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Muito utilizado nos estudos meteorológicos, esse tipo de mapa reúne informações sobre a precipitação (chuva) de alguns locais. Esta descrição se refere aos:
A
mapas políticos.
B
mapas turísticos.
C
mapas históricos.
D
mapas meteorológicos.
E
mapas de anamorfose.
Analise a figura abaixo:
O mapa representado na figura acima é o:
A
Mapa do Brasil.
B
Mapa do Mundo.
C
Mapa da América do Sul.
D
Mapa de Santa Catarina.
E
Mapa do Município de Cordilheira Alta.
Leia o caso a seguir.
Um professor de Geografia do ensino fundamental deseja planejar uma atividade prática para seus alunos utilizando ferramentas de geoprocessamento. Ele decide criar um mapa temático que represente a distribuição das áreas verdes na cidade onde a escola está localizada.
Considerando os conceitos de cartografia e geoprocessamento, o professor deve
A
primeiro definir a escala do mapa, depois coletar os dados das áreas verdes e, por fim, inserir esses dados em um software de geoprocessamento para criar o mapa temático.
B
coletar os dados das áreas verdes, inserir esses dados em um software de geoprocessamento, definir a escala do mapa e, por fim, criar o mapa temático.
C
inserir os dados das áreas verdes em um software de geoprocessamento, definir a escala do mapa, coletar os dados das áreas verdes e, por fim, criar o mapa temático.
D
coletar os dados das áreas verdes, definir a escala do mapa, inserir os dados em um software de geoprocessamento e, por fim, criar o mapa temático.
Analise a descrição a seguir:
"Este tipo de mapa é utilizado para representar divisões territoriais, demarcações de limites entre nações, unidades federativas e municípios. Nele, é possível identificar capitais, sedes administrativas e as linhas que delimitam a soberania e jurisdição de diferentes territórios. Sua principal função é mostrar a organização espacial do poder e da administração pública em diferentes escalas geográficas."
A descrição refere-se a qual tipo de mapa?
A
Mapas de navegação
B
Mapas topográficos
C
Mapas físicos
D
Mapas políticos
E
Mapas temáticos
A cartografia, como linguagem de representação espacial, organiza e comunica informações segundo finalidades analíticas distintas, razão pela qual diferentes produtos cartográficos não se distinguem apenas pelo suporte técnico, mas também pela natureza dos dados, pelo modo de generalização e pelo tipo de uso a que se destinam.
Nesse contexto, a diferenciação entre mapas topográficos, temáticos e cadastrais exige atenção à função técnico-representacional de cada um.
Assinale a alternativa CORRETA:
A
O mapa topográfico representa, com base sistemática, elementos naturais e antrópicos do terreno e sua conformação, ao passo que o mapa temático seleciona e organiza um fenômeno específico no espaço, enquanto o mapa cadastral se volta à delimitação precisa de parcelas ou unidades territorialmente individualizadas.
B
O mapa topográfico e o cadastral compartilham a mesma finalidade central de individualização jurídica do espaço, distinguindo-se do mapa temático apenas porque este prioriza variáveis qualitativas em lugar de informações mensuráveis e referenciáveis.
C
O mapa temático se diferencia do topográfico por adotar necessariamente menor precisão planimétrica, ao passo que o mapa cadastral se caracteriza por representar fenômenos espaciais de interesse coletivo sem compromisso com a individualização fundiária.
D
O mapa cadastral constitui modalidade de cartografia voltada à representação sintética da superfície terrestre em recortes operacionais, enquanto o mapa topográfico e o temático se aproximam por priorizarem a leitura analítica de variáveis espacialmente distribuídas.
E
O mapa temático, embora selecione determinada variável de análise, conserva a mesma função estrutural do mapa topográfico, pois ambos se destinam à representação exaustiva do terreno, diferenciando-se apenas pelo destaque gráfico conferido ao conteúdo principal.
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Embora tanto o mapa conceitual quanto o mapa mental sejam recursos utilizados para organizar e representar conhecimentos, eles diferem quanto à estrutura, à finalidade e ao modo como estabelecem relações entre as ideias. Considerando tais distinções, assinale a única alternativa que apresenta uma caracterização inadequada dessas duas ferramentas:
A
O mapa conceitual apresenta relações lógicas e frases de ligação, enquanto o mapa mental faz associação livre e memorização visual.
B
O mapa conceitual segue uma estrutura hierárquica ou em rede, enquanto o mapa mental segue uma estrutura radial.
C
O mapa conceitual é mais frequentemente utilizado em ambientes educacionais informais, enquanto o mapa mental é utilizado exclusivamente em contextos formais.
D
O mapa conceitual tem elementos mais textuais e formais, enquanto o mapa mental faz uso intenso de cores, símbolos e desenho.
E
O mapa conceitual visa entender sistemas e teorias complexas, enquanto o mapa mental tem como objetivo realizar brainstorming, resumos rápidos e notas.
Sobre a produção de mapas na cartografia temática, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os mapas temáticos dispensam a utilização de mapas preexistentes e o conhecimento de suas bases de origem.
( ) Na elaboração de mapas temáticos, é indispensável o cuidado com as variáveis visuais para garantir que o mapa possa traduzir com precisão o que se deseja.
( ) O sistema de projeção é um dos elementos constituintes de um mapa prescindível nos mapas temáticos digitais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – F.
B
V – V – F.
C
F – V – F.
D
V – F – V.
E
F – F – V.
Um analista precisa produzir um mapa para um relatório institucional com dois objetivos: (i) apresentar a divisão político-administrativa do Brasil (Unidades da Federação e limites estaduais) e (ii) representar, por gradação de cores, a taxa de crescimento populacional de cada estado em determinado período.
Considerando o conceito de mapa, seus atributos e a distinção entre mapas de base e mapas temáticos, assinale a alternativa correta.
A
O objetivo (i) exige um mapa temático, e o objetivo (ii) exige um mapa de base, pois taxas são elementos de localização e não de temática.
B
O objetivo (i) é atendido por um mapa de base (ou de referência), e o objetivo (ii) corresponde a um mapa temático (coroplético), que utiliza o mapa de base como suporte; em ambos, escala, legenda, orientação e projeção são atributos cartográficos relevantes.
C
Ambos os objetivos são atendidos exclusivamente por mapas de base, porque limites estaduais e dados populacionais são informações oficiais e, portanto, não constituem tema cartográfico.
D
O objetivo (ii) não pode ser representado por gradação de cores, pois esse recurso é adequado apenas para variáveis qualitativas (nominais), e não para taxas (quantitativas).
Em relação a sistemas de rastreamento veicular em tempo real que utilizam serviços de mapas digitais, como Google Maps ou Mapbox, a técnica que consiste em ajustar as coordenadas de GPS dos veículos à via mais plausível da malha viária é denominada
A
correspondência ao mapa (Map Matching).
B
geocodificação reversa (Reverse Geocoding).
C
geração de mapas de calor.
D
análise de zonas de influência (buffer).
E
aplicação de máscaras de camadas.
Um mapa é uma representação visual esquemática e reduzida da superfície terrestre. Essa redução é obtida pela aplicação de regras de proporcionalidade. Marque a opção que completa CORRETAMENTE a seguinte frase:
“A escala 1/100.000 é considerada uma escala...”
A
gráfica em que 1mm no mapa equivale a 100 km no terreno.
B
gráfica em que 1mm no mapa equivale a 100.000 cm no terreno.
C
numérica em que 1mm no mapa equivale a 100 mm no terreno.
D
numérica em que 1mm no mapa equivale a 100 metros no terreno.
E
numérica em que 1 cm no mapa equivale a 100 metros no terreno.
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Durante uma expedição arqueológica, um guia local diz ao explorador:
“O mapa não está enterrado no oásis ou a chave não está escondida na pirâmide”.
Considerando a lógica dessa afirmação, qual das alternativas relacionadas a seguir representa a negação do que o guia disse?
A
O mapa está enterrado no oásis e a chave está escondida na pirâmide.
B
O mapa está enterrado no oásis ou a chave está escondida na pirâmide.
C
O mapa não está enterrado no oásis e a chave não está escondida na pirâmide.
D
Se o mapa está enterrado no oásis, então a chave não está escondida na pirâmide.
No planejamento de uma sequência didática sobre alfabetização cartográfica, um professor seleciona três recortes espaciais distintos para serem representados em folhas de papel de tamanho idêntico (formato A4 - 21 cm x 30 cm), de modo que cada mapa ocupe a área total da página:
I. Mapa da América do Sul.
II. Mapa do Brasil.
III. Mapa da Região Integrada de Desenvolvimento Econômico (Ride) Petrolina - Juazeiro.
Considerando a relação entre a dimensão da folha de papel (fixa), a área real representada e a escala resultante, assinale a alternativa CORRETA.
A
A escala do mapa do Brasil é considerada maior do que a escala do mapa da Ride, uma vez que o Brasil possui uma superfície territorial muito mais vasta.
B
Para que as três representações ocupem toda a folha de papel, os denominadores das escalas deverão ser idênticos, variando, apenas, o nível de abstração dos símbolos cartográficos utilizados.
C
O mapa da América do Sul apresenta a maior escala numérica, pois exige que a realidade seja reduzida menos vezes para caber no limite físico da folha de papel de 21 cm x 30 cm.
D
O mapa da Ride é o que apresenta relativamente a maior escala entre os três, o que implica um menor grau de generalização cartográfica e uma maior riqueza de detalhes da malha urbana.
E
O nível de detalhamento é inversamente proporcional à escala; portanto, o mapa da América do Sul, por possuir a maior escala, é o que permite visualizar, com mais precisão, os nomes das ruas e avenidas.
Em um projeto de infraestrutura urbana, optou-se por utilizar uma planta em escala 1:1.000, de modo a permitir alto detalhamento sem comprometer a área de cobertura. Isso significa que:
A
1 cm no mapa representa 100 m no terreno.
B
1 cm no mapa representa 10 m no terreno.
C
1 m no mapa representa 1 km no terreno.
D
1 mm no mapa representa 100 m no terreno.
E
O mapa não possui escala real.
Em relação aos diferentes tipos de mapas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Os mapas temáticos não necessitam de mapas-base, tendo em vista que são elaborados a partir de dados primários.
( ) Os mapas técnicos são semelhantes às cartas-imagem.
( ) Os mapas genéricos são, em geral, desprovidos de grande precisão.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – F.
B
V – V – F.
C
V – F – V.
D
F – V – F.
E
F – F – V.
Texto I
Movimento liderado pela União Africana reivindica proporções mais justas no mapa-múndi. Mas existiria uma forma perfeita de representação do globo terrestre em um planisfério?
O desafio de representar com precisão a superfície da Terra sobre um plano remonta à Antiguidade. Essa tarefa se torna ainda mais complexa quando o objetivo é retratar todo o globo em um planisfério.
Ao longo da história, diferentes demandas impulsionaram a criação de projeções cartográficas capazes de viabilizar esse tipo de representação, sempre com a preocupação de controlar determinadas distorções e preservar algumas características do espaço.
Projeções cartográficas, cabe explicar, são sistemas de coordenadas construídos matematicamente, que permitem representar a superfície esférica do planeta em um plano, mantendo sob controle certas relações geométricas.
Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/corrija-o-mapa/. Acesso em: 1 jul. 2025.
Texto II
Para representar a realidade, é preciso selecionar e destacar as informações mais relevantes para a finalidade e o público-alvo buscados
Todo mapa apresenta erros de diferentes naturezas, ou algo que parece ser um erro. O importante é que, para ser um bom mapa, esses “erros” devem ser conhecidos e até controlados. Afinal, o mapa perfeito não existe, e todo mapa busca responder questões relacionadas ao seu objetivo principal.
Para começar, é preciso ter consciência de que um mapa é como se fosse um filtro da realidade e, como todo filtro, seleciona uma parte da mesma, aquela que é considerada a mais relevante de acordo com o seu propósito. Ou seja, todo mapa tem um propósito!
Os mapas podem ser elaborados por profissionais técnicos de diferentes áreas do conhecimento, embora os cartógrafos e geógrafos sejam os mais envolvidos no processo. Mas temos também outro conjunto de pessoas muito importante, que são os usuários finais dos mapas, aqueles cujas necessidades se transformam no propósito que o mapa busca atender. Não é fácil, pois é preciso entender bem das demandas e dos processos envolvidos. Por isso, antes de usar um mapa, é preciso saber as limitações dele, e não extrapolar o seu uso para evitar decisões equivocadas, pois as informações ali representadas foram selecionadas para determinada finalidade.
Disponível em: https://cienciahoje.org.br/. Acesso em: 1 jul. 2025.
Os textos I e II relacionam-se de forma
A
contrastante, porque apresentam ideias díspares sobre a realidade geográfica.
B
sobreposta, pois um dos textos traz informações mais qualificadas que o outro.
C
provocativa, dado que um texto é uma reação ao outro sobre a realidade geográfica.
D
complementar, uma vez que tratam do desafio de representar a realidade geográfica.
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A leitura e interpretação dos mapas geológicos, topográficos e geomorfológicos são fundamentais para o mapeamento do meio físico de uma determinada região.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ), com base na leitura e interpretação dos mapas geológicos, topográficos e geomorfológicos.
( ) As cores-padrão usadas na coluna estratigráfica dos mapas geológicos devem seguir aquelas adotadas pela Comissão do Mapa Geológico do Mundo.
( ) É importante que se insiram no mapa geomorfológico, as unidades morfoestruturais, morfoesculturais e geomorfológicas e, quando possível, as isóbatas, mostrando as diferentes cotas e equidistâncias entre as curvas de nível.
( ) Do ponto de vista da escala do mapa, em uma escala 1:100.000, o mapeamento é menos genérico, mais preciso e alcança menores extensões, enquanto em uma escala 1.000.000, o mapeamento é mais genérico, menos preciso e alcança maiores extensões.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
V • V • F
B
V • F • V
C
V • F • F
D
F • V • V
E
F • V • F
A leitura de mapas é fundamental para compreender o espaço geográfico. Assinale a alternativa correta sobre a linguagem cartográfica.
A
Os mapas servem apenas para indicar nomes de cidades.
B
A cartografia não utiliza símbolos ou legendas.
C
A leitura de mapas dispensa escalas e orientação.
D
A linguagem cartográfica permite representar informações sobre localização, relevo e hidrografia em mapas.
E
A cartografia é utilizada somente em estudos históricos.
Em uma atividade com mapas e ferramentas digitais, os alunos comparam escalas e observam como diferentes camadas de informação podem ser integradas para interpretar fenômenos espaciais. Considerando essa situação, assinale a alternativa correta:
A
Quanto maior o denominador da escala numérica, maior será o detalhamento espacial representado no mapa.
B
Mapas de grande escala representam áreas menores com maior detalhamento, e os SIG permitem integrar diferentes camadas de dados para análise espacial.
C
Os SIG restringem-se ao armazenamento de imagens de satélite, não sendo utilizados para cruzamento de informações geográficas.
D
Em cartografia, elementos como legenda, orientação e escala são acessórios dispensáveis quando o mapa é digital.
E
A escala cartográfica interfere apenas no tamanho gráfico do mapa, sem relação com o nível de detalhe representado.
O Mapa Cultural do Ceará é uma plataforma digital aberta e participativa voltada à gestão das políticas públicas da Secretaria da Cultura do Estado do Ceará. Sobre o Mapa, assinale a alternativa correta:
A
O sistema não permite cadastro de agente coletivo.
B
O sistema permite anexar exclusivamente histórico e clipping de mídia.
C
O Painel de Controle do Mapa da Cultura dá acesso a ferramentas para edição e criação de agentes individuais e coletivos, eventos, espaços e oportunidades.
D
Quem têm cadastro no Mapa Cultural do Ceará e nos Mapas dos municípios de Juazeiro do Norte, Chorozinho, Sobral, Fortaleza e Guaramiranga precisa fazer novo cadastro para participar dos editais
No trabalho de campo, a turma usou uma carta na escala 1:25.000 para caminhar pelo bairro e um mapa 1:2.500.000 para planejar o trajeto no estado. A diferença principal entre esses dois documentos aparece quando:
A
o mapa 1:2.500.000 favorece leitura de ruas e quadras, enquanto a carta 1:25.000 organiza a visão de grandes regiões.
B
a carta 1:25.000 organiza a visão de grandes regiões, enquanto o mapa 1:2.500.000 mostra detalhes de trilhas e pontos.
C
a carta 1:25.000 mostra detalhes de trilhas e pontos, enquanto o mapa 1:2.500.000 organiza a visão de grandes regiões.
D
a carta 1:25.000 serve para fusos horários e horários locais, enquanto o mapa 1:2.500.000 serve para coordenadas e projeções.
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