Bender Visual Gestalt Test é um teste psicológico que tem por objetivo avaliar o funcionamento visual-motor, distúrbios do desenvolvimento e deficiências neurológicas em crianças e adultos. Sobre esse teste assinale a alternativa INCORRETA.
O Bender se baseia na identificação e consideração de desvios na reprodução de modelos de desempenho.
A técnica é constituída por nove desenhos geométricos, utilizando pontos, linhas retas e curvas, ângulos, dispostos numa variedade de relações, de forma a se estruturarem como configurações.
Antes de administrar o Bender, é importante que o psicólogo tenha em mente por que pretende fazê-lo, porque a resposta vai determinar qual o método ou o sistema escolhido para exame do protocolo, com o que pode ser definido qual o material mais adequado.
É um teste que consiste em sua aplicação individualmente apenas.
Todas as alternativas estão corretas.
Sobre a análise e interpretação do Teste das pirâmides coloridas de Pfister, analise as assertivas seguintes:
I- O modo de colocação e processo de execução favorecem o entendimento do estilo de trabalho da pessoa e em que medida esse estilo pode ser afetado por alterações emocionais ou, eventualmente, de ordem neurológica.
II- As cores podem ser agrupadas em frias, quentes ou neutras, de modo que, como conjunto, refletem estados de calma e controle, agitação e impulsividade ou fuga e negação do estímulo.
III- As diferenças na interpretação de cada tipo de forma indicam o grau de elaboração e participação de processos cognitivos na realização do trabalho. De forma geral, quanto mais elaborada a forma, maior o processamento cognitivo.
IV- Quando se analisa a variação de cores e de matrizes, verifica-se, adicionalmente, se a amplitude de cores escolhidas é baixa, mas a pessoa varia bastante os matrizes de cada cor, ou se os matrizes de cada cor não são tão explorados ao construir a pirâmide.
Assinale a alternativa correta:
Somente as assertivas I e III estão corretas.
Somente as assertivas II e III estão corretas.
Somente as assertivas III e IV estão corretas.
Todas as assertivas estão corretas.
Acerca dos testes psicológicos, segundo Davidoff (2012), o teste de WAIS-R presume dois tipos de inteligência.
informações.
compreensão.
similaridades.
disposição de figuras.
Na avaliação de quadros ansiosos, por vezes pode ser importante a escolha de um instrumento auxiliar que foque em alterações subjetivas, e não em sintomas físicos que poderiam ser decorrentes da condição médica. Considerando essa necessidade, qual instrumento seria mais indicado para a avaliação de sintomas ansiosos em pacientes internados com condições médicas diversas, sem transtornos psiquiátricos?
Assinale a alternativa que indica corretamente o teste de personalidade que se caracteriza pela apresentação de um estímulo ambíguo a uma pessoa, solicitando-lhe que o descreva ou conte uma história a seu respeito, cujas respostas são consideradas projeções da personalidade. Exemplo desse tipo de teste é o Teste de Rorschach, elaborado pelo Suíço Hermann Rorschach.
Gráfico
Invetário
Projetivo
Numérico
Transversal