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São características adequadas a um bom atendimento no serviço público:
1. Autocontrole
2. Intimidade
3. Empatia
4. Pessoalidade
5. Clareza
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
O que devemos falar ao atender o telefone durante horário de trabalho?
O que é?
Belezinha?
Fala rápido.
Fala, camarada.
O nome da instituição, o seu nome e uma saudação como bom-dia, boa-tarde ou boa-noite.
O atendimento ao telefone no serviço público deve ser cercado de cuidados para assegurar sua eficácia.
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Assinale característica essencial no atendimento ao telefone.
Dispersão
Sonolência
Agressividade
Hostilidade
Atenção
Para que a escola possa definir seu projeto educacional, todos os sujeitos precisam assumi-la e desenvolver sua parcela de contribuição de forma consciente e não pormenorizada. Sendo assim, os pais e responsáveis esperam informações claras sobre a proposta pedagógica das instituições e normalmente são atendidos pela equipe pedagógica para sanar tais dúvidas. Mas também precisam de informações frequentes sobre documentação dos filhos e outros assuntos de rotina e também esperam ter suas dúvidas esclarecidas. Os princípios de atendimento estão relacionados à (X), com as suas atitudes e o seu modo de agir com os alunos, pais, professores, outros funcionários e comunidade.
Fonte: Atendimento ao público. Secretaria de Estado da Educação do Paraná. Departamento de Educação e Trabalho.
Substitua corretamente o (X) da frase acima pela alternativa adequada no que se refere à qualidade no atendimento ao público.
postura do funcionário
rapidez do funcionário
sinonímia do funcionário
lubricidade do funcionário
Um telefonema deve ser conduzido pelas mesmas regras de cortesia do atendimento presencial. Qual alternativa representa uma atitude correta ao atender um telefonema?
Transmitir opiniões
Elaborar suposições ou rumores
Não apressar a chamada. Ouvir calmamente.
Fazer juízos de valor
Confiar na memória e não anotar nada