Questões de Concurso sobre Conjunções

 
 
Disciplina
Assunto 1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
 
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
 
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
 
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
 
Questões:
Todas as questões
 
Filtro simplificado
 
Questões
Todas as questões
 
3.614 questões encontradas
Questões por página
20
Mais recentes
 

Analise o trecho retirado do Texto:

“Os autores do artigo defendem que o diagnóstico preciso é essencial para o manejo clínico adequado, [...]” (linhas 30 a 32)

A oração subordinada introduzida pela conjunção “que”, no período a que pertence, exerce função sintática de::


A

Objeto direto da forma verbal “defendem”.


B

Adjunto adnominal.


C

Oração subordinada adverbial causal.


D

Predicativo do sujeito.


E

Complemento nominal do substantivo “artigo”.

“Às vezes tenho tão claro para quem vou escrever um romance, que não sei como escrevê-lo.” (Leonardo Padura)

A conjunção destacada no período acima introduz uma oração com sentido de:


A

modo.


B

causa.


C

finalidade.


D

consequência.


E

proporção.

Assinale a alternativa em que o sentido da palavra destacada está corretamente indicado nos colchetes.


A

As clareiras naturais não ficam desabitadas, pois abrem passagem a raios solares… (2º parágrafo) [conclusão]


B

… o crescimento de novos indivíduos, que ocuparão o espaço deixado livre. (2º parágrafo) [consequência]


C

Nas clareiras abertas pelos indígenas para plantio de mandioca… (3º parágrafo) [finalidade]


D

Já nas clareiras produzidas pelo fogo para exploração comercial da área… (4º parágrafo) [tempo]


E

Morrerão anualmente de trinta a cento e oitenta árvores por hectare. (5º parágrafo) [causa]

No trecho do texto:


“Apesar de não terem a mesma praticidade dos encadernados, essa base material foi de suma importância para a preservação de importantes textos da Antiguidade.” (3º parágrafo)


A expressão destacada estabelece ideia de:


A

Adição.


B

Causa.


C

Oposição.


D

Condição.

apesar das difíceis condições em que os cineastas sempre precisaram trabalhar (1º parágrafo)


Considerando o contexto, no trecho acima, a locução “apesar de” introduz uma


A

concessão.


B

comparação.


C

finalidade.


D

causa.


E

consequência.

Em “Não basta, porém, ter acesso aos dados...”, o vocábulo destacado expressa ideia de


A

adição.


B

oposição.


C

explicação.


D

conclusão.

Analise o seguinte fragmento, retirado do texto, e os termos sublinhados:

“O ganho estético e performático dessa abordagem, porém, cobra um preço altíssimo na clareza. Ao término da exposição, salvo se o ouvinte tentar colocar no papel a cadeia lógica de causas e efeitos para reconstruir o argumento passo a passo, perceberá que a estrutura conceitual se dissolveu em fumaça”.

Mantendo-se a relação de sentido e a correção gramatical e desconsiderando possíveis alterações morfossintáticas em outros termos do período, os conectores “porém” e “salvo se” poderiam ser substituídos respectivamente por:


A

“a saber” – “uma vez que”.


B

“contudo” – “a menos que”.


C

“entretanto” – “desde que”.


D

“ainda assim” – “contanto que”.


E

“mas” – “caso”.

Na frase “Mesmo na economia digital, o trabalho – seja físico, seja intelectual, seja criativo – gera um retorno financeiro.”, a conjunção “seja” exprime adição de ideias.


C

Certo


E

Errado

Observe o período abaixo.

"Embora a tecnologia tenha ampliado significativamente o acesso às informações, permanece indispensável desenvolver competências relacionadas à análise crítica dos conteúdos disponíveis."

A oração introduzida pela conjunção "Embora" estabelece, em relação à oração principal, uma circunstância de


A

conformidade.


B

consequência.


C

concessão.


D

finalidade.

“Segundo Tudella, outra vantagem do instrumento é reduzir a necessidade de avaliações mais caras e complexas, como ressonância magnética em bebês, que em geral exige sedação” (11º parágrafo). No texto, a palavra em destaque serve para:


A

indicar conformidade


B

contrastar informações


C

introduzir um numeral ordinal


D

apresentar a causa de uma ação

Após os cinquenta, conseguir sustentar essa posição por alguns segundos "já" revela informações relevantes sobre a saúde geral e a forma como o corpo envelhece.


Em relação ao termo destacado, assinale a alternativa correta quanto à sua classificação.


A

Conjunção temporal, responsável por introduzir uma oração subordinada adverbial reduzida de tempo.


B

Advérbio de tempo, com valor aspectual de antecipação.


C

Advérbio de intensidade, empregado para reforçar semanticamente o verbo "revela", atribuindo-lhe maior força expressiva.


D

Partícula modal de realce, sem função sintática definida, usada apenas para efeito estilístico no período.

“Caso haja algum valor, é preciso acessar o sistema e verificar quanto há para receber” (7º parágrafo). Nesse trecho, o conectivo em destaque estabelece sentido de:


A

adição


B

condição


C

comparação


D

exemplificação

Em "Sendo um romance que parte de uma realidade concreta, em que situações de opressão quer social quer do homem em relação à mulher, a narrativa encontra um plano alegórico, sem entrar num estilo barroco, que ganha contornos universais", as palavras em destaque são, no contexto:


A

Conjunções aditivas e têm como função articular ideias que se complementam.


B

Verbo "querer" sendo usado como conjunção para articular termos do texto, sendo que a segunda ocorrência poderia ser substituída pela conjunção aditiva "e", sem prejuízo ao sentido do texto.


C

Conjunções alternativas e têm como função articular ideias que se alternam.


D

Pronomes relativos, cuja função é relacionar duas ou mais ideias sinônimas.


E

Verbo "querer", repetido para enfatizar a ideia expressa por "situações de opressão".

Considerando os mecanismos de coesão e coerência empregados no texto, julgue as afirmativas a seguir:


I. O uso do pronome 'que' em 'A estação deste ano, que começa nesta sexta-feira (20/6), tende a ser um tanto mais gélida', refere-se a coerência temporal, pois estabelece uma relação de tempo entre a estação do ano e a data de início do inverno.

II. A expressão "tende a ser um tanto mais gélida” compromete a coerência textual, uma vez que contradiz completamente a afirmação seguinte sobre temperaturas acima da média histórica.

III. A conjunção "embora" não foi empregada corretamente, pois não faz sentido afirmar que o ano poderá ser mais frio e, ao mesmo tempo, dizer que as temperaturas podem ser superiores às médias históricas.

IV. A expressão 'Isso acontece por causa da presença... retoma o conteúdo anterior e explica a causa da escassez de chuvas na parte central do Brasil.


É correto o que se afirma em:


A

IV, apenas.


B

l e III, apenas.


C

I, II e IV, apenas.


D

II e IV, apenas.

"Sabemos o quanto as mulheres têm um papel fundamental nas periferias, não só nas questões do dia a dia, no trato com a própria família, com a comunidade, mas também com a literatura."


No excerto, as expressões em destaque foram utilizadas para construir um sentido. A relação que elas estabelecem é de:


A

Alternância.


B

Adversidade.


C

Adição.


D

Explicação.


E

Oposição.

Releia o trecho a seguir.


“Desde o Acordo de Paris, a meta era reduzir a emissão de gases para chegar a 2050 com, no máximo, 1,5°C de aumento na temperatura. Nos últimos dois anos, nós atingimos esse limite.”


Assinale a alternativa que apresenta uma expressão capaz de conectar coerentemente os dois períodos contidos nesse trecho, tendo em vista as ideias neles explicitadas.


A

Contudo.


B

Porque.


C

Portanto.


D

Além disso.

No trecho “Assim, houve um aumento da expectativa de vida, mas não um aumento na idade máxima de vida." (3⁠º parágrafo), as palavras em destaque estabelecem, correta e respectivamente, relação de sentido de


A

explicação e concessão.


B

conclusão e oposição.


C

adição e explicação.


D

explicação e conclusão.


E

oposição e alternância.

E a oração “que rompe o asfalto” é uma oração subordinada adjetiva, que caracteriza a “for”.


No verso: “E feia. Mas é uma flor.”, a conjunção “mas” tem valor:


A

Adversativo.


B

Consecutivo.


C

Conclusivo.


D

Explicativo.

Não se mostrou orgulhoso, embora tenha sido um dos poucos contemplados.


O termo sublinhado acima estabelece, no contexto, um valor semântico de (1) e pode ser substituído por (2):


A

(1) causa – (2) de modo que


B

(1) conclusão – (2) porquanto


C

(1) concessão – (2) conquanto


D

(1) conformidade – (2) conforme

Dado o excerto:


“Ele é fino, mas incrivelmente forte (...).”


A conjunção destacada evidencia a ideia de:


A

Consecutividade.


B

Adição.


C

Conformidade.


D

Adversidade.


E

Nenhuma das alternativas anteriores.

   
Gerar simulado