

Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
Segundo Jurema Cunha, a bateria de testes é utilizada em psicodiagnóstico porque nenhum teste isoladamente oferece uma visão abrangente do indivíduo e para
respeitar princípios míticos de cuidado com o indivíduo avaliado.
obter uma validação intertestes dos dados obtidos.
conquistar dados conclusivos que possam justificar desvios.
selecionar categorias a serem pesquisadas.
aprimorar os instrumentos de coleta de dados no foco do cliente.
A Faceta Estética faz parte de qual teste?
BETA-III.
EATA.
Inventário Fatorial de Personalidade – IFP II.
NEO PI-R.
Bateria Fatorial de Personalidade – BFP.
Em qual dos testes abaixo é necessário o uso de lápis?
Teste NEO-PI-R.
Teste Palográfico.
Teste IFP-II.
Teste BFP.
Teste AC.
Qual dos autores abaixo criou uma técnica projetiva?
Francis Galton.
Alfred Binet.
Clark Leonard Hull.
David Wechsler.
Henry Murray.
A avaliação psicológica é um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área de conhecimento, requer metodologias específicas. Ela é dinâmica e constitui-se em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos, com a finalidade de subsidiar os trabalhos nos diferentes campos de atuação do psicólogo, dentre eles saúde, educação, trabalho e outros setores em que ela se fizer necessária. Trata-se de um estudo que requer um planejamento prévio e cuidadoso, de acordo com a demanda e os fins para os quais a avaliação se destina.
Constitui um instrumento de avaliação que compõe em seu público-alvo crianças, adolescentes, adultos e idosos o
Teste de Atenção Visual (TAVIS 4).
G-36 Teste Não Verbal de Inteligência.
Teste Palográfico na Avaliação da Personalidade.
Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT).
Qual dos instrumentos de avaliação da personalidade abaixo apresenta o fator/variável “Neuroticismo”?
Inventário Fatorial de Personalidade – IFP II.
Bateria Fatorial de Personalidade – BFP.
Teste Palográfico.
Teste de Apercepção Temática – TAT.
Teste da Casa-Árvore-Pessoa – HTP.
A avaliação psicológica é uma avaliação realizada exclusivamente por psicólogos com o uso de técnicas, testes e procedimentos que visam compreender o indivíduo em sua totalidade. Além de detectar suas potencialidades e dificuldades, busca levantar hipóteses diagnósticas sobre conflitos emocionais e problemas de ordem cognitiva. Com o uso de testes projetivos é possível investigar a dinâmica da personalidade do paciente, utilizando-se de técnicas temáticas para cada fase da vida.
São exemplos de testes projetivos, EXCETO:
Teste de Rorschach.
TAT (Teste de Apercepção Temática, de Murray).
Questionário de Avaliação Psicológica (QUATI).
Teste das Pirâmides, de Pfister.
A partir da Técnica de Zulliger, de acordo com o Manual de Vaz e Alchieri (2016), classifique a categoria de CONTEÚDO da seguinte resposta: Aqui vejo um morcego voando – Pois é bem parecido, é preto, e dá a ideia de movimento das asas.
Mor
M
FC'
A
FM
Qual dos testes abaixo NÃO mede a atenção?
TEACO.
TEM-R.
TEDIF.
TEADI.
TEALT.
Este teste é reconhecido como prova de seletividade da atenção e controle inibitório. É constituído por três diferentes cartões que são apresentados ao paciente. No primeiro cartão, há retângulos coloridos cuja cor ele deve nomear, no segundo há palavras neutras escritas na mesma cor que os retângulos do primeiro cartão, com o objetivo de também serem nomeadas as cores e, por fim, no último cartão, há palavras para cores impressas em cor não correspondente, de forma, que o paciente deve informar a cor impressa em vez de ler as palavras. A descrição apresentada corresponde a qual teste cognitivo?
Stroop.
TAVIS-3.
CPT-II.
Trail Making Test.
D2.
Para Sara Paín (1992) o que podemos analisar por meio do desenho é a capacidade do pensamento para construir uma organização coerente e harmoniosa e elaborar a emoção. Também permitirá avaliar a deteriorização que se produz no próprio pensamento. O pensamento fala por meio dos desenhos onde se diz mal ou não se diz nada, o que oferece a oportunidade de saber como o sujeito ignora. Sobre a análise do desenho é incorreto afirmar:
Tamanho total do desenho, tamanho dos personagens e o distanciamento dos personagens;
Se o sujeito que desenha está presente nas cenas e quem aparece no desenho;
Não desenha pés e mãos, olhos, orelhas, boca.
Se o desenho está organizado, bem representado e pintado corretamente.
Se se recusa a desenhar ou se se recusa a escrever
Os testes psicológicos são avaliações conduzidas por psicólogos, os quais procuram identificar tendências de personalidade e de comportamento nas pessoas. Eles podem ser realizados durante a seleção de candidatos a uma vaga, pois permitem identificar se a pessoa tem condições de exercer determinada tarefa ou ocupar um cargo. Geralmente, são feitos na mesma etapa das entrevistas e dinâmicas, complementando essa fase do recrutamento e revelando aspectos que não foram percebidos pelos selecionadores.
Avalie as assertivas sobre testes psicológicos.
I - AC — Atenção Concentrada: nesse teste, é delegada a realização de uma tarefa em determinado período de tempo, sob pressão. O comportamento do candidato e a execução do trabalho diante dessa situação são avaliados. É composto por um teste de 96 perguntas e é muito usado em programas corporativos e na seleção de gerentes, supervisores e secretários;
II - IFP — Inventário Fatorial de Personalidade: elaborado sobre a teoria das necessidades básicas de Henry Murray, o IFP avalia o indivíduo em 15 necessidades ou motivos psicológicos: assistência, dominância, ordem, denegação, intracepção, desempenho, exibição, heterossexualidade,afago, mudança, persistência, agressão, deferência, autonomia e afiliação;
III - Teste de Zulliger: é uma avaliação psicotécnica que permite o conhecimento de algumas características, preferências e maneiras com as quais o profissional se relaciona. É um teste simples e aplicado em pouco tempo, porém muito subjetivo, o que exige do aplicador um bom nível de experiência e conhecimento;
IV - Habilidades sociais: essa avaliação pretende identificar o nível de competência do profissional nas relações interpessoais. É importante principalmente para cargos que exigem o trabalho em equipe, já que o bom convívio e a inteligência emocional são indispensáveis para quem exerce funções que dependem da colaboração de outros ou, até mesmo, do relacionamento com clientes e fornecedores;
V - Teste de Lipp: essa avaliação traz 4 tipos comportamentais principais: dominância, influência, estabilidade e cautela. Todas as pessoas têm as 4 características em sua personalidade, mas é comum encontrar algumas tendências com mais frequência, resultando em perfis de personalidade como executor, analista, planejador e comunicador.
Assinale a alternativa que contenha somente explicações corretas:
são corretas somente as afirmativas I e II.
são corretas somente as afirmativas II e III.
são corretas somente as afirmativas I e V.
são corretas somente as afirmativas III e IV.
são corretas somente as afirmativas II e IV.
Quanto à atuação do psicólogo psicomotricista, assinale a alternativa correta.
Pode fazer avaliação psicomotora, avaliação psicomotora relacionada ao grafismo, psicomotricidade individual e psicomotricidade em grupo, entretanto não deve realizar terapia psicomotora individual, uma vez que o grupo é fundamental para a psicomotricidade.
Pode fazer avaliação psicomotora, avaliação psicomotora relacionada ao grafismo e psicomotricidade individual, mas não pode fazer psicomotricidade em grupo, terapia psicomotora individual e terapia psicomotora em grupo.
Pode fazer avaliação psicomotora, mas não pode fazer a avaliação psicomotora relacionada ao grafismo, psicomotricidade individual, psicomotricidade em grupo, terapia psicomotora individual e terapia psicomotora em grupo.
Pode fazer avaliação psicomotora, avaliação psicomotora relacionada ao grafismo, psicomotricidade individual, psicomotricidade em grupo, terapia psicomotora individual e terapia psicomotora em grupo.
Pode fazer avaliação psicomotora, avaliação psicomotora relacionada ao grafismo, psicomotricidade individual, psicomotricidade em grupo exclusivamente para crianças, terapia psicomotora individual e terapia psicomotora em grupo.
Considere que uma aluna do Ensino Médio buscou o auxílio de um psicólogo da escola onde estuda para orientação vocacional. Após a entrevista inicial, o psicólogo propôs a aplicação de um instrumento que pudesse auxiliá-la nesse processo, qual seja:
Teste Psicodiagnóstico Miocinético - PMK.
Teste de Raciocínio Inferencial - Manual RIn.
Teste Verbal de Inteligência - V 47.
Teste Avaliação dos Interesses Profissionais - AIP
No que se refere à validade dos testes psicológicos, é correto afirmar que
o processo por meio do qual são realizados os estudos sobre a validade de um teste psicológico tem início com afirmações abstratas.
as evidências acumuladas, que legitimam a interpretação pretendida dos escores de um teste psicológico, reforçam a sua validade.
à medida que se ampliam a compreensão teórica e os dados empíricos sobre o constructo avaliado por um teste, ele perde a sua validade.
as estratégias que sustentam os estudos de validade devem se concentrar, invariavelmente, em uma única fonte de evidências.
a essência do julgamento a respeito da validade de um instrumento de medida é determinada, a priori, pela figura de seu criador.
Durante a realização de um psicodiagnóstico infantil, ao planejar a bateria de teste, é importante que o psicólogo
avalie se as informações técnicas presentes nos manuais dos testes psicológicos escolhidos seguem as diretrizes do Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos – SATEPSI.
prepare-se adequadamente para a aplicação dos instrumentos psicológicos eleitos, principalmente para a aplicação daqueles para os quais não tenha muito conhecimento técnico-teórico.
informe aos responsáveis pela criança que o tempo definido para realização da avaliação não pode ser estimado, uma vez que é preciso respeitar o ritmo da criança para conclusão da investigação.
selecione um teste psicológico para cada um dos aspectos a serem investigados, que são: personalidade, cognição, psicomotricidade e relacionamentos, para a elaboração de um diagnóstico amplo.
considere as características pessoais da criança, como sua idade e o momento de seu desenvolvimento, sua escolaridade e as condições físicas que esta apresenta no momento da avaliação.
Sobre a realização da avaliação psicológica, o que NÃO deve ser considerado na escolha da seleção da bateria de testes/instrumentos?
Estar alinhada com o tipo de problema que se pretende investigar.
Verificar a padronização do teste quando há intenção de comparar um indivíduo com a população da qual ele é oriundo.
A relação entre o questionamento efetuado e os testes que responderão ao questionamento.
A finalidade do instrumento.
O treinamento adequado para o nível de complexidade do instrumento não precisa ser avaliado.
A variável “Nível de Oscilação Rítmica” faz parte de qual teste psicológico?
Pirâmides Coloridas de Pfister.
Rorschach.
Palográfico.
Teste de Atenção Alternada TEALT.
Teste de Atenção D2.
O teste de Zulliger está inserido no grupo das técnicas com estímulos não estruturados na medida em que a tarefa do examinando consiste em observar três cartões com manchas de tinta e dizer, a seu ver, com que tais manchas se parecem.
Após dar todas suas respostas aos três cartões, o examinando é questionado sobre qual foi a área da mancha em que viu o que disse e o que na mancha fez parecer com aquilo (Cardoso e Villemor-Amaral, 2007).
I - O Zulliger tem como objetivo fornecer informações sobre a dinâmica de personalidade da pessoa avaliada.
II - Trata-se de um método indicado para uso na clínica, pois é útil para auxiliar no diagnóstico e intervenções terapêuticas.
III - Tem sido amplamente adotado no contexto organizacional
IV - O Zulliger é exigido para porte de armas e renovação de carteira de motorista.
Está(ão) correta(s):
somente I, II e III.
somente II, III e IV.
somente I, III e IV.
somente I e II.
somente II e III.
Os testes psicológicos são ferramentas utilizadas pela psicologia para medir o funcionamento cognitivo e emocional de um indivíduo.
Leia com atenção as explicações sobre os testes psicológicos a seguir.
I - Testes de QI ou aptidão: eles são testes para avaliar as diferentes inteligências e o nível de utilização das capacidades cognitivas de uma pessoa;
II - Testes comportamentais: consistem na avaliação emocional de um sujeito diante de objetos, acontecimentos ou outros indivíduos. Eles são capazes de apontar padrões de comportamentos e atitudes;
III - Testes de personalidade: eles são meios de medir o temperamento de uma pessoa frente a diversas situações, por exemplo: estresse ou relaxamento;
IV - Testes neuropsicológicos: esses testes são usados para identificar lesões cerebrais, tanto congênitas quanto as causadas por doenças ou acidentes. Eles detectam problemas físicos que afetam a neurocognição.
Após analisar as afirmativa assinale a alternativa correta.
Estão corretas apenas as explicações II e IV
Estão corretas as explicações I, II, III e IV
Estão corretas apenas as explicações I e II
Estão corretas apenas as explicações III e IV
Estão corretas apenas as explicações II e III