Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Ginástica
Disciplina
1
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
809
questões
encontradas
20
Mais recentes
Antes que os alunos da turma de iniciação em Ginástica Artística fossem levados a caminhar sobre a trave de equilíbrio, que é um aparelho cuja superfície onde se caminha tem apenas dez centímetros de largura e fica distante do chão, o professor ofereceu oportunidades de vivenciar situações em que eles pudessem se adaptar e desenvolver o equilíbrio gradativamente.
Com tais objetivos, o professor agiu corretamente ao
A
solicitar que iniciassem andando com os olhos fechados sobre um banco sueco invertido para que prestassem mais atenção aos movimentos envolvidos no andar.
B
solicitar que iniciassem andando de costas sobre um banco sueco invertido para que prestassem mais atenção aos movimentos envolvidos no andar.
C
não utilizar áreas de superfície restrita como linhas desenhadas no solo ou cordas estendidas no chão, indo diretamente ao banco sueco invertido.
D
evitar utilizar áreas de superfície restrita como linhas desenhadas ou cordas colocadas no solo e os fez andar sobre a trave, dando-lhes um bastão como auxílio.
E
utilizar outras áreas de superfície restrita como linhas desenhadas no solo, cordas estendidas no chão e banco sueco invertido.
“Na ginástica artística é comum observarmos ginastas em tenra idade treinando, competindo e obtendo resultados expressivos no âmbito internacional” (NUNOMURA, CARRARA & TSUKAMOTO, 2010).
Analise as afirmativas abaixo sobre a relação entre a Ginástica Artística e o processo de crescimento e desenvolvimento da criança.
1. A especialização precoce aconselhada, pois não acarreta uma nenhuma consequência negativa aos praticantes.
2. Não há problemas com o treinamento sistematizado quando os ginastas atravessaram todo o processo de preparação e adaptação, até demonstrarem condições de suportar as cargas de treinamento da modalidade.
3. Ainda que as crianças demonstrem talento para a GA, o treinamento intensivo e uni direcionado pode comprometer a saúde e o envolvimento em longo prazo.
4. Para evitar danos às crianças, os estudiosos recomendam o limite máximo de dois dias semanais de atividade esportiva e descanso mínimo de cinco dias de qualquer atividade física sistematizada.
5. Os técnicos de GA condenam o esgotamento, seja físico ou psicológico, e sugerem que se desenvolva a coordenação e os movimentos básicos nas crianças menores, com baixo volume de atividades e sem exigências ou pressões.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
B
São corretas apenas as afirmativas 4 e 5.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
“A ginástica artística (GA) é uma modalidade esportiva tradicional e secular” (NUNOMURA, FERREIRA FILHO, DUARTE TANABE & OLIVEIRA, 2009).
Analise as afirmativas abaixo sobre os equipamentos auxiliares adaptados na Ginástica Artística.
1. São utilizados na aprendizagem dos fundamentos e de elementos específicos da GA, sem distinção do nível de habilidade ou categoria competitiva.
2. A utilização desses equipamentos pode ser bastante variada, de acordo com a necessidade dos praticantes e da criatividade dos profissionais.
3. A função exclusiva dos equipamentos auxiliares é o desenvolvimento com mais rapidez de atletas de alto rendimento.
4. Minitrampolim, cama elástica e o plinto são os únicos equipamentos adaptados permitidos no treinamento de GA.
5. O Octogonal ou octógono auxilia na aprendizagem das rotações em geral, na parada de mãos, nas reversões ou pontes e na preparação física.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
A
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.
C
São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 5.
D
São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 5.
E
São corretas apenas as afirmativas 1, 3, 4 e 5.
"Algumas pessoas são naturalmente mais flexíveis (talento natural para ioga, ginástica), outras são mais fortes (facilidade para musculação, escaladas) e outras têm maior potência aeróbia (predisposição para corridas, natação). Em um grupo, pessoas diferentes apresentam diferentes níveis iniciais de aptidão física (morfológica, cardiorrespiratória, muscular e articular)."
Essa sentença se refere a qual princípio do treinamento desportivo:
A
Progressividade.
B
Individualidade.
C
Especificidade.
D
Adaptabilidade.
A ginástica é uma das formas mais importantes de se praticar a Educação Física. Ela propõe movimentos específicos conforme os objetivos a serem alcançados pelo praticante.
Assinale a alternativa que corresponde à definição de ginástica formativa:
A
É aquela que auxilia o desenvolvimento corporal e propõe movimentos que melhoram a elasticidade, a força, a velocidade, a resistência e a coordenação.
B
É o conjunto de exercícios físicos realizados no ambiente de trabalho, com a finalidade de preparar cada pessoa da equipe ou grupo para o trabalho diário.
C
É aquela que procura o perfeito domínio do corpo, para fins artísticos e de competição.
D
É aquela que se destina a corrigir a postura das pessoas que, por seu trabalho ou vícios posturais, ficam em posições incorretas.
E
É aquela indicada para pessoas que desejam sua forma e suas funções.
Ano:
2020
Banca:
FACET Concursos - FACET
Prova:
FACET - Prefeitura - Professor - Área: Educação Física - 2020
Segundo Venâncio e Carreiro (2011), “esse tipo de ginástica reúne elementos de todas as modalidades; não tem como única característica a competição, e objetiva também a interação social”. Assinale a alternativa que está relacionada com a definição apresentada:
A
Ginástica laboral
B
Ginástica terapêutica
C
Ginástica demonstrativa
D
Ginástica alternativa
E
Ginástica competitiva
“São técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas.”
“São disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), com técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa.”
Esses são os conceitos, respectivamente, de:
A
danças e jogos.
B
danças e luta.
C
ginástica e jogos.
D
ginástica e luta.
E
recreação e luta.
A palavra Ginástica vem do grego “Gymnastiké”, que significa: “a arte ou o ato de exercitar o corpo para fortificá-lo e dar-lhe agilidade”. Aonde a prática da Ginástica foi difundida?
A
Na antiga Grécia, berço dos Jogos Olímpicos
B
Nas Olimpíadas
C
Na Grécia
D
Nos Jogos Olímpicos
E
Nas Olimpíadas de Inverno
No que se refere à ginástica, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:
I – Pode ser competitiva ou não competitiva.
II – Não tem capacidade de melhorar o aperfeiçoamento mental.
III – O contorcionismo é uma modalidade estritamente competitiva.
A
Apenas o item I é verdadeiro.
B
Apenas o item II é verdadeiro.
C
Apenas o item III é verdadeiro.
D
Apenas os itens II e III são verdadeiros.
E
Todos os itens são verdadeiros.
Existem muitas modalidades de ginástica, cada uma com suas particularidades e diferenças. Assinale abaixo a alternativa que mostra a principal característica da Ginástica Geral
A
Ser a mais adequada, por utilizar movimentos conhecidos.
B
Não possuir finalidade competitiva.
C
Ser muito esportivizada.
D
Trabalhar todos os músculos do corpo humano, com vistas a preparar futuros ginastas.
Um professor de Educação Física trabalhou com seus alunos o tema “Ginásticas”. Em seu planejamento para trabalhar esse tema, propôs-se estritamente a ensinar e a demonstrar movimentos e exercícios ginásticos com o objetivo de levar os alunos a os reproduzirem fielmente e, por meio de várias repetições, melhorarem suas aptidões físicas. De acordo com a visão antropológica e da natureza do corpo humano expressadas por Daolio (2010), é correto afirmar que a aplicação didática planejada foi
A
inadequada, pois deu espaço para que os alunos discutissem sobre o tema.
B
inadequada, pois a antropologia ignora os aspectos biológicos do corpo humano.
C
inadequada, pois excluiu a discussão sobre qualquer aspecto social, psicológico e cultural nas atividades.
D
adequada, pois a aptidão física e o estímulo aos hábitos saudáveis são os principais focos da abordagem antropológica.
E
adequada, pois respeitou o papel da Educação Física no currículo ao trabalhar, separadamente, os aspectos biológicos, sociológicos e culturais do tema.
Assinale a alternativa que apresenta a principal característica da Ginástica Geral:
A
é muito esportivizada.
B
não possui finalidade competitiva.
C
trabalha todos os músculos do corpo humano, com o objetivo de preparar futuros ginastas.
D
é a mais adequada, já que utiliza movimentos conhecidos.
E
é praticada por pouca gente, apenas pelos mais habilidosos.
Sobre a ginástica, analise os itens a seguir e assinale a alternativa INCORRETA:
A
É uma forma de exercícios físicos que é classificada em duas modalidades, as competitivas onde existe competição, como nas olimpíadas e também as não competitivas, como as praticadas em academias.
B
A ginástica desenvolveu-se efetivamente em Roma, a partir dos exercícios que os soldados praticavam.
C
A palavra Ginastica, surgiu do grego Gymnastiké, que é a arte de fortificar o corpo e também dar-lhe agilidade.
D
Ela se tornou um esporte olímpico a partir da Grécia, quando foi utilizada nas Olimpíadas de Atenas no ano de 1896, mas só para os homens.
E
Só no ano de 1928 que a participação das mulheres foi liberada em Amsterdã.
Ano:
2020
Prova:
FUNDATEC - Prefeitura - Professor de Educação Física - 2020
Conforme Gaio, ao abordar a ginástica rítmica na fase de iniciação, podemos considerar características de boa execução do elemento corporal Pivot:
I. Ter uma forma definida e fixa durante o vôo.
II. Ter uma forma ampla.
III. Ter uma forma definida e fixa durante toda a rotação.
IV. Ser executado em meia ponta ou sobre um joelho.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e IV.
B
Apenas II e III.
C
Apenas I, II e III.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
A ginástica é um conteúdo proposto por diversas referências pedagógicas da Educação Física escolar. O Coletivo de Autores (2012) entende que a presença desse conteúdo no trabalho da disciplina é legítimo, pois:
A
permite ao aluno a interpretação subjetiva das atividades ginásticas, através de um espaço amplo de liberdade para vivenciar as próprias ações corporais
B
permite ao aluno a reprodução alienada dos movimentos da ginástica de competição, através de um espaço restrito para vivenciar as próprias ações corporais
C
contribui apenas para a formação de atletas para representar o país nas grandes competições internacionais
D
contribui apenas para a melhora da capacidade cardiorrespiratória, através de exercício físico sistemático
A Ginástica é classificada em duas modalidades. São elas:
Assinale a alternativa CORRETA:
A
Artística e Tradicional.
B
Competivas e não competitivas.
C
Não competitiva e Artística.
D
Competitiva e Acrobática.
E
Rítmica e Acrobática.
Dentro dos campos de saberes da ginástica, enquadra-se como de condicionamento físico a ginástica:
A
Acrobática.
B
Localizada.
C
Bioenergética.
D
Feldenkrais.
Como se sabe, o Brasil, nas primeiras décadas do século XX, seguia os métodos do Movimento Ginástico Europeu, o qual se fundamentava em princípios:
A
cognitivos.
B
biológicos.
C
psicológicos.
D
sociológicos.
E
analógicos.
Todas as modalidades da Confederação Brasileira de Ginástica são tratadas pela Federação Internacional de Ginástica e definidas no regulamento técnico e no código de pontuação. Os aparelhos salto, paralelas assimétricas, trave de equilíbrio e solo, fazem parte da seguinte categoria de ginástica:
A
Rítmica.
B
Aeróbica.
C
Acrobática.
D
Artística.
E
De trampolim.
Ano:
2020
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor II - Área Educação Física - 2020
No universo da ginástica, de acordo com Souza (1997), Tumbling, é classificada como ginástica de:
A
Demonstração.
B
Reeducação postural.
C
Trampolim acrobático.
D
Competição.
Gerar simulado