Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Discurso indireto
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
169
questões
encontradas
20
Mais recentes
pedi-lhe que me levasse consigo (2o parágrafo)
Ao se transpor esse trecho para o discurso direto, o verbo sublinhado assume a seguinte forma:
A
levava
B
levai
C
levou
D
leve
E
levaria
Releia o trecho a seguir: “Ainda que à luz crua dos números tenhamos de concordar com o ministro quanto a não ser “sustentável” o valor de R$ 600, que, se mantido, teria severos impactos nas contas públicas…”.
O termo destacado constitui uma citação do discurso alheio:
A
Indireta, sem auxílio de verbo de dizer.
B
Direta, com auxílio de verbo de dizer.
C
Indireta, com auxílio de verbo de dizer.
D
Direta, sem auxílio de verbo de dizer.
Considere os trechos a seguir, recortados do texto:
-
Trecho 1: Certa vez um etnologista disse que "o caminho do progresso é cheio de aventuras, rupturas e escândalos".
Trecho 2: A chamada "descoberta" do Brasil pelos portugueses, em 1500, nos assinala o ponto de partida.
-
Nos trechos 1 e 2, o emprego das aspas marca, respectivamente,
A
discurso indireto; ironia
B
relato livre; menção de uma palavra
C
alusão indireta; expressão idiomática
D
citação direta; relativização de sentido
E
pronunciamento relatado; tema de estudo
A voz de um personagem mescla-se à voz do cronista, configurando o chamado discurso indireto livre, no seguinte trecho:
A
− Vocês me deixam esbodegado, vocês são insuportáveis! − queixa-se ao sair. (25o parágrafo)
B
Por que o senhor não vai plantar em terreno ainda não cultivado? (3o parágrafo)
C
Deseja manter-se independente, estão ouvindo? (1o parágrafo)
D
Menino é bicho ruim, comenta. (10o parágrafo)
E
− Da próxima vez que ele vier, diz a nora, terei de fechar o registro para evitar que desperdice água. (12o parágrafo)
Considere as seguintes afirmações sobre o uso de aspas no texto.
I - As aspas presentes em “Antes de enriquecer o país, é preciso desempobrecer o seu povo” (l. 41-43) indicam o discurso de um locutor distinto do autor do texto.
II - As aspas em “fazer retroceder as melhorias que se vinham processando” (l. 52-53) indicam uma citação.
III - As aspas em “Trás um bom rei, que melhorou a fortuna, os costumes e as artes de sua nação, sucede outro, desleixado, o desmelhorador de tudo isso” (l. 55-58) indicam discurso indireto.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.
“Não, não me assiste o direito de te guardar comigo. Por que roubar-te por mais tempo ao carinho do teu pai, da tua mãe, dos teus irmãozinhos, da tua tia solteira? Não, não e não! Volta para o seio da tua família. E viva eu cá na terra sempre triste!...” (3o parágrafo)
Ao se transpor o trecho acima para o discurso indireto, os termos sublinhados assumem as seguintes formas:
A
assistira e voltara.
B
assistiria e voltasse.
C
assistia e voltava.
D
assistiria e voltaria.
E
assistia e voltasse.
“Estou no Céu?”, ele poderia muito bem se perguntar, “Ou, talvez, no Inferno?”
Caso o autor do texto optasse por usar o discurso indireto, o segmento acima deveria apresentar a seguinte construção: Ele poderia muito bem se perguntar
A
consigo mesmo: onde estou, este é o Céu ou o Inferno?
B
se estou no Céu, ou no Inferno, quem sabe?
C
aonde estaria eu, se no Céu, talvez, ou no Inferno.
D
onde estaria, se no Céu, ou se no Inferno.
E
onde haverá de estar: no Céu ou no Inferno?
“Isso faz a França parecer atrasada”, comenta o historiador Jeremiah Garsha, do University College Dublin, observando que o país tem uma história colonial muito mais longa que o vizinho. (L.85-88)
Assinale a opção em que se tenha feito corretamente a transposição da fala do historiador para o discurso indireto.
A
O historiador comentou que aquilo faz a França parecer atrasada.
B
O historiador comentou que aquilo fazia a França parecer atrasada.
C
O historiador comentou que isso faz a França parecer atrasada.
D
O historiador comentou que isto fazia a França parecer atrasada.
E
O historiador comentou que isso faria com que a França parecesse atrasada.
Analise as proposições a seguir, cuja temática é o uso das aspas no texto de Luciana Rodrigues.
I. No 1º, no 2º, no 9º e no último parágrafo, as aspas foram utilizadas para sinalizar falas em discurso indireto.
II. No 7º parágrafo, as aspas foram inseridas para marcar um estrangeirismo dentro do texto.
III. No penúltimo parágrafo, as aspas foram empregadas para sinalizar títulos dados a uma produção artística e a uma festa popular.
Está(ão) correta(s)
A
apenas a I.
B
apenas a II.
C
apenas a III.
D
a II e a III.
E
a I, a II e a III.
Em relação aos tipos de discurso, analise os textos abaixo:
I- “E ria, de um jeito sombrio e triste; depois pediu-me que não se referisse a ninguém o que passara entre nós; ponderei-lhe que a rigor não se passara nada.” (Memórias póstumas de Brás Cubas)
II- “Lembrou-se da casa velha onde morava, da cozinha, da panela que chiava na trempe de pedra. Sinhá Vitória punha sal na comida. Abriu os alforjes novamente: a trouxa de sal não se tinha perdido. Bem. Sinhá Vitória provava o caldo na quenga de coco. E Fabiano se aperreava por causa dela, dos filhos e da cachorra Baleia, que era como uma pessoa da família, sabida como gente.” (Vidas Secas)
III- Diálogo ultra-rápido
- Eu queria propor-lhe uma troca de idéias ...
- Deus me livre! (Mário Quintana)
IV- Harold Bloom, famoso crítico americano e autor do livro Shakespeare: a invenção do humano, diz que o dramaturgo inglês entendia a alma humana como nenhum outro autor jamais entendeu. (Revista Superinteressante)
Assinale a alternativa incorreta:
A
... No texto I há predominância do discurso indireto.
B
... No texto II há predominância do discurso indireto livre.
C
... Nos textos I e IV há predominância do discurso indireto.
D
... No texto IV há predominância do discurso indireto livre.
E
... No texto III há predominância do discurso direto.
Com base no texto 4 e de acordo com a variedade padrão da língua escrita, é correto afirmar que:
A
“uns” (linha 01) e “outros” (linha 02) são pronomes indefinidos que remetem ao grupo de animais que acredita na demora da chuva.
B
em “Não chovia há muitos e muitos meses” (linha 01), a substituição do verbo sublinhado pelo verbo “fazer” requer a flexão de terceira pessoa do plural.
C
em “Não chovia há muitos e muitos meses” (linha 01), o sujeito da oração é “meses”.
D
“esclareceu” (linha 04), “disse” (linhas 05, 07 e 11) e “gritou” (linha 10) são verbos empregados pelo narrador para marcar a fala das personagens da fábula em discurso indireto.
E
os termos “logo” (linha 02) e “ainda” (linha 02) são marcadores de tempo e modo, respectivamente.
Ano:
2022
“A Colônia ia-se distanciando; a cama, a esteira, o lençol ensanguentado, a tatuagem de Gaúcho e os olhos ferozes de Alfeu confundiam-se. Teriam existido?” (linhas 31-34). O enunciado “Teriam existido?” configura um caso de discurso:
A
direto.
B
direto livre.
C
indireto livre.
D
indireto.
E
relatado parodiado.
Percebe-se que o texto é uma resposta a uma pergunta de uma leitora através:
A
Da utilização de um aposto.
B
Do uso de um vocativo.
C
Da presença de um complemento nominal.
D
Da identificação, em discurso indireto, do leitor.
E
Da linha argumentativa adotada.
As narrativas propiciam o uso frequente do discurso direto e do discurso indireto.
Qual frase apresenta exemplo de discurso INDIRETO?
A
Mentira! Eu não agredi ninguém, nem física, nem psicologicamente!
B
O informante relatou que as brigas entre o casal eram constantes.
C
Quanto ao incêndio, não tenho nada a declarar.
D
Reitero que não conheço o suspeito.
Considerando os recursos de organização da narrativa do Texto V, julgue cada afirmativa a seguir como Verdadeira (V) ou Falsa (F).
( ) O emprego do discurso direto permite ao narrador inserir no texto marcas típicas da linguagem coloquial do personagem Felizardo.
( ) As três sentenças interrogativas do 1º parágrafo demonstram o emprego do discurso indireto livre na narrativa.
( ) O emprego do advérbio “cá” (𝓁. 18) demonstra que o narrador, mesmo sendo observador, faz-se presente na cena narrada no texto.
A partir da análise das afirmativas, é correto concluir que
A
todas estão corretas.
B
todas estão incorretas.
C
apenas uma está correta.
D
apenas duas estão corretas.
Analise o trecho retirado do texto e marque a alternativa correta quanto ao tipo de discurso usado.
“Quando eu era pequena, minha mãe me colocava muito medo, dizendo: Leda, você nunca deve entrar no mar se vir a bandeira vermelha, pois significa que o mar está muito agitado e que pode se afogar”.
A
A mudança da voz da narradora para a voz da personagem é indicada pelo uso de vírgula, dois pontos e letra maiúscula.
B
A narradora utiliza apenas o discurso direto, reproduzindo exatamente a fala da personagem.
C
A narradora utiliza apenas o discurso indireto, uma vez que se trata de uma narradora personagem.
D
A mudança da voz da narradora para a voz da personagem é marcada pelo uso do verbo de elocução e dois pontos.
Assinale a alternativa que apresenta discurso indireto.
A
“O homem perguntou aos vizinhos, aos conhecidos, se sabiam de tal cidade. Ninguém sabia. (...) Por fim, perguntou ao seu coração, e seu coração lhe respondeu que, quando se quer o que ninguém conhece, melhor é ir procurar pessoalmente.” (Marina Colasanti)
B
“O rumor crescia, condensando-se; o zum-zum de todos os dias acentuava-se, já se não destacavam vozes dispersas, mas sim um só ruído compacto que enchia todo o cortiço.” (Aluísio Azevedo)
C
“Quando Estêvão a saudou, como quem a conhecia de longo tempo, ela mal pôde retribuir-lhe o cumprimento; em todo o resto da noite não lhe deu palavra.” (Machado de Assis)
D
“A resposta de Félix foi um sorriso ambíguo, que podia ser benevolente ou malévolo, mas que pareceu não produzir impressão no hóspede.” (Machado de Assis)
Em “A HireVue diz que vai deixar de analisar as expressões faciais dos candidatos.”, o trecho destacado é um(a)
A
discurso direto.
B
citação direta.
C
citação mista.
D
discurso livre.
E
discurso indireto.
A expressão “retorno à normalidade” (linha 10) está entre aspas para sinalizar que se trata de um(uma)
A
expressão enfática.
B
exemplar de discurso indireto.
C
forma de discurso direto.
D
caso de ironia.
E
caso de estrangeirismo.
“A equidade é um dever cívico e a promoção, proteção e recuperação da saúde são as bases fundamentais do CNAR” (3º parágrafo). No texto, esse trecho é um exemplo de:
A
discurso direto, pois reproduz as palavras de uma pessoa por meio de um narrador
B
discurso direto, pois reproduz as palavras exatas de uma determinada pessoa
C
discurso indireto, pois reproduz as palavras de uma pessoa por meio de um narrador
D
discurso indireto, pois reproduz as palavras exatas de uma determinada pessoa
Gerar simulado