Questões de Concurso sobre Etimologia

 
 
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Segundo o texto, é correto afirmar que:

I- as duas paixões dos iluministas de todas as épocas são os jogos de palavras e a semelhança

fonética entre as palavras.

II- as “antigas páginas de madeira” são as cascas das árvores.

III- a etimologia da palavra “livro” é grega.

IV- conotativamente, a origem da folha de papel é mais remota que a do papiro.

Dentre as afirmativas feitas acima, estão corretas apenas:


A

|, Il e IIl.


B

I e IV.


C

I e III.


D

II e IV.


E

I e III.

Em relação à consoante ‘h’ em posição inicial, considere as seguintes afirmativas:


I. Suprime-se a consoante quando, apesar da etimologia, a sua supressão está inteiramente consagrada pelo uso: erva, em vez de herva; e, portanto, ervaçal, ervanário etc., em contraste com as formas de origem erudita.

II. Suprime-se a consoante quando, por via de composição, passa a interior e o elemento em que figura se aglutina ao precedente: reabilitar, reaver.

III. Mantém-se a consoante a uma palavra composta, pertencente a um elemento que está ligado ao anterior por meio de hífen: contra-haste.


É (são) verdadeira(s) apenas a(s) afirmativa(s):


A

I.


B

II.


C

III.


D

I e II.


E

I,II e III.

Considerando-se a etimologia das palavras sublinhadas abaixo, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


( ) O vocábulo açafrão é de origem europeia.

( ) O vocábulo bracelete é de origem inglesa.

( ) O vocábulo alcorão é de origem árabe.

( ) O vocábulo judeu é de origem hebraica.


A

C - C - E - E.


B

E - E - C - C.


C

C - E - E - C.


D

E - C - C - E.

Cegalla diz que a Morfologia se ocupa da estrutura e da classificação das palavras. Observando as três palavras destacadas (em negrito) no texto, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) As três palavras são da mesma família etimológica, uma vez que possuem a mesma raiz.

( ) A palavra linguista é formada de radical + sufixo.

( ) A palavra linguístico é formada por derivação parassintética.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – F – V.


B

V – V – F.


C

F – V – V.


D

V – V – V.


E

V – F – F.

No texto, temos a palavra ‘mídia’ (l. 09), que, de acordo com Bechara, classifica-se como vícios e anomalias de linguagem. E, de acordo com Michaelis, significa: meios de comunicação em geral, a imprensa falada, escrita e televisiva; seção ou departamento de uma agência de propaganda, que faz as recomendações, estudos, distribuições de anúncios e contato com os veículos (jornais, revistas, rádio, televisão, etc.). Tomando por base o texto e esses dois autores, analise as assertivas abaixo:


I. O emprego de palavras, expressões e construções alheias ao idioma que a ele chegam por empréstimos tomados de outra língua chama-se estrangeirismo.

II. Para nós, brasileiros, os estrangeirismos de maior frequência são os galicismos (da língua francesa), os anglicismos (da língua inglesa), espanholismos (da língua espanhola) e italianismos (da língua italiana).

III. A etimologia da palavra mídia é do inglês ‘media’, que vem do latim ‘media’, plural de médium (meio). É considerado um estrangeirismo léxico.


Quais estão corretas?


A

Apenas I.


B

Apenas II.


C

Apenas I e II.


D

Apenas II e III.


E

I, II e III.

No final do texto, “corpo” e “casa” são aproximados em uma comparação figurada que é construída, sobretudo, por meio da:


A

proximidade sonora.


B

equivalência sintática.


C

simetria fonética.


D

semelhança física.


E

capacidade de conter.

Ano: 2021
Prova: FURB - Prefeitura - Professor de Educação Física - Área: Capoeira - 2021

Por que o fenômeno linguístico da crase teve de ocorrer no trecho "Mas análises posteriores determinaram que se tratava de um pterossauro perto da idade adulta, pertencente à subfamília Ramphorhynchinae..." ?


A

Porque está atendendo à regência nominal do substantivo "subfamília " que exige a preposição "a".


B

Porque se trata de uma locução prepositiva feminina que sempre é apresentada com a contração À.


C

Porque, no contexto em que foi empregada, a crase é facultativa.


D

Porque está atendendo à regência nominal do adjetivo "pertencente" que exige a preposição "a".


E

Porque se trata de uma locução adverbial feminina que sempre é apresentada com a contração À.

Assinale a alternativa CORRETA conforme o texto.


A

A palavra religião, assim como a maior parte das palavras da Língua Portuguesa, tem sua origem no Latim.


B

A palavra religião descende do Latim pelo motivo de esta ser uma língua utilizada até hoje em cultos religiosos cristãos.


C

Apesar de a palavra religião ser extremamente semelhante às palavras românicas relegere e religare, há outras teorias de que a palavra descende do hebraico antigo.


D

A etimologia, estudo da formação das palavras e sua evolução dentro das línguas, é uma ciência falida, uma vez que não traz descobertas relevantes para a humanidade, a exemplo do debate presente no texto.

Ano: 2020
Prova: UNESC - Prefeitura - Professor de Língua Portuguesa - 2020

Um fenômeno bastante recorrente na fala do cotidiano, já atestados em estudos de variação linguística, diz respeito ao apagamento de segmentos sonoros, que equivale à supressão de uma consoante, vogal ou mesmo de uma sílaba inteira. Ocorrem ora no início da palavra (enamorar/namorar; arrancar/rancar; está/tá; José/Zé), ora no meio da palavra (manteiga/mantega; xícara/xicra/ óculos/oclos), e ora no final da palavra (fotografia/foto; televisão/tevê; bicicleta/bici), chamados respectivamente aférese, síncope e apócope. Na oitava linha, há dois apagamentos - olhe além da sua porta, pra vê se você suporta.


A

pra (síncope) e (apócope), já que os apagamentos são medial e final, variando com o padrão aceito e requerido nos registros escritos: para e ver.


B

pra (aférese) e (aférese), já que o apagamento é final, variando com o padrão aceito e requerido nos registros escritos: para e ver.


C

pra (apócope) e (apócope), já que o apagamento é final, variando com o padrão aceito e requerido nos registros escritos: para e ver.


D

pra (aférese) e (síncope), já que os apagamentos são final e medial, variando com o padrão aceito e requerido nos registros escritos: para e ver.

Em relação ao resultado das pesquisas, contidas na Base Nacional Comum Curricular, sobre o que é preciso para a construção da língua escrita pela criança, assinale a alternativa incorreta


A

diferenciar desenhos/grafismos (símbolos) de grafemas/letras (signos)


B

desenvolver a capacidade de reconhecimento global de palavras (que chamamos de leitura “incidental”, como é o caso da leitura de logomarcas em rótulos), que será depois responsável pela fluência na leitura


C

construir a relação fonema-grafema: a percepção de que as letras estão representando certos sons da fala em contextos precisos


D

perceber a imagem em sua variedade como contexto fonológico desta representação

A Fonética é um ramo da Linguística que compreende os estudos relacionados aos sons produzidos na fala. Com base em seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa INCORRETA quanto aos modos de articulação.


A

O seguimento consonantal nasal é um som produzido com o bloqueio da corrente de ar na boca, ocasionando a saída do ar pelo nariz. Um exemplo de consoante nasal é /m/.


B

O seguimento consonantal lateral acontece quando os sons são produzidos por meio do estreitamento em qualquer local do aparelho fonador, resultando na passagem de ar pela lateral das cordas vocais e da cavidade oral. Um exemplo de consoante lateral é /r/.


C

Os segmentos consonantais africados acontecem devido ao bloqueio total do ar na boca, em sua primeira parte, e uma oclusão que resulta em fricção no final de sua produção.


D

Os segmentos oclusivos são aqueles em que ocorre a obstrução total da corrente de ar em alguma parte do aparelho denominado fonador.


E

Nenhuma das alternativas.

Albuquerque (2006) afirma que “predominantemente durante todo o século XX, o ensino da leitura e da escrita centrado no desenvolvimento da habilidade de decodificação/ decifração do texto escrito relaciona-se a um tipo específico de letramento: o escolar”. Nos Parâmetros Curriculares Nacionais (1998), essa abordagem é


A

criticada, considerando-se que o domínio de regras não leva os alunos, necessariamente, a se tornarem bons leitores e bons produtores de textos.


B

vista com reservas, considerando-se que, quanto à leitura, ela atinge plenamente seus objetivos, o mesmo não ocorrendo em relação à produção de textos.


C

enaltecida, considerando-se que ela permite uma visão crítica dos processos de leitura e produção textual, garantindo ao aluno os saberes básicos da língua.


D

questionada, considerando-se que se baseia em práticas de leitura e produção bastante restritivas, uma vez que se assentam numa concepção dialógica da linguagem.


E

defendida, considerando-se que permite a ampliação do conhecimento linguístico e discursivo, uma vez que a concepção de linguagem subjacente a ela é de prática social.

Para que o estudante seja capaz de considerar a língua portuguesa como fonte de legitimação de acordos e condutas sociais, cabe, em sala de aula, o trabalho com textos, devendo o professor propor práticas de leitura, de produção escrita e de análise linguística, embora possa ser dispensada a verbalização.

C
Certo

E
Errado

Avalie o uso da crase nas frases que seguem e julgue o acerto das afirmações colocadas entre parênteses.


1. A noite estava clara e as pessoas foram a praia ver a chegada dos pescadores a terra. (Há nessa frase a ocorrência de duas crases.)

2. Já estavam a poucos metros da casa à qual me referi para o repouso. (Uso correto da crase.)

3. O caso a que aludi é visível a noite e a olho nu. (Nessa frase, há a ocorrência de apenas uma crase.)

4. Não ligo àquilo que me disseste ontem pela manhã. (Uso correto da crase.)

5. Dirigiu-se a Vossa Senhoria com aspereza quando foi a Fraiburgo. (Nessa frase, em apenas um caso a crase é obrigatória.)


Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.


A

São corretos apenas os itens 3 e 5.


B

São corretos apenas os itens 4 e 5.


C

São corretos apenas os itens 1, 2 e 3.


D

São corretos apenas os itens 1, 4 e 5.


E

São corretos apenas os itens 2, 3 e 4.

Stake (1987) salienta que a mudança de prática do professor, durante o processo de reconstrução do seu conhecimento, deve


A

contrariar as formas de ser do professor.


B

ser implantada de maneira imediata.


C

combinar novas experiências com as antigas.


D

levar à erradicação dos problemas em sala de aula.


E

levar o professor a negar sua própria prática.

O conceito de abordagem de ensino é fundamental para refletir sobre o processo de ensino-aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor define o referido conceito.


A

Um conjunto formado pelo programa do curso e a carga horária.


B

Um conjunto de conhecimentos, crenças, pressupostos e princípios sobre o que é linguagem, língua estrangeira, aprender e ensinar uma língua-alvo.


C

Os objetivos de um curso de línguas.


D

O material didático e a produção oral e escrita dos alunos.


E

Os instrumentos de avaliação em língua estrangeira.

Assinale a opção cujo par apresenta, na flexão de plural, a mesma variação fônica encontrada em POVO / POVOS.


A

novo novos


B

gosto – gostos


C

molho – molhos


D

nova – novas


E

N. D. A.

 
 
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