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Segundo a Técnica de Zulliger, conforme o manual técnico de Vaz e Alchieri (2016), as respostas cujos conteúdos são vistos em perspectiva – com forma definida FK – representam:
A capacidade de a pessoa receber e retribuir afeto adequadamente, investir afeto nas demais e de se permitir ser objeto de afeto das demais.
A ansiedade situacional sob controle, quer pelas condições internas de controle, quer pelas condições afetivo emocionais.
Senso de iniciativa e competição.
Uma percepção depressiva da realidade e uma resposta afetiva de melancolia.
Projeções emocionais livres, intensas e carregadas de sentimentos.
Um psicólogo, durante a administração do Teste de Apercepção Infantil (CAT),
pode retomar as instruções sempre que necessário, de forma sucinta, e adaptada aos recursos e à idade da criança.
solicita que a criança escreva as histórias elaboradas, para cada uma das pranchas, em uma folha padronizada.
evita manifestar interesse enquanto a criança narra suas histórias, a fim de não induzir algum tipo de resposta.
aceita as histórias da criança na sua formulação original, mesmo quando ela descreve as cenas da prancha.
permite que a criança escolha com qual das pranchas deseja começar a prova, com o objetivo de atenuar a sua ansiedade.
No Inventário Fatorial de Personalidade IFP-II, a interpretação que indica boa desenvoltura em situações que lhe são impostas por autoridade, bem como a receber sem resistência ordens ou formas de coerção, corresponde a um percentil baixo em:
Autonomia.
Afago.
Agressão.
Dominância.
Mudança.
A partir da Técnica de Zulliger, de acordo com manual de Vaz e Alchieri (2016), classifique a categoria de CONTEÚDO da seguinte resposta: Aqui um pão – talvez porque esteja com fome, mas parece um pedaço de pão italiano, parece pelo formato.
F+.
A.
Al.
M.
Nut.
Considerando a distinção entre os instrumentos psicológicos, marque a alterativa CORRETA:
Enquanto inventários são testes que medem apenas um constructo teórico, uma escala pode medir vários constructos.
Os testes psicológicos não fornecem, como resultado, psicodiagnósticos.
Os testes de inteligência são considerados testes psicométricos, enquanto os testes de personalidade são projetivos.
Devido à dificuldade de padronização dos testes projetivos de personalidade, eles não são considerados favoráveis pelo Conselho Federal de Psicologia.
De acordo os conceitos de Vaz e Alchieri (2016) para a Técnica de Zulliger, qual das seguintes variáveis NÃO é um determinante?
Movimento inanimado.
Movimento animal.
Conteúdo humano.
Cor cromática.
Cor acromática.
A variável “estrutura em manto” faz parte de qual teste?
Técnica de Rorschach.
Pirâmides Coloridas de Pfister.
Teste Palográfico.
Teste TAT.
Teste TEADI.
Assinale a alternativa que apresenta a propriedade psicométrica que está relacionada ao erro de medida dos escores de um teste.
padronização
validade de construto
fidedignidade
validade de critério
As Escalas Wechsler têm sido incluídas entre os instrumentos mais conhecidos para a avaliação
do Quociente Emocional.
do Déficit de Atenção e Hiperatividade.
dos Transtornos Psicossomáticos.
do Quociente de Inteligência.
de Depressão Infantil.
No que se refere à avaliação da personalidade, julgue os itens a seguir.
-
I O principal instrumento avaliativo do funcionamento psicológico e da personalidade é a entrevista clínica.
II O Zulliger (Z-Teste) e o Teste de Apercepção Temática (TAT) são técnicas perceptivas de identificação.
III O House-Tree-Person (HTP) é um teste projetivo gráfico que avalia o funcionamento emocional e cognitivo do examinando.
-
Assinale a opção correta.
Apenas o item I está certo.
Apenas o item III está certo.
Apenas os itens I e II estão certos.
Apenas os itens I e III estão certos.
Apenas os itens II e III estão certos.
O método de Rorschach é adequado como instrumento avaliativo para o psicodiagnóstico na infância, caso a finalidade seja avaliar problemas de aprendizagem em criança em idade escolar, por exemplo.
Certo
Errado
Levando em conta os conceitos e informações utilizados por Damásio (2022), a Análise Fatorial foi desenvolvida por:
Raymond Bernard Cattell.
Claudio Hutz.
Rensis Likert.
Charles Spearman.
Alfred Binet.
Qual das alternativas abaixo NÃO é uma das facetas de teste Bateria Fatorial de Personalidade (BFP)?
Depressão.
Ponderação.
Vulnerabilidade.
Alteridade.
Empenho.
Qual dos testes psicológicos abaixo avalia a Memória?
TIME-R
TVNRI.
TIV.
TEADI.
IPSF.
Relacione a primeira coluna com a segunda, em relação ao WHOQOL - Bref, validado no Brasil (Fleck et al., 2000), que contempla os domínios físico, psicológico, relações sociais e meio ambiente:
(1) Domínio físico
(2) Domínio psicológico
(3) Relações Sociais
(4) Meio Ambiente
(_) Dor e desconforto; sono e repouso; energia e fadiga.
(_) Relações pessoais; relação sexual; apoio social.
(_) Sentimentos positivos, autoestima; sentimentos negativos.
(_) Segurança física e proteção; ambiente no lar; transporte.
A opção que apresenta a sequência CORRETA é:
1, 2, 3, 4
4, 3, 2, 1
4, 2, 3, 1
1, 3, 2, 4
2, 3, 4, 1
Analise as afirmativas abaixo a respeito da Teoria de Resposta ao Item (TRI).
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
É correta apenas a afirmativa 2.
É correta apenas a afirmativa 3.
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Para a escolha dos instrumentos a serem utilizados na avaliação psicológica, o psicólogo deve consultar a lista do Sistema de Avaliação dos Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia, que qualifica os instrumentos em aptos ou inaptos para uso profissional. Lá estão presentes instrumentos tais como: Z-Teste (Técnica de Zulliguer) que avalia __________, HTM (Teste de Habilidade para o Trabalho Mental que avalia __________ e BFM 1 (Bateria de Funções Mentais para Motoristas) que avalia __________. Assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.
estresse / personalidade / criatividade
personalidade / inteligência / atenção
estresse / inteligência / criatividade
memória / estresse / atenção
personalidade / criatividade / estresse
Segundo JUREMA (2007), ao pensar na estratégia de avaliação psicológica, o psicólogo pode pensar em uma metodologia qualitativa ou psicométrica. Marque a opção que apresenta uma característica das avaliações psicométricas.
Metodologia mais individualizada.
Se fundamenta em normas de grupos.
Predominantemente, projetiva.
Exclusivamente, de aplicação individual.
Pode ser utilizada como único instrumento de avaliação.
Os métodos projetivos envolvem tarefas vagas ou ambíguas com instruções relativamente amplas. Acerca dos métodos projetivos, assinale a alternativa correta.
Os estímulos dos métodos projetivos são ordenados de tal modo que o examinando discorra sobre os temas oferecidos, sem que se desmotive da tarefa.
Pfister, Zulliguer e Fábulas de Düss são exemplos de testes projetivos aprovados pelo Satepsi.
O Teste de Apercepção Temática consiste em uma tarefa em que o examinando precisa contar histórias.
No Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister, o examinando deve realizar uma série sequencial de desenhos.
O termo projetivo proposto por Frankl remete à psicanálise, fazendo com que os resultados obtidos a partir dos testes projetivos sejam interpretados a partir de teorias psicodinâmicas.
Qual dos testes psicológicos abaixo, de acordo com o SATEPSI, NÃO avalia o construto Personalidade?
HTP.
BFP.
CDD.
MPR.
EAT.