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Questões de Concurso sobre Figuras fônicas (de som)
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De tudo ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.
(Trecho do Soneto de fidelidade de Vinicius de Moraes, do livro “Antologia poética”. Rio de Janeiro: Editora do Autor, 1960, p. 96.)
A partir de recursos estilísticos, efeitos sonoros específicos podem ser identificados no trecho apresentado. Considerando tal afirmação, está correto o indicado em:
A
A assonância, as rimas e o ritmo reforçam a musicalidade do poema.
B
Nesse poema, o recurso sonoro utilizado restringe-se às rimas que ocorrem no fim dos versos.
C
O emprego de recursos sonoros no poema reflete uma característica exclusiva da poesia parnasiana.
D
A relação estabelecida entre som e sentido promove o reconhecimento e o aprofundamento da temática proposta.
Observe a tirinha abaixo:
Na tirinha, podemos perceber a seguinte figura de som:
A
Aliteração
B
Paronomásia
C
Assonância
D
Onomatopeia
Na ilustração, Vásquez usou uma figura de linguagem sonora na qual as palavras possuem sons parecidos, mas que possuem significado diferentes a fim de trazer comicidade ao discurso. Dentre as alternativas, qual seria a correta?
A
Sinestesia
B
Metáfora
C
Zeugma
D
Paronomásia
Ano:
2023
Prova:
FURB - Prefeitura de Florianópolis - Professor - Área: Português/Inglês - 2023
Assinale a alternativa que apresenta uma figura fônica de linguagem:
A
Amor é fogo que arde sem se ver, / é ferida que dói, e não se sente; / é um contentamento descontente, / é dor que desatina sem doer (Luís Vaz de Camões).
B
Ah, guardemos nossos olhos / duráveis como as estrelas / e seguramente secos / como as pedras do chão (Cecília Meireles).
C
Ah! plangentes violões dormentes, mornos, / Soluços ao luar, choros ao vento... / Tristes perfis, os mais vagos contornos, / Bocas murmurejantes de lamento (Cruz e Sousa).
D
Me sorri um sorriso pontual e me beija com a boca de hortelã (Chico Buarque).
E
"Vozes veladas, veludosas vozes / Volúpias dos violões, vozes veladas / Vagam nos velhos vórtices velozes / Dos ventos, vivas, vãs, vulcanizadas" (Cruz e Sousa).
José Carlos de Azeredo (2008, p. 483) afirma: “Podemos definir figuras de linguagem como formas simbólicas ou elaboradas de exprimir ideias, significados, pensamentos etc., de maneira a conferir-lhes maior expressividade, emoção, simbolismo etc., no âmbito da afetividade ou da estética da linguagem”.
Acerca do tema figuras de linguagem e/ou sua ocorrência no Texto I, assinale a alternativa que contém uma afirmação INCORRETA:
Fonte: AZEREDO, José Carlos. Gramática Houaiss da Língua Portuguesa. São Paulo: Publifolha, 2008.
A
As figuras de linguagem podem ser classificadas em figuras de palavras, figuras de sintaxe, figuras de pensamento e figuras de som.
B
Figuras de linguagem podem ser usadas não apenas com fins estéticos, mas também com fins argumentativos ou apelativos.
C
Em “E a própria vaidade o remunerava. Cada qual era um pavão enfático”, temos, por meio de metáfora que aproxima os campos semânticos do humano e da ave, a afirmação de que os profissionais de jornalismo a que se referia o autor do texto eram vaidosos.
D
Em “Falei no demônio e pode parecer que foi o Príncipe das Trevas que criou a nova moda. Não, o abominável Pai da Mentira não é o autor do copy desk”, a antonomásia não estabelece cadeia coesiva referencial.
E
Em “Era óbvio que o crime trazia, em seu ventre, uma tragédia nacional”, a expressão “trazer no ventre” é usada de forma conotativa, calcada numa associação metafórica do tipo "trazer no ventre é gerar".
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Considerando o excerto “No silêncio mais absoluto, com tudo imóvel ao seu redor, nem sequer uma mosca se movendo, eles, zás. Não há uma causa. Por que precisamente neste instante? Não se sabe. Zás. O que ocorre a um prego para que decida que já não pode mais?” (2º§), a expressão “zás” qualifica uma:
A
Antítese.
B
Metáfora.
C
Paradoxo.
D
Onomatopeia.
E
Personificação.
A figura de fonética, __________, é a aproximação de palavras com sons semelhantes, mas significados diferentes como mostra o trecho da música de Almir Sater e Renato Teixeira.
“Conhecer as manhas e as manhãs.
O sabor das massas e das maçãs”
A
aliteração
B
assonância
C
onomatopeia
D
paranomásia
A figura de linguagem que aparece no primeiro quadrinho é
A
Perífrase.
B
Onomatopeia.
C
Catacrese.
D
Ironia.
E
Eufemismo.
Analise o quadrinho a seguir:
É possível identificar uma figura de linguagem. Assinale a alternativa correta sobre ela.
A
Figuras de palavras ou semânticas
B
Figuras de pensamento
C
Figuras de sintaxe ou construção
D
Figuras de som ou harmonia
Sobre "O Ballet da Ortografia", marque a alternativa incorreta.
O BALLET DA ORTOGRAFIA
Às vezes quero dizer que saí e mandam botar acento no "i", porque se tirar o acento, quem sai não sou eu, é o outro - e é aí que está a diferença. Falam-me em ditongos, em hiatos, em dissílabos e proparoxítonas - palavras que me trazem amargas recordações de uma infância cheia de zeros. Quando vou a uma festa, nunca sei se devo dançar com "ç" ou com "s". Só depois dos primeiros passos que percebo que quem dansa com "s" não sabe dançar. (...)
(Leon Eliachar)
A
Leon Eliachar aponta que "dançar" e "dansar" têm aproximação fônico-articulatória.
B
Em: "Falam-me em ditongos, em hiatos, em dissílabos e proparoxítonas". - sublinhamos oração com sujeito indeterminado e ênclise.
C
Os termos verbais: "saí / sai" identificam-se morfologicamente, mas diferenciam-se pelo tempo verbal e pela pessoa do discurso: (saí dissílabo, oxítono, primeira pessoa do pretérito perfeito do indicativo); (sai - monossílabo, terceira pessoa do presente do indicativo).
D
O enunciador da mensagem conotativa esclarece sobre a perfeita identificação que existe entre falar e escreve, respeitando os aspectos gráficos e fônicos da Língua Portuguesa.
E
O texto centra-se nas diferenças entre grafemas e fonemas.
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Na frase: "A mochila pesa uma tonelada", encontramos a figura denominada:
A
Onomatopeia.
B
Hipérbole.
C
Catacrese.
D
Antonomásia.
E
Sinestesia.
Assinale a alternativa que indica a figura de linguagem empregada no uso da palavra “mimimi” (l. 04).
A
Onomatopeia.
B
Metonímia.
C
Personificação.
D
Metáfora.
E
Eufemismo.
Ano:
2019
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor de Português - 2019
A repetição de um fonema numa frase ou numa palavra (por exemplo: “quem com ferro fere, com ferro será ferido”) será chamada de:
A
Assonância.
B
Aliteração.
C
Rima.
D
Repetição.
“Condenado do diabo”; “ o pequeno”; “o pirralho”; “esse obstáculo miúdo”. Os termos citados são exemplos de como o menino mais velho é nomeado ao longo do texto. Esse recurso é chamado de:
A
Coesão por elipse.
B
Paralelismo rítmico.
C
Paralelismo sintático.
D
Coesão por referência.
"Smac" é uma palavra que imita som de beijo e "hihihihi" imita risada. Como é chamada essa figura de linguagem?
A
onomatopéia.
B
eufemismo.
C
prosopopéia.
D
sinestesia.
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A repetição de fonemas consonantais nesse texto é chamada de:
A
assonância.
B
aliteração.
C
onomatopeia.
D
paranomásia.
Sobre as figuras de linguagem assinale a alternativa que apresenta onomatopeia :
A
“É ferida que dói e não se sente./É um contentamento descontente.” (Luís de Camões)
B
O rato roeu a roupa do rei de Roma.
C
O ovo caiu da mesa e fez ploft no chão.
D
Nenhuma das alternativas.
A figura de linguagem Onomatopeia consiste
A
em um termo técnico que serve apenas para enfatizar uma declaração.
B
na apresentação de ideias opostas.
C
na utilização de um termo ou palavra que substitui outro pela ideia de semelhança entre seus significados.
D
no argumento que não se sustenta ou não é capaz de validar aquilo a que se refere.
E
em expressar um evento substituindo-o por uma palavra ou expressão que denote seu som.
Ano:
2016
Banca:
RHS Consult
O “Tic-tac” da poesia de Vinícius de Moraes é uma figura de linguagem. Trata-se da:
A
Metáfora.
B
Onomatopeia.
C
Assonância.
D
Aliteração.
E
Prosopopeia.
Ano:
2016
Banca:
Instituto Quadrix - Quadrix
A palavra "BLAM", que aparece no segundo quadrinho, apresenta um processo de formação especial, que é a:
A
onomatopeia.
B
parassíntese.
C
redução.
D
aglutinação.
E
abreviação.
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