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Questões de Concurso sobre Biblioteconomia
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O Guia para utilização da Classificação Decimal Universal (CDU) detalha o arranjo das principais áreas do conhecimento humano em categorias numeradas. Na estrutura principal da CDU, a Classe 0 engloba as _______. Já a Classe 3 é destinada às _______ e a Classe 6 abrange as _______.
Preenche, CORRETA e respectivamente, as lacunas:
A
Religiões - Artes - Línguas.
B
Filosofias - Matemáticas - Literaturas.
C
Generalidades - Ciências Sociais - Ciências Aplicadas.
D
Geografias - Engenharias - Histórias.
As bibliotecas contemporâneas ampliaram suas funções tradicionais de organização e acesso à informação, incorporando práticas de mediação cultural, incentivo à leitura e integração comunitária. Nesse contexto, os serviços de extensão e as ações culturais constituem estratégias relevantes para democratização do acesso à cultura e fortalecimento do vínculo entre biblioteca e sociedade.
Considerando os princípios relacionados aos serviços de extensão, à ação cultural e à promoção da leitura em unidades de informação, assinale a alternativa CORRETA.
A
A promoção da leitura deve priorizar exclusivamente obras do cânone literário clássico, evitando materiais voltados ao entretenimento e à cultura popular.
B
Os serviços de extensão bibliotecária caracterizam-se pela atuação extramuros, buscando alcançar públicos não atendidos regularmente pela biblioteca.
C
A ação cultural em bibliotecas limita-se à realização de eventos comemorativos sem relação com as demandas socioculturais da comunidade.
D
A mediação de leitura possui caráter estritamente técnico, restringindo-se ao controle de empréstimos e devoluções de obras literárias.
E
As atividades culturais desenvolvidas em bibliotecas devem ocorrer de forma desvinculada das necessidades informacionais e educativas dos usuários.
No contexto da sociedade em rede e da intensificação dos fluxos informacionais digitais, a disseminação de conteúdos falsos, manipulados ou descontextualizados tornou-se objeto central das discussões contemporâneas na Ciência da Informação, especialmente no que se refere aos fenômenos da desinformação, da pós-verdade e da competência em informação. Ao analisar a dinâmica das chamadas fake news, Lúcia Santaella (2018, p. 50):
“A confiabilidade em uma marca depende da repetição incansável da mesma história ficcional até levar as pessoas a se convencerem de que elas são verdadeiras”.
Tal perspectiva evidencia que os processos informacionais contemporâneos envolvem não apenas circulação de dados, mas também disputas simbólicas, mediações sociotécnicas e mecanismos de persuasão que afetam a construção social da verdade e da credibilidade.
Diante disso, assinale a alternativa que melhor interpreta criticamente o fenômeno descrito pela autora no contexto da circulação informacional em ambientes digitais.
A
A desinformação caracteriza-se exclusivamente pela circulação não intencional de conteúdos incorretos, desvinculada de interesses políticos, econômicos ou ideológicos.
B
O elevado número de compartilhamentos, visualizações ou interações em ambientes digitais constitui critério suficiente para validar a confiabilidade e a veracidade de um conteúdo informacional.
C
O enfrentamento das fake news depende predominantemente de sistemas automatizados de monitoramento e filtragem algorítmica, sendo secundária a formação crítica dos sujeitos quanto ao uso e à avaliação da informação.
D
A competência em informação compreende habilidades relacionadas à identificação de necessidades informacionais, à avaliação crítica de fontes, à verificação de evidências, à compreensão dos contextos de produção e circulação da informação e ao uso ético dos conteúdos informacionais.
E
A pós-verdade caracteriza-se pela eliminação completa da relevância dos fatos objetivos na constituição da opinião pública, substituindo integralmente a realidade factual por conteúdos ficcionais.
As transformações tecnológicas e o crescimento dos ambientes digitais ampliaram as demandas relacionadas à atuação profissional do bibliotecário, exigindo competências voltadas ao uso crítico da informação, das tecnologias e dos processos de mediação em rede.
Considerando as competências informacionais e digitais do bibliotecário na contemporaneidade, assinale a alternativa CORRETA.
A
As competências digitais do bibliotecário restringem-se ao domínio operacional de softwares de catalogação e automação de bibliotecas.
B
A competência informacional refere-se exclusivamente à capacidade de localizar documentos impressos em acervos físicos.
C
O desenvolvimento de competências informacionais e digitais contribui para a atuação do bibliotecário em práticas de mediação, curadoria, avaliação crítica da informação e formação de usuários.
D
A formação tecnológica do bibliotecário tornou-se secundária diante da ampla automatização dos serviços informacionais contemporâneos.
E
Competências digitais e informacionais são habilidades inatas ao exercício profissional, não demandando atualização contínua ou formação permanente.
Os sistemas de classificação bibliográfica desempenham papel fundamental na organização e recuperação da informação em bibliotecas e unidades de informação, permitindo a representação sistemática do conhecimento humano. Entre os sistemas mais utilizados, destacam-se a Classificação Decimal de Dewey (CDD) e a Classificação Decimal Universal (CDU), amplamente aplicadas em diferentes contextos informacionais.
Considerando as características dos sistemas de classificação bibliográfica, analise as afirmativas a seguir:
I. A CDD organiza o conhecimento em dez classes principais, estruturadas de forma hierárquica e decimal.
II. A CDU caracteriza-se pela possibilidade de combinação de símbolos e sinais auxiliares, permitindo maior especificidade na representação dos assuntos.
III. Tanto a CDD quanto a CDU possuem caráter enumerativo, porém a CDU apresenta maior potencial de síntese e combinação temática.
IV. Os sistemas de classificação bibliográfica possuem função exclusivamente física, restringindo-se apenas à localização dos documentos nas estantes.
V. Outros sistemas classificatórios, como a Classificação da Library of Congress (LCC), também são utilizados em bibliotecas especializadas e universitárias.
Está CORRETO o que se afirma em
A
I, II e IV, apenas.
B
I, III e IV, apenas.
C
I, II, III e V, apenas.
D
II, IV e V, apenas.
E
todas.
Uma biblioteca pública municipal desenvolveu um programa de extensão voltado para comunidades em situação de vulnerabilidade social, promovendo rodas de leitura, mediação cultural, oficinas de escrita criativa e atividades de memória local. O projeto buscava ampliar o acesso à informação, fortalecer vínculos comunitários e estimular práticas leitoras em diferentes faixas etárias. Considerando os princípios da ação cultural, dos serviços de extensão e da promoção da leitura em bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA.
A
Os serviços de extensão em bibliotecas devem priorizar exclusivamente usuários regularmente cadastrados, a fim de garantir maior controle administrativo das atividades culturais.
B
A promoção da leitura restringe-se ao incentivo do hábito de leitura literária, não abrangendo práticas de mediação cultural ou formação crítica dos sujeitos.
C
A ação cultural em bibliotecas compreende práticas de interação social e valorização da diversidade cultural, contribuindo para o acesso democrático à informação e para a formação cidadã.
D
As atividades de extensão bibliotecária possuem caráter complementar e recreativo, não se relacionando diretamente com as funções educativas e sociais das bibliotecas.
E
Os projetos de promoção da leitura devem ser padronizados para todos os públicos, evitando adaptações metodológicas que possam comprometer a universalidade do serviço.
Em uma biblioteca universitária, parte do acervo raro apresentou sinais de deterioração causados por umidade, incidência de luz inadequada e infestação biológica. Paralelamente, a instituição iniciou um projeto de digitalização de documentos históricos, enfrentando desafios relacionados à obsolescência tecnológica, segurança da informação e preservação de arquivos digitais em longo prazo. Considerando os princípios de preservação e conservação aplicados aos acervos físicos e digitais, assinale a alternativa CORRETA.
A
A conservação preventiva de acervos físicos restringe-se à restauração de documentos danificados, enquanto a preservação digital consiste apenas na realização de cópias de segurança em dispositivos externos.
B
O controle ambiental, o acondicionamento adequado e o monitoramento de agentes biológicos constituem medidas de conservação preventiva em acervos físicos, assim como a migração de formatos e o uso de metadados são estratégias relevantes para a preservação digital.
C
A digitalização elimina a necessidade de preservação do documento físico original, pois o acesso digital substitui integralmente o valor informacional e histórico do suporte material.
D
A preservação digital permanente é garantida pelo armazenamento em nuvem, independentemente da atualização tecnológica, da autenticidade documental ou da integridade dos arquivos digitais.
E
A restauração documental é a principal estratégia de preservação de acervos, devendo ser aplicada de forma contínua, em todos os documentos físicos e digitais da biblioteca.
Considerando os deveres do Bibliotecário previstos no Código de Ética e Deontologia, analise as assertivas abaixo e julgue-as em Verdadeiras (V) ou Falsas (F):
( ) Guardar sigilo no desempenho de suas atividades, quando o assunto assim exigir.
( ) Combater o exercício ilegal da profissão, conforme a legislação em vigor.
( ) Delegar a pessoas leigas os atos ou atribuições exclusivos do bibliotecário.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses acima?
A
V - V - F.
B
F - V - F.
C
V - F - V.
D
F - F - V.
O Decreto Federal nº 56.725/1965 regulamenta a profissão de Bibliotecário e lista suas principais funções no âmbito público e privado. Acerca disso, é CORRETO afirmar que:
A
O Bibliotecário está proibido de exercer o ensino das disciplinas específicas de Biblioteconomia.
B
É atribuição do Bibliotecário a administração e a direção de bibliotecas.
C
A organização e a direção dos serviços de documentação competem exclusivamente aos arquivistas.
D
A fiscalização dos estabelecimentos de ensino de Biblioteconomia é função exclusiva do Ministério do Trabalho.
A nova norma de catalogação, o RDA, foi estruturada nos modelos conceituais da IFLA. O primeiro deles, o FRBR, organizou o registro bibliográfico em quatro entidades básicas, com seus atributos, interligadas por seus relacionamentos.
Observe o modelo do grupo 1 do FRBR e assinale a alternativa que contém os relacionamentos respectivos entre as entidades, em conformidade com Mey (2009).
A
“é formada por”, “é realizada por”, “é exemplificada por”.
B
“é criada por”, “é realizada por”, “é possuída por”.
C
“é realizada através da”, “está contida em”, “é exemplificada por”.
D
“é criada por”, “está contida em”, “é possuída por”.
De acordo com a lei federal 9.610/1998 sobre direitos autoriais é correto afirmar:
A
Ao publicar o fonograma, o produtor deverá mencionar o nome ou pseudônimo do intérprete;
B
Desnecessário mencionar no fonograma, o autor;
C
Deverá mencionar o ano de confecção do livro;
D
Não precisará mencionar o nome ou marca que o identifique.
Nos termos da Lei Complementar nº 236/2015, assinale a alternativa que INCORRETA, quanto às atribuições do Bibliotecário:
A
Desenvolver estudos e pesquisas;
B
Realizar difusão cultural;
C
Prestam serviços de assessoria e consultoria;
D
Zelar pela conservação e guarda das ferramentas, instrumentos máquinas e equipamentos utilizados.
Na catalogação, de acordo com o Formato MARC 21, a descrição física e a edição devem ser inseridas em quais campos, respectivamente?
A
100 e 245.
B
260 e 110.
C
240 e 410.
D
300 e 250.
A notação de autor é um código alfanumérico composto pela primeira letra do sobrenome do autor seguida de números. A tabela utilizada para compor esse código é a tabela
A
Cutter.
B
Country.
C
Calister.
D
Chistal.
Em um sistema de recuperação da informação, a “revocação” é a capacidade de:
A
Excluir livros do acervo.
B
Recuperar os documentos relevantes existentes no sistema.
C
Corrigir erros de digitação no catálogo.
D
Bloquear usuários inadimplentes.
Durante o atendimento inicial, uma pessoa procura a biblioteca municipal para realizar o empréstimo de livros pela primeira vez. Considerando as atribuições do Atendente de Biblioteca, a conduta compatível com o cargo consiste em:
A
Autorizar a retirada de materiais sem identificação do leitor, desde que haja disponibilidade do exemplar.
B
Encaminhar o usuário ao setor administrativo, dispensando o registro no sistema de circulação.
C
Realizar a seleção técnica definitiva do acervo, substituindo os critérios da política de desenvolvimento de coleções.
D
Solicitar o cadastro do leitor, registrar o empréstimo e orientar sobre prazos e responsabilidades de devolução.
E
Definir normas de catalogação institucional em dissonância com os procedimentos técnicos da biblioteca.
Sobre controle bibliográfico, representação descritiva e representação temática, associe os conceitos da Coluna I às suas definições, dispostas na Coluna II:
Coluna I:
I. Representação descritiva.
II. Representação temática.
III. Controle bibliográfico.
Coluna II:
( ) Identificação formal do documento por elementos como autoria, título, edição e publicação.
( ) Organização de registros do conhecimento para identificação, localização e recuperação.
( ) Indicação do conteúdo do documento por assuntos, descritores ou classificações.
Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, de cima para baixo, os parênteses?
A
I, III, II.
B
II, I, III.
C
III, II, I.
D
I, II, III.
E
II, III, I.
No livro Contextos formativos e operacionais das bibliotecas escolares e públicas brasileiras, ao tratar da universalização das bibliotecas escolares, retoma-se a previsão de criação do Sistema Nacional de Bibliotecas Escolares - SNBE. Entre as funções básicas atribuídas a esse sistema, consta(m):
I. Incentivar a implantação de bibliotecas escolares em todas as instituições de ensino do País.
II- Subordinar as bibliotecas escolares aos setores administrativos das secretarias municipais de educação.
III. Converter as bibliotecas escolares em unidades autônomas de custódia documental desvinculadas do currículo.
Está(ão) INCORRETA(S):
A
I, ll e III.
B
Apenas I.
C
Apenas III.
D
Apenas l e ll.
E
Apenas II e III.
Uma biblioteca pública passa a oferecer rodas de leitura, consulta local, empréstimo domiciliar, orientação de pesquisa e acesso a fontes digitais. Essa ampliação de atividades evidencia que a biblioteca, na sociedade contemporânea, deve ser compreendida como:
A
Centro de informação, cultura, leitura, convivência e apoio à formação dos cidadãos.
B
Espaço administrativo destinado ao controle interno de documentos oficiais do município.
C
Ambiente de lazer informal, separado das demandas educacionais e informacionais dos usuários.
D
Setor escolar voltado à substituição das atividades pedagógicas desenvolvidas em sala de aula.
E
Depósito patrimonial voltado à conservação de obras antigas, com baixa interação com a comunidade.
Aplicando a Classificação Decimal Universal para classificar três documentos, um bibliotecário elaborou as seguintes notações:
I. 341 /
II. 342.537+.538 - Processo legislativo e sessões parlamentares.
III. -057.34 - Funcionários públicos civis.
Ocorre que
A
III está correta; os auxiliares comuns de pessoas podem ser usados independentemente.
B
I está correta; a barra obliqua liga dois ou mais números separados nas tabelas.
C
I, II e III estão corretas; as notações mostram o imenso potencial de síntese do sistema.
D
I, II e III estão incorretas; as regras das tabelas auxiliares não foram respeitadas.
E
II está correta; a adição liga dois ou mais números consecutivos nas tabelas.
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