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Questões de Concurso sobre Discurso indireto
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A frase "E você fica com o livro por quanto tempo quiser" (linha 39), que constitui a fala de uma das personagens da narrativa, está no discurso
A
livre
B
direto
C
indireto
D
direto livre
E
indireto livre
Ano:
2016
Banca:
Legalle Concursos
Prova:
Legalle Concursos - Prefeitura de Antônio Prado - Cozinheiro - 2016
Assinale a alternativa que possui discurso indireto livre:
A
Mamãe, ao telefonar, pediu aos filhos que não fizessem bagunça.
B
Um dia, Eduardo acabou encontrando-se com Mônica na porta da faculdade. Pararam um diante do outro. Chegou a hora de se entenderem. Não, não quero me adiantar na história.
C
Um dia depois, meu pai perguntou quando eu faria a inscrição na faculdade.
D
Disse-lhe que, se pudesse, iria visitá-lo amanhã.
E
A violência não pode continuar assim, disse ela, com lágrimas nos olhos.
Assinale a alternativa que exemplifica o discurso indireto.
A
“Martin Sorrell [...] afirmou recentemente que a corrida das agências de publicidade para o meio digital pode ter sido exagerada.” (1º parágrafo)
B
“É preciso seduzir o leitor com matérias que rompam com a monotonia do jornalismo declaratório.” (10º parágrafo)
C
“Segundo o jornal The Times of London, os comentários do executivo marcam uma mudança de visão em relação à mídia tradicional.” (2º parágrafo)
D
“Nizan Guanaes [...] publicou anúncio de página inteira em jornal sobre a necessidade de os líderes trabalharem duro e inovarem para a superação da crise econômica no país.” (3º parágrafo)
Embora Dario seja apenas uma pessoa qualquer, ao ser nomeado toma-se real no enunciado textual. Da mesma forma, o que no nível das estruturas narrativas é definido como Povo (sujeito do fazer), no texto concretiza-se, linguisticamente, na(s) seguinte(s) categoria(s):
1. os indiferentes (cada pessoa, várias pessoas, mais de duzentos, alguns moradores): constância do plural e de pronomes definidos.
2. os solidários (dois ou três passantes, o senhor gordo, o rapaz de bigode, a velhinha de cabelo grisalho: alguém, um grupo, um terceiro, um senhor piedoso, um menino de cor e descalço): uso do numeral e do artigo definido, além da adjetivação.
3. a indeterminação para generalizar a indiferença e a espoliação que permite pressuposições sobre a ação que domina o texto. Nesta categoria, o uso do discurso indireto predomina sobre o direto.
Está correto apenas o que apresenta em:
A
1.
B
1 e 2.
C
2.
D
1 e 3.
E
2 e 3.
De acordo com as normas gramaticais, assinale a alternativa onde temos um discurso indireto.
A
Preciso sair por alguns instantes.
B
Sou a pessoa com quem falou há pouco.
C
Não me ligues mais!
D
Disse que viviam muito bem lá!
Ano:
2016
Banca:
FACET Concursos - FACET
A construção em destaque contém:
A
discurso indireto livre
B
discurso indireto
C
discurso direto
D
discurso direto e indireto, simultaneamente
E
nenhum tipo de discurso
Em relação ao tipo de discurso utilizado no trecho:
..
“Sinhá Vitória fechou-se na camarinha, rebocando os meninos assustados, que adivinhavam desgraça e não se cansavam de repetir a mesma pergunta:
- Vão bulir com a Baleia?” (linhas 11-13), podemos classifica-lo corretamente como:
A
Referenciada em forma de alusão.
B
Citado, predominantemente, em sua forma indireta, com verbo sentiendi.
C
Referenciada em forma de paráfrase.
D
Citado, em sua forma canônica direta.
E
Citado, predominantemente, em discurso indireto livre.
Houve emprego de discurso indireto, no seguinte trecho retirado do texto 1:
A
O caminho é longo e é preciso persistência.
B
Andréa Zhouri enfatiza que as pessoas compram a mensagem e não o objeto.
C
O consumo responsável é decisão individual, particular e solitária, em função do compromisso de cada um com o desenvolvimento socioambiental.
D
“precisamos repensar o que é de fato o bem-viver, a riqueza e uma boa economia. Há alternativas que exigem participação política de todos, ainda que a sociedade civil cobre, esteja engajada, em determinadas situações, ela não encontra ouvidos do outro lado, do lado da governança”.
E
“pensar do berço ao túmulo. É prática de preocupação política no sentido mais amplo. É concepção de consciência política. O modo de vida de acumulação, de posse de coisas, de acumular e desperdiçar. É preciso mudar. Surgem, na sociedade brasileira, atitudes, tentativas ainda incipientes, marginais e pontuais, mas em determinados grupos. No entanto, a grande tendência é ter!”.
Em relação ao tipo de discurso utilizado no trecho: Enviamos uma parte do lixo da senhora para o “lixão”, (linhas 9 e 10) a voz do gerente está:
A
citada, em discurso direto.
B
citada em discurso indireto.
C
referenciada em forma de paráfrase.
D
referenciada em forma de alusão.
E
citada, predominantemente em discurso indireto livre.
Observando os verbos introdutores do discurso indireto, mecanismo usado para a articulação do conteúdo da fala de Haldane ao texto, nota-se que eles preenchem diferentes funções, sendo uma delas a de indicar a provisoriedade do argumento e outra a de organizar um momento (princípio, meio, fim) no conjunto da argumentação do discurso. Qual verbo desempenha a primeira função?
A
inicia (ℓ.28)
B
lembra (ℓ.43)
C
sugere (ℓ.53)
D
receia (ℓ.64)
E
conclui (ℓ.83)
Assinale a alternativa que apresenta a versão INCORRETA de uma das falas dos amigos de Paulo, caso estivesse escrita em discurso indireto.
A
O amigo de Paulo perguntou a ele se ele tinha pensado bem no que iria fazer (linha 01).
B
O amigo de Paulo pediu para que Paulo desse outra chance ao seu casamento (linha 10).
C
O amigo de Paulo disse que Margarida era uma ótima mulher (linha 11).
D
O amigo de Paulo disse que os casados nunca teriam um goleiro como ele (linha 45).
E
O amigo de Paulo disse que se insistirmos bastante, ele desiste definitivamente do divórcio (linha 46).
“A planta leu a mente dele?”, indagam os autores. Backster teve vontade de sair pelas ruas gritando: “As plantas pensam!” (2o parágrafo)
A transposição correta para o discurso indireto do trecho acima está em:
A
A planta teria lido sua mente é o que indagam os autores. Backster teve vontade de sair pelas ruas gritando: que pensem as plantas!
B
Indagam os autores que a planta lera a mente dele. Backster teria tido vontade de sair pelas ruas gritando que as plantas pensavam.
C
Os autores indagam se a planta teria lido a mente dele. Backster teve vontade de sair pelas ruas gritando que as plantas pensam.
D
Indagam os autores como a planta teria lido a mente dele. Backster teria tido vontade de sair pelas ruas gritando que as plantas pensam.
E
Os autores indagam se a planta haveria de ler a mente dele. Backster teve vontade de sair pelas ruas gritando como as plantas pensam!
A estratégia utilizada pelo autor para representação das falas de seus personagens foi:
A
o discurso indireto, que representa a voz do narrador.
B
o discurso direto, que confere autonomia aos personagens.
C
o discurso indireto livre, que revela o conhecimento do narrador sobre seus personagens.
D
o discurso indireto, pela sugestão dos pensamentos de cada personagem.
O primeiro parágrafo do texto é uma narrativa que conta como Marcelli realizou o sonho da menina – hoje uma das mulheres pioneiras como piloto militar na FAB. É típico dessa construção textual a presença de discursos direto, indireto e indireto livre. Assinale a alternativa em que o discurso apresentado DIFERE dos demais.
A
“Eu me desiludia ao pensar que nunca poderia realizar o meu sonho...” (l.6 e 7)
B
“... a partir daquele ano, 2002, as meninas poderiam se inscrever no curso...” (l.10 a 12)
C
“... Não pensei se faria alguma diferença ser mulher.” (l.17 e 18)
D
“ Era o que queria fazer.” (l.18)
“Quem sou eu para julgá‐lo?”. Se colocarmos essa frase de discurso direto em discurso indireto, começando por “O Papa perguntou...”, o restante da frase estaria corretamente expresso em
A
“Quem era ele para julgar o gay”.
B
“Quem seria ele para que julgasse o gay”.
C
“Quem foi ele para julgar o gay”.
D
“Quem será ele para julgar o gay”.
E
“Quem é ele para que julgasse o gay”.
Transposta para o discurso direto, a frase O autor do texto teme que as novas tecnologias, às quais ele próprio tem acesso, façam dele ou de qualquer outro uma pessoa potencialmente perigosa passará a ter a redação correta que segue: O autor do texto afirma:
A
− Temo que as novas tecnologias, às quais eu mesmo tenho acesso, façam de mim ou de qualquer outro uma pessoa potencialmente perigosa.
B
− Teme-se que as novas tecnologias, às quais todos temos acesso, façam-nos quaisquer pessoas potencialmente perigosas.
C
− Temo que as novas tecnologias, e eu próprio tenho o acesso delas, façam de nós ou de quaisquer outros pessoas potencialmente perigosas.
D
− Temo que as novas tecnologias, às quais eu próprio tive seu acesso, façam dele uma pessoa tão potencialmente perigosa como qualquer outra.
E
− É de se temer que as novas tecnologias, de que eu próprio sou capaz em acessar, façam de mim ou de qualquer outra pessoa um indivíduo potencialmente perigoso.
Os dois trechos apresentados entre aspas (linhas 3-5 e 8-10) no texto indicam, respectivamente, discurso
A
indireto livre e indireto.
B
direto em ambos.
C
indireto em ambos.
D
indireto e indireto livre.
Sobre os tipos de discurso encontrados no texto de Rubem Braga, assinale a opção que apresenta uma correlação correta entre o exemplo e a classificação do discurso.
A
“e o índio lhe disse que exatamente ele tinha contas a acertar com um inimigo” — discurso indireto
B
“- Por que um macaco? Ele não me fez nenhum mal!” — discurso indireto-livre
C
“Um Sr. Matter, que fez uma viagem de exploração à América do Sul” — discurso indireto-livre
D
“desses que sabem reduzir a cabeça de um morto até ela ficar bem pequenina” — discurso indireto
E
“- Não, não! Um homem, não. Faça isso com a cabeça de um macaco.” — discurso indireto-livre
No quarto parágrafo (linhas 10-13), tem-se um exemplo de discurso
A
misto
B
indireto livre
C
indireto
D
direto
É comum em matérias de jornal reproduzir a fala das pessoas envolvidas na notícia. O trecho abaixo exemplifica o uso do discurso direto, que é nesse caso o mais adequado para veicular a informação: “Foi melhor do que a gente esperava, fechamos com chave de ouro”, disse Neymar.
Esse mesmo trecho, se fosse escrito sob a forma do discurso indireto, precisaria de alguns ajustes para não ficar artificial. Assinale a alternativa que apresenta com textualidade, na forma do discurso indireto, as mesmas afirmações do jogador.
A
Neymar disse que foi melhor do que a gente esperava e que eles fecharam com chave de ouro.
B
Neymar considerou que o resultado superou as expectativas do grupo e foi um fecho com chave de ouro para a campanha.
C
Neymar afirmou que foi melhor fechar com chave de ouro, mais do que a equipe esperava.
D
Neymar foi taxativo ao declarar que o jogo foi acima do esperado, servindo como chave de ouro para fechar o título.
E
Neymar, peremptório, sublimou a conquista e metaforizou a vitória como um fecho de ouro da superação do grupo.
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