Questões de Concurso sobre Emprego dos elementos de sequenciação (uso de conectivos)

No período: “A única resposta possível a isso é incentivar massivamente a leitura, porém não de maneira forçosa.”, o conectivo destacado pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por

No trecho “ – Já que você de fato é uma águia, então abra suas asas e voe!”, a expressão JÁ QUE pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por:

Considere as passagens:

• Outras serão criadas, demandando, porém, competências distintas das que estavam em alta até pouco tempo. (3^o parágrafo)

• ... que fomentem a aquisição das competências necessárias não só para exercer uma profissão específica, mas também para obter outra rapidamente, se necessário. (último parágrafo)

Os termos em destaque nas passagens expressam noções, respectivamente, de

O termo destacado na frase “Pois, se for para chegar lá, que seja para continuar usando algo mais nobre do que apenas os polegares.” forma uma expressão com sentido de

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto:

O conectivo "como" tem sentido de:

“Não! há quem diga que a nossa tristeza depende exclusivamente da nossa imundície.”. Infere-se desse trecho que a alegria do carioca seria a limpeza. Para unir essa oração ao período anterior destacado do texto, mantendo a ordem apresentada, deve-se usar o conector:

Analise as sentenças a seguir.

I. Fui ao aniversário de Ana, __________ comi brigadeiros.

II. ___________ goste de Camila, não sei se ela é confiável.

III. Instalei a máquina de lavar _________instruía o manual.

IV. Vou embora dessa festa _________ já estou muito cansada.

Considerando a manutenção da coerência, assinale a alternativa em que as conjunções correspondentes às lacunas nas sentenças estão correta e respectivamente indicadas.

Analise as assertivas abaixo sobre alguns conectores do texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A expressão “Por outro lado” (l. 16) indica outra perspectiva do que foi dito anteriormente e poderia ser substituída por “em contrapartida”, sem causar nenhuma alteração.

( ) A conjunção “Mas” (l. 20) é classificada como conclusiva e poderia ser substituída, mantendo o mesmo sentido, por “portanto”.

( ) “Segundo” (l. 04) é uma conjunção conformativa e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido empregado na frase, por “conforme”.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Todas as palavras ou expressões destacadas têm valor de sentido de tempo, EXCETO

Ainda em relação ao cartum (Texto 02), identifique a relação de sentido estabelecida pelo conectivo “mas”, entre as orações do primeiro balão:

Marque a alternativa que preenche corretamente as lacunas das orações abaixo:

- Os espetáculos___assistimos ontem foram ótimos.

- Os momentos___mais gostei foram os de luta.

- A disputa pelo troféu____aspiram foi dura!

-Eles não querem no recinto pessoas____não simpatizam.

Assinale a alternativa que completa corretamente a frase a seguir, segundo a norma-padrão da língua portuguesa e as ideias presentes no texto.

No último quadro, _________ a garota _________ do que Calvin propunha, ela _________, irritada.

Assinale a alternativa em que as relações semânticas estabelecidas pelos conectivos em destaque está CORRETA:

I. Como a chuva estava muito forte, não foi possível continuar o show.

II. Eu não consegui apresentar o trabalho porque estava muito nervosa!

III. Os manifestantes terão suas reivindicações atendidas, exceto se usarem de violência.

IV. Estava doente, mas foi trabalhar.

V. Os brasileiros são tão trabalhadores quanto os norte-americanos.

“O médico __________ ele mais confia viajou para Europa.”. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:

Na frase “Se sou manso, ele deve ser agressivo e assim por diante” retirada do texto, por qual conjunção ou locução conjuntiva o termo “se” poderia ser substituído de modo a se preservar o sentido original da mensagem, continuando a expressar uma condição?

Analise as afirmativas referentes aos elementos gramaticais responsáveis pela conexão entre as partes do texto.

I - No trecho E os homens não amam as cidades que os humilham e os sufocam, mas aquelas que parecem amoldadas às suas necessidades e desejos, o elemento destacado liga duas ideias, estabelecendo entre elas relação de oposição.

II - No trecho Em cidades assim, a criatura pouco ou nada vale, os elementos destacados fazem referência ao que foi apresentado no parágrafo anterior.

III - Em Uma casa é muito pouco para um homem; sua verdadeira casa é a cidade, o pronome destacado faz a conexão entre homem e verdadeira casa, estabelecendo entre esses elementos relação de posse.

IV - No trecho É possível que, pouco a pouco, os lugares cordiais da cidade estejam desaparecendo, os elementos destacados intensificam a ação de desaparecimento dos lugares cordiais.

Está correto o que se afirma em

Nas frases abaixo, para se alcançar coerência e coesão, foram utilizados operadores linguísticos para se estabelecerem relações. A alternativa cuja relação foi identificada CORRETAMENTE entre as proposições é:

Analise a oração a seguir:

“João Grande ___________ dava leite às colheradas com suas mãos enormes, enquanto o Professor o sustinha com o calor do ___________ peito.”

Assinale a alternativa que completa adequada e respectivamente as lacunas acima:

Assinale a alternativa em que o conector em destaque não equivale ao conector indicado nos parênteses e não pode ser substituído por esse termo, por gerar alteração de sentido no período.