Questões de Concurso sobre Coeficientes de Assimetria

 
 
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Um analista, ao avaliar os custos diários de produção de uma empresa de autopeças, constatou que a distribuição dos dados apresentava assimetria moderada. A amostra foi composta por 50 dias de produção. Os analistas de qualidade calcularam que o custo médio diário é de R$ 4.250,00 e que o custo mediano é de R$ 4.000,00.


Segundo a relação empírica de Pearson para assimetria, o valor aproximado do custo modal (Mo) e o tipo de assimetria da distribuição são:


A

R$3.200,00; assimetria positiva.


B

R$3.500,00; assimetria positiva.


C

R$3.800,00; assimetria negativa.


D

R$4.000,00; assimetria negativa.


E

R$4.300,00; assimetria positiva.


Da análise da tabela de frequências precedente, em que é apresentada a distribuição do número diário X de ocorrências de determinado evento em uma amostra de 34 dias, conclui-se que o coeficiente de assimetria é igual a


A

0,0.


B

1,2.


C

1,5.


D

2,5.


E

3,0.

A tabela a seguir apresenta valores de concentração de sólidos dissolvidos totais (em mg/L) em amostras de água coletadas de cinco estações de monitoramento de uma companhia de saneamento.

estação

concentração (mg/L)

I

120

II

150

III

135

IV

145

V

125



A partir dessa situação hipotética, é correto afirmar que o coeficiente de assimetria de Bowley (y), definido como



em que Q1, Q2 e Q3 representam, respectivamente, o primeiro, o segundo e o terceiro quartil desse conjunto de dados, é igual a


A

-0,8.


B

-0,2.


C

0,0.


D

0,2.


E

0,25.

De acordo com Castro (2000), “no campo das avaliações educacionais, podem ser destacados três grandes projetos: o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb); o Exame Nacional de Cursos (ENC), mais conhecido como “Provão”:; e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Das características destacadas a seguir, apenas uma é correta em relação ao Enem, assinale-a:


A

Dos três projetos nacionais de avaliação, o Enem é o mais recente.


B

Por meio do Enem, é aferido o desenvolvimento das habilidades conceituais adquiridas ao longo da jornada educacional de cada aluno.


C

O Enem é um instrumento balizador e indutor do padrão de ensino sistematizado em moldes internacionais voltados para a melhoria do desempenho escolar.


D

A concepção do Enem é baseada estritamente nas orientações para a educação básica estabelecidas pela LDB.


E

E um exame voluntário destinado aos concluintes do ensino médio.

Com relação ao coeficiente de assimetria é incorreto afirmar que:


A

a distribuição é simétrica se o coeficiente de assimetria for nulo


B

a distribuição é assimétrica à esquerda se o coeficiente de assimetria for negativo


C

a distribuição é assimetria à direita se o coeficiente de assimetria for positivo


D

se a moda for maior que a média, então a distribuição é assimétrica positiva


E

se a média for igual a moda, então a distribuição é simétrica

Sabendo que um conjunto de dados apresenta para média, mediana e variância, respectivamente, 21,5, 21 e 16, assinale a alternativa que apresenta o coeficiente de assimetria de Pearson:


A

0,094


B

0,125


C

0,031


D

0,375

Uma pesquisa para estudar os salários semanais foi realizada. Uma amostra de 100 observações resultou em: salário médio R$ 430,00; mediana R$ 435,00 e desvio-padrão R$ 25,45. Para análise, o coeficiente de assimetria de Pearson foi calculado. Assinale a alternativa correta.


A

Assimetria=0 e a distribuição dos salários é simétrica.


B

Assimetria 0,5894 e a distribuição dos salários é simétrica.


C

Assimetria 0,5894 e a distribuição dos salários é assimétrica.


D

Assimetria -0,5894 e a distribuição dos salários é assimétrica negativa.


E

Assimetria 0,5894 e a distribuição dos salários é assimétrica positiva.

Observe a tabela de distribuição de frequência abaixo e analise as afirmativas a seguir.

Massa (KG)

Frequência (fl)

60 Ͱ 65

3

65 Ͱ 70

12

70 Ͱ 75

21

75 Ͱ 80

33

80 Ͱ 85

21

85 Ͱ 90

12

90 Ͱ 95

3


I- Sua representação gráfica é uma curva simétrica.

II- Sua representação gráfica é uma curva assimétrica positiva.

III- Sua representação gráfica é uma curva assimétrica negativa.

IV- A moda é igual à mediana.

V- A média é maior que a moda.


Assinale a opção correta


A

Apenas as afirmativas l e IV são verdadeiras


B

Apenas as afirmativas II e IV são verdadeiras


C

Apenas as afirmativas Ill e V são verdadeiras


D

Apenas as afirmativas II e V são verdadeiras


E

Apenas as afirmativas I e V são verdadeiras.

Entende-se por Curtose (C) uma medida de dispersão, que caracteriza o achatamento da curva. Calculando o coeficiente dado por:


, onde Q1 é o valor do 1º quartil, Q3 do terceiro quartil, P10 e P90 os percentis 10 e 90 respectivamente. Suponha que, ao analisar três gráficos, foi obtido, respectivamente, k = 0,26; k > 0,26 e k < 0,26. Com relação ao tipo de curtose, pode-se dizer que o primeiro gráfico apresenta uma curva:


A

leptocúrtica, o segundo platicúrtica e o terceiro mesocúrtica.


B

platicúrtica, o segundo leptocúrtica e o terceiro mesocúrtica.


C

mesocúrtica, o segundo leptocúrtica e o terceiro platicúrtica.


D

mesocúrtica, o segundo platicúrtica e o terceiro leptocúrtica.


E

mesocúrtica, o segundo leptocúrtica e o terceiro leptocúrtica.

Determinada distribuição apresenta as seguintes medidas: Q1=6, Q3=15, P10=5 e P90=17. Com base no coeficiente percentílico de curtose e assinale a opção que apresenta a classificação da distribuição quanto ao grau de achatamento.


A

Platicúrtica.


B

Policúrtica.


C

Mesocúrtica


D

Metacúrtica.


E

Leptocúrtica.

Calcule o segundo coeficiente de assimetria de Pearson de uma série com média, mediana e desvio-padrão iguais a 5, 1 e 2, respectivamente, e assinale a opção correta.


A

2


B

3


C

4


D

6


E

9

De acordo com a tabela, assinale a afirmação verdadeira.

A
A distribuição é simétrica.

B
A distribuição tem assimetria positiva.

C
A moda é 10.

D
A mediana é 5.

E
O menor salário é 1.

Considere um conjunto de números 3, 5, 7, 10, 11 e 12. Qual das opções a seguir apresenta o valor do coeficiente do momento de assimetria?


A

0,14


B

−0,17


C

−0,20


D

−0,23


E

−0,26

Segundo o coeficiente de assimetria de Pearson, a distribuição desse número diário de acidentes apresenta assimetria negativa.


C
Certo

E
Errado

A variável X apresenta as seguintes observações X = {6; 4; 6; 4; 3; 8; 7; 9; 2; 6}. Assim, o desvio-padrão dessas observações é 6,67. Pelo segundo coeficiente de assimetria de Pearson (o que compara média e mediana), o coeficiente de assimetria é


A

0,075.


B

– 0,075.


C

– 0,225.


D

– 1,245.

Considere que o coeficiente de assimetria da distribuição das notas dos alunos tenha sido igual a 1,80. Nessa situação, as proporções de menções A e B observadas foram menores que as proporções esperadas correspondentes.


C
Certo

E
Errado
 
 
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