Questões de Concurso sobre Cálculo de Medidas Estatísticas

 
 
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As alturas, em metros, de alguns alunos do 9º ano do Ensino Fundamental estão listadas a seguir:


1,62

1,74

1,69

1,73

1,7

1,74

1,82


Assinalar a alternativa que indica CORRETAMENTE a diferença entre a maior altura e a moda das alturas acima:


A

0,20 metros.


B

0,15 metros.


C

0,12 metros.


D

0,10 metros.


E

0,08 metros.

Em determinada empresa, a população (P1) é formada pelos salários dos 100 empregados, sendo que a média salarial é igual a 5 salários mínimos (SM) e o desvio padrão igual a 0,5 SM. Sabe-se que 20 empregados ganhando, cada um, 5 SM saem da empresa formando uma nova população (P2) com os 80 empregados restantes. É correto afirmar que


A

o salário médio de P2 é igual a 4 SM.


B

o coeficiente de variação de P2 é igual ao coeficiente de variação de P1.


C

o desvio padrão de P2 é igual ao desvio padrão de P1 multiplicado por 1,25.


D

a soma dos quadrados dos elementos de P1 supera a soma dos quadrados dos elementos de P2 em 250.


E

a variância de P2 é igual a 5/16.

Dentre as chamadas “medidas estatísticas”, destaca-se:


A

A média aritmética ponderada, medida de dispersão que reflete diferentes números de ocorrências para cada fenômeno estudado.


B

A variância, medida de dispersão calculada como a raiz quadrada do desvio padrão.


C

O desvio padrão, medida de posição calculada como a média aritmética do quadrado dos desvios.


D

A mediana, medida de posição representada pelo valor que ocupa a posição central de um conjunto de dados, colocados em ordem, ou seja, em um rol.


E

A moda, medida de posição que apresenta o valor dos resultados de uma pesquisa que apresenta a menor frequência.

O cálculo de Crescimento Vegetativo (CV), crescimento da população num dado período, é dado pela seguinte fórmula (em que P = População total; N = Nascimentos atuais e M = Mortes atuais):


A

CV = (N*1000)/P - (M*1000)/P.


B

CV = (M*1000)/P - (N*1000)/P.


C

CV = (M/N) * (1/1000).


D

CV = (N/M) * (1/1000).


E

CV = (N/M) * P/1000.

São medidas estatísticas que podem representar uma amostra, EXCETO:


A

medidas de assimetria.


B

medidas de curtose.


C

medidas de dispersão.


D

medidas de massa.


E

medidas de posição.

Coloque F (Falso) ou V (Verdadeiro) nas afirmativas abaixo, com relação às normas de apresentação tabular, e assinale a opção correta.


( ) A indicação da expressão quantitativa dos dados numéricos deve ser feita com símbolos ou palavras entre parênteses.

( ) As indicações da natureza e da abrangência geográfica dos dados numéricos devem ser feitas de forma abreviada.

( ) Toda tabela deve ter cabeçalho, inscrito no espaço do cabeçalho, para indicar complementarmente ao título, o conteúdo das colunas.

( ) O sinal convencional (...) deve ser utilizado quando não se aplica dado numérico.

( ) O esclarecimento do conteúdo geral de uma tabela deve ser feito de forma clara e concisa e ser precedido da palavra Nota ou Notas.


A

(F) (F) (F) (V) (V)


B

(F) (V) (V) (F) (F)


C

(V) (V) (F) (F) (F)


D

(V) (F) (V) (V) (V)


E

(V) (F) (V) (F) (V)

Os dados apresentados são suficientes para que se possa afirmar que o total de presidiários que participaram de um curso de qualificação profissional de curta duração e que não receberam o diploma em 2008 foi superior ao total referente ao ano de 2007.

C
Certo

E
Errado

As tabelas e gráficos fornecem informações rápidas a respeito de variáveis que estejam em estudo. Um dos itens que compõem uma tabela é chamado de célula ou casa. Assim, o que deve ser colocado numa célula quando o valor é muito pequeno para ser expresso pela unidade utilizada?


A

-


B

...


C

?


D

0


E

x

Qual é o nome das medidas estatísticas, calculadas no esquema de cinco números?


A

Mínimo, 1º quartil, 2º quartil, 3º quartil, máximo


B

Mínimo, 1º quartil, média, 3º quartil, máximo


C

Mínimo, mediana, média, moda, máximo


D

Média, mediana, moda, desvio, máximo

É correto afirmar que:


A

24% dos mais jovens acham ótimo ou bom.


B

42% dos mais velhos acham regular ou ruim.


C

entre os que acharam ótimo ou bom, 80% estão entre os mais velhos.


D

20% do total acharam regular ou ruim.


E

entre os que acharam regular ou ruim, 50% estão entre os mais jovens.

No edital do concurso para provimento de vagas para o cargo de professor de educação básica do Municipal XXX, encontra-se a seguinte descrição acerca da nota do candidato na prova do concurso:

A nota do candidato resultará da diferença entre seu escore bruto e a média do grupo, dividida pelo desvio padrão da distribuição, multiplicada por 10 (dez) e acrescida de 50 (cinquenta).

Supondo que

Imagem associada para resolução da questão = média do grupo

A = número de acertos do candidato

s = desvio padrão Indique a alternativa que contém a fórmula descrita:


A
Nota = Imagem associada para resolução da questãox 10 + 50;

B
Nota =Imagem associada para resolução da questão10 + 50;

C
Nota =Imagem associada para resolução da questãos – 10;

D
Nota =Imagem associada para resolução da questão 50 + 10.

Assinale a opção que apresenta, respectivamente, um numeral e seu arredondamento correto, de acordo com as normas da Fundação IBGE.


A

952,85 -> 952,8


B

714,26 -> 714,2


C

139,16 -> 139,1


D

221,24 -> 221,3


E

430,33 -> 430,3

Brincando com sua filha, Amélia joga 4 moedas (R$0,10; R$0,25; R$0,50 e R$1,00) para o alto e promete lhe dar as que caírem com a face do valor para cima. Sendo T a soma das moedas que caem “cara”, qual é o valor esperado da filha, considerando que exatamente duas moedas caíram “cara”?

A
R$ 0,375.

B
R$ 0,4625.

C
R$ 0,75.

D
R$ 0,925.

E
R$ 2,775.

Considere que, para avaliar a aleatoriedade na ocorrência de certo evento, um pesquisador registre apenas o número de ocorrências desse evento em N tentativas, a contagem de casos em que esses eventos ocorrem sequencialmente e a contagem de casos em que esses eventos não ocorrem. Com base nessa situação, é correto afirmar que o pesquisador não dispõe de dados necessários para testar a aleatoriedade desse evento.


C
Certo

E
Errado
Um levantamento realizado em uma agência bancária revelou que, de cada 200 clientes, 60 terminam o mês com saldo negativo em conta-corrente. Se for tomada uma amostra aleatória de 20 clientes dessa agência, qual o valor esperado do número de clientes com saldo negativo em conta-corrente ao final do mês?

A
3

B
5

C
6

D
10

E
12
 
 
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