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Questões de Concurso sobre Testes Psicológicos - Testes Psicométricos e Testes Projetivos
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O WAIS-III é uma escala de inteligência que foi elaborada com a finalidade de auxiliar na avaliação do funcionamento intelectual de adolescentes e adultos. Como todo instrumento psicológico, apresenta vantagens e limitações.
Assinale abaixo a alternativa que contém uma das limitações do instrumento.
A
O teste é aplicado exclusivamente em pessoas gravemente retardadas
B
O teste não é adequado para avaliar inteligência de adolescentes e adultos em diferentes contextos e populações
C
O teste não é aplicável a pessoas extremamente inteligentes
D
Esse teste é aplicado em pessoas de até 74 anos
E
Não é aplicado de forma individual, apenas em grupo
Qual das técnicas e ferramentos abaixo está contida no DSM-V?
A
Inventário de habilidades sociais.
B
Inventário de sintomas de estresse para adultos.
C
Entrevista de formulação cultural.
D
Entrevista lúdica.
E
NEO-PI-RR.
Ainda sobre o tema dos métodos e técnicas de avaliação, os testes projetivos são uma ferramenta amplamente utilizada dentro do psicodiagnóstico. Dentre eles, temos os testes de mancha gráfica, sobre eles é correto afirmar que:
A
São sempre acromáticos.
B
São a base do diagnóstico neuro-psicológico.
C
Zulliger e Rorschach são exemplos de testes de mancha gráfica.
D
MMPI, Quati, Wartegg e Rorschach são exemplos de testes de mancha gráfica.
E
Não são considerados bons testes, pois tem resultados imprecisos e não confiáveis sem repetidos retestes.
Sobre a Escala de Gesell, complete as lacunas abaixo e assinale a alternativa que dá sentido correto ao parágrafo.
Para Gesell o desenvolvimento é um desdobramento de um plano biológico, em que a experiência não interessa. Gesell incentiva os pais a deixarem as crianças desenvolverem-se sozinhas, sem ajudas. Pois acredita que sem a ajuda dos adultos, comportamentos como falar, brincar e raciocinar surgiriam com a naturalidade da idade.
Sendo operacional Gesell é responsável pela produção de escalas de desenvolvimento. Estas escalas estão divididas em quatro dimensões que são:__________, __________, __________e __________fazendo parte da teoria da __________.
A
Motora; cognitiva; fisiológica; social; etologia.
B
Cognitiva; verbal; neurofisiológica; cultural; maturação.
C
Motora; verbal; adaptativa; social; maturação.
D
Motora; cognitiva; adaptativa; social; evolucionista.
Com relação ao Manual do Teste Palográfico (2004), analise as assertivas abaixo e marque a alternativa INCORRETA:
A
A presença, no Teste Palográfico, de linhas descendentes, traços brandos, frouxos, vacilantes e diminuição de tamanho dos palos são sinais de depressão.
B
Para a avaliação da impulsividade, no Teste Palográfico, deve-se obter a diferença entre as medidas do maior e do menor palo de cada linha do teste.
C
A emotividade, no Teste Palográfico, é avaliada por diversas irregularidades no traçado, sendo uma delas as irregularidades na pressão.
D
A manutenção das margens, no Teste Palográfico, é um indicador da capacidade organizadora do indivíduo e de como ele se adapta ao ambiente.
Teste de conhecimento do tipo certo ou errado configura teste do tipo cognitivo, em que se avalia exclusivamente a rememoração de informações, tais como conceitos, ideias, teses, modelos e teorias.
C
Certo
E
Errado
Para avaliação da funcionalidade, utiliza-se o questionário funcional de Pfeffer (1982) e a escala Glasgow.
C
Certo
E
Errado
A fim de circunscrever a reação vivencial do sujeito, a partir do teste PMK, analise as assertivas abaixo, levando em conta a análise das paralelas, de acordo com o Manual (2014) desse teste e marque a alternativa INCORRETA:
A
Paralelas egocífugas e egocípetas da mão endógena ou de ambas as mãos com um DSs intensamente bamboleante, flutuante e instável caracterizam, no sujeito, um temperamento pobremente estruturado e com um comportamento muito ambivalente, hesitante, inseguro e contraditório.
B
Quando o DSs, sempre da mão dominante, é francamente positivo, avançando precipitadamente, mas saindo ao final das paralelas egocífugas sobre as margens do papel, indica uma reação intratensiva.
C
Paralelas egocífugas e egocípetas da mão endógena com acentuado DSs negativo, mas com um aumento do DSs positivo na mão dominante, revelam uma personalidade basicamente intratensiva, porém que procura compensar mediante uma atitude extratensiva de comunicação com o ambiente.
D
Quando se observa um DSs negativo na direção egocífuga com um DSs positivo na direção egocípeta de ambas as mãos, assinala-se que o indivíduo se encontra ensimesmado com seus problemas, ruminando suas ideias, mas simultaneamente é dispersivo, irrefletido nos pensamentos e atos.
Para auxiliar na identificação da demanda emocional e do diagnóstico psicológico do paciente e orientar as estratégias terapêuticas, o psicólogo hospitalar, atendendo em um ambulatório de hospital geral, pode fazer uso de testes psicológicos. Quais são os testes de uso privativo do psicólogo que podem ser usados nessa avaliação?
A
Bateria Rotas de Atenção e Teste Mini – Mental.
B
Inventário de Depressão de Beck (BDI-II) e Inventário de Habilidades Sociais 2 (IHS-2).
C
Inventário de Ansiedade de Traço (IDATE) e Questionário de Qualidade de Vida SF-36.
D
Inventário de Percepção de Suporte Familiar (IPSF) e G36- Teste não verbal de inteligência.
No teste psicológico “As pirâmides coloridas de Pfister” (VILLEMOR-AMARAL, 2016), a cor azul está relacionada à:
A
Impulsividade e agressividade.
B
Depressão.
C
Ansiedade e tensão.
D
Insight e empatia.
E
Capacidade de controle e adaptação.
É desaconselhável aplicar, no caso desse servidor, testes
embasados em métodos de autoexpressão, que, por facilitarem
manipulação de respostas, comprometem a confiabilidade dos
dados obtidos.
C
Certo
E
Errado
A avaliação psicológica é um procedimento frequentemente empregado na seleção de pessoas no setor privado, mas também é utilizada na seleção pública. A prática da avaliação psicológica é regulada pelo Conselho Federal de Psicologia, que recentemente publicou a Resolução nº 009/2018. Essa resolução tem o poder de regulamentar o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi) e também de
A
estabelecer diretrizes para a realização da avaliação psicológica no exercício profissional dos psicólogos, revogar as Resoluções nº 002/2003 e nº 006/2004 e manter as Notas Técnicas nº 001/2017 e nº 002/2017.
B
revogar as Resoluções nº 002/2003 e nº 006/2004, manter a Nota Técnica nº 001/2017 e ainda revogar a nº 002/2017, que estabelece diretrizes para a realização da avaliação psicológica no exercício profissional dos psicólogos.
C
estabelecer diretrizes para a realização da avaliação psicológica no exercício profissional dos psicólogos, revogar a Resolução nº 002/2003 e a Nota Técnica nº 001/2017 e manter a Resolução nº 006/2004 e a Nota Técnica nº 002/2017.
D
manter as Resoluções nº 002/2003 e nº 006/2004 e revogar as Notas Técnicas nº 001/2017 e nº 002/2017, para proposição de novas diretrizes e para a realização da avaliação psicológica no exercício profissional dos psicólogos.
E
estabelecer diretrizes para a realização da avaliação psicológica no exercício profissional dos psicólogos, revogar as Resoluções nº 002/2003 e nº 006/2004 e revogar as Notas Técnicas nº 001/2017 e nº 002/2017.
Na avaliação de aspectos da personalidade, dá-se importância à representação do corpo nos desenhos porque isto permite:
A
Avaliar a motricidade.
B
Avaliar a coordenação viso-motora.
C
Revelar a integridade do eu.
D
Reconhecer o processo de aprendizagem.
O principal objetivo do teste é avaliar a personalidade, enquanto modo de pensar, sentir e agir. Para tanto, é necessário que o avaliador aprenda, com precisão, o desempenho do examinando no processo de resposta ao teste, isto é, a ação de solucionar um problema e como ele resolve esse problema. Desta forma, o instrumento consiste em uma atividade que permite ao examinador observar e avaliar a "personalidade em ação”, quantificando e documentando comportamentos importantes, enquanto o examinando analisa os estímulos que lhe são presentados. A descrição apresentada é compatível com o teste:
A
Rorschach.
B
SWAP-200.
C
DFH.
D
SON-R21/2-7 [a].
ABC, paciente de 57 anos, sexo masculino, com 17 anos completos de estudo formais, formado em arquitetura, foi encaminhado para avaliação com o objetivo de verificar aspectos mnemônicos e de funções executivas. O paciente e dois familiares relataram queixas atuais de esquecimento de compromissos e tarefas, dificuldades de manter informações que precisam ser utilizadas em período curto de tempo, como recados telefônicos e objetos guardados, além de apresentar déficit de organização nas suas atividades de modo geral. Entre os instrumentos que foram utilizados nos procedimentos de avaliação, foi utilizada a Escala de Inteligência Wechsler para adultos – WAIS-III. Esta escala é amplamente utilizada para mensurar o desempenho intelectual global, domínios verbais e não verbais, além de averiguar especificamente as diferentes habilidades cognitivas expressas em cada subteste. Os resultados estão descritos na Figura a seguir.
Neste item da avaliação de ABC, com a utilização do WISC-III, o resultado descrito na Figura, mostra que o avaliado apresentou as maiores dificuldades em habilidades que refletem prejuízos para o exercício de sua profissão:
I. Informação.
II. Aritmética.
III. Sequência de números e letras.
IV. Cubos.
V. Compreensão.
Dos itens acima mencionados, estão corretos afirmativas:
A
somente I, II e III.
B
somente I, III e IV.
C
somente II, III e IV.
D
somente I, II, III e IV.
E
I, II, III, IV e V.
Em psicometria não se concebe a análise por juízes quando se realiza uma análise teórica dos itens.
C
Certo
E
Errado
Os testes psicomotores investigam a forma como o sujeito instrumenta suas funções motoras, do ponto de vista de sua normalidade ou alteração. Entre eles, estão a
A
Escala Psicomotora Progressiva (EPP) e a Avaliação Normativa de Jurema Cunha.
B
Bateria Phillipson de orientação espacial e o Teste de Desempenho Motor de Piaget Beard.
C
Bateria Piaget-Head de orientação direita-esquerda e o Teste Gestáltico visomotor de Bender.
D
Escala Multimotriz Básica e o Teste Psicomotor Preliminar de Arzeno.
E
Escala de Desempenho e Motricidade (EDP) e a Bateria psicomotora bifásica de Jean Piaget.
Manuela Lins relata que a avaliação psicológica é um processo técnico-científico de ampla investigação que promove a integração de informações provenientes de interpretações e coleta de dados originários de diversas fontes. As etapas da avaliação psicológica envolvem atividades e decisões que requerem condutas éticas que vão muito além da seleção de instrumentos, incluindo também diversos aspectos sobre a aplicação, correção, interpretação dos resultados do teste, elaboração de laudos e devolução dos resultados colhidos. Levando em conta o conjunto de informações com potencial de alterar de maneira importante a vida de uma pessoa, marque a alternativa CORRETA:
A
Como todo e qualquer teste psicológico, os métodos projetivos, são submetidos à avaliação de uma comissão consultiva de avaliação psicológica, que apoia o Conselho Federal de Psicologia nas decisões sobre os instrumentos que receberão parecer favorável ou não para uso pelos psicólogos.
B
A avaliação psicológica é uma prática exclusiva do profissional formado em psicologia. A graduação nessa área garante a qualificação necessária para a utilização de testes que avaliam construtos psicológicos como inteligência e personalidade.
C
As declarações e os pareceres contêm importantes informações, muitas vezes sigilosas, de um determinado momento de uma pessoa; por isso são decorrentes da avaliação psicológica, embora, alguns estudiosos possam pensar que não, por nem sempre ser necessário a utilização de testes psicológicos.
D
São consideradas inválidas, cientificamente, avaliações psicológicas em deficientes físicos, mentais e sensoriais; sendo considerado antiético submeter pessoas com deficiência a qualquer tipo de instrumento psicológico
A avaliação do Teste Palográfico se constitui em avaliação quantitativa e qualitativa. Neste caso, com base no Manual do Teste Palográfico (2004), marque a alternativa CORRETA:
A
É possível fazer uma avaliação da qualidade do rendimento no trabalho e da propensão à fadiga através de um gráfico, que permite uma visão mais clara da relação entre a produtividade e o ritmo.
B
No que se refere à avaliação quantitativa, os valores menores do NOR indicam uma irregularidade e uma instabilidade da produtividade.
C
Segundo o Manual do Teste Palográfico, na segunda parte do teste, o examinando procurará realizar a atividade de forma perfeita e ordenada cumprindo as instruções de execução.
D
VELS (1982) propõe interpretações do nível de oscilação rítmica relacionadas à produtividade. Para esse autor, a produtividade acima da média e NOR menor do que 5 (cinco) indicam: sintoma de instabilidade e emotividade.
Os testes psicológicos são instrumentos de medida, fundados em critérios científicos que atestam sua eficácia. Mensurar aspectos da personalidade, por exemplo, é uma tarefa complexa que produz diferentes métodos e técnicas de avaliação. Considerando-se o método, que tipo de teste é o Teste de Rorschach?
A
Livre
B
Projetivo
C
Psicométrico
D
Miocinético
E
Situacional
Gerar simulado