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Questões de Concurso sobre Gêneros textuais
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A entrevista é um gênero textual presente em nosso cotidiano. A partir da leitura atenta ela entrevista "Michael Pollan, o defensor da comida ele vó", é possível dizer que:
A
a entrevista tem como objetivo apresentar a opinião do entrevistado sobre determinado assunto ou obter informações sobre um campo do conhecimento.
B
na entrevista, a linguagem é sempre formal, não sendo permitido o uso de expressões coloquiais da oralidade.
C
na entrevista, o entrevistador nunca manifesta a sua opinião sobre o tema em discussão.
D
a entrevista é um texto narrativo, em que há narrador, personagens e uma história a ser contada.
E
o objetivo principal ela entrevista é anunciar um produto a fim de convencer o leitor a adquiri-lo.
O gênero textual da charge acima é:
A
Uma narrativa;
B
Uma poesia;
C
Uma injunção;
D
Uma crônica.
Observe a charge abaixo:
O humor dessa charge se estrutura a partir da:
A
polissemia do termo “encher o tanque”.
B
ambiguidade da resposta dada.
C
falta de clareza na resposta dada.
D
intertextualidade com anúncio publicitário.
E
linguagem popular utilizada pelo chargista.
Leia o TEXTO 15 para responder às questões de 31 a 34.
TEXTO 15
O TRABALHO NA BALANÇA DOS VALORES
- Em A condição humana, [Hanna] Arendt retoma a distinção grega das três
- atividades fundamentais: labor, trabalho e ação. O labor é a atividade que corresponde
- ao processo biológico do corpo do homem pela sobrevivência, com o fim de
- manutenção e reprodução da vida. O modelo é o do camponês sobre o arado, o trabalho
- na terra. Ressalta a passividade dessa forma de atividade humana submissa aos ritmos da
- natureza, às estações, à intempérie, às forças incontroláveis. O produto desse esforço é
- perecível, embora dele dependa a vida de quem trabalha, por isso não é um trabalho
- livre. A condição humana do labor é a vida.
- Por outro lado, o trabalho propriamente dito, que corresponde à poiesis grega,
- significa fazer, fabricação, criação de um produto por técnica ou arte, e corresponde ao
- artificialismo da existência humana. Poiesis é a obra da mão humana e dos instrumentos
- que a imitam. O modelo é o do escultor; por seu resultado concreto, o fazer do artista
- adquire a qualidade da permanência e torna-se presença no mundo, para além da vida de
- seu produtor. A mundanidade é a condição humana do trabalho.
- Por sua vez, a ação ou praxis se exerce diretamente entre os homens, sem a
- mediação das coisas nem da matéria. Não apresenta um produto concreto, portanto, não
- possui a permanência da fabricação. É o domínio da atividade em que o instrumento é o
- discurso, a voz e a palavra do homem. Corresponde à condição humana da pluralidade e
- realiza a liberdade.
- Arendt também analisa a marca da cultura judaica e cristã na concepção
- ocidental da condição humana, em cujos entrelaçamentos se mantiveram a primazia da
- teoria sobre a atividade e o menosprezo do trabalho manual. Na tradição judaica, o
- trabalho se apresentava como castigo, meio de expiação do pecado original, labuta
- penosa a qual o homem foi condenado. Nos primeiros tempos do cristianismo, o
- trabalho continuou a ser visto como punição, embora servindo à saúde do corpo e da
- alma. Nos mosteiros medievais, devia ser alternado com a oração e limitar-se à
- satisfação das necessidades básicas da comunidade.
(ALBORNOZ, Suzana. O trabalho na balança dos valores (trecho adaptado). Revista Cult. São Paulo, v. 139, n. 9. 2009)
Relacionando o TEXTO 16 com o TEXTO 15, é CORRETO dizer que
A
a conversa entre Miguelito e Mafalda, no TEXTO 16, pode ser vista como uma atividade profissional do campo da ação, conforme explica o TEXTO 15, pois se baseia na palavra.
B
o questionamento de Miguelito, no TEXTO 16, ignora que a atividade profissional também pode se dar na dimensão do trabalho e da ação, opções que não se encaixam na crítica feita.
C
quando Hanna Arendt explica que a dimensão do trabalho se baseia na permanência do produto, ela desconstrói a ideia de desperdício, criticada no TEXTO 16.
D
quando Miguelito diz, no TEXTO 16, que as pessoas “desperdiçam a vida trabalhando” ele, implicitamente, dialoga com a ideia de trabalho como “labuta penosa”, “punição” (TEXTO 15).
E
a fala de Miguelito “trabalhar para ganhar a vida, claro”, refere-se exclusivamente ao labor, que tem como condição humana a vida, como visto no TEXTO 15.
Ano:
2017
No último quadrinho, Garfield formula um
A
argumento de autoridade.
B
julgamento baseado em dados.
C
acontecimento inesperado.
D
pensamento marcado pela ironia.
No primeiro quadrinho, o acento indicativo de crase em "à biblioteca" justifica-se:
A
pela fusão da preposição regida pelo verbo "devolver" com o artigo que precede o substantivo "biblioteca".
B
pela regência do verbo "devolver", que exige tanto uma preposição quanto um artigo definido.
C
pela fusão da preposição regida pelo verbo "devolver" com o pronome que precede o substantivo "biblioteca".
D
pelo fato de a biblioteca ser conhecida, o que exige o emprego obrigatório da preposição "a" antecedendo "biblioteca".
E
pela fusão de dois artigos, um regido pelo verbo "devolver" e outro que acompanha o substantivo "biblioteca".
No que se refere às atuais convenções de escrita de certas palavras e expressões na nossa língua, assinale a alternativa em que o enunciado está de acordo com tais convenções.
A
As razões por quê você não compareceu não me dizem respeito.
B
Esperemos que essa animozidade não se acentue ainda mais.
C
Não há entusiasmo que perdure diante da pobreza extrema.
D
A aridês dos corações parece maior que a do deserto.
E
O vechame da derrota é menor que o da vergonha.
A frase: “Ele é criado pelo avô. ”, sugere que:
A
A criança com boné gosta de brincar com brinquedos como carrinho, ao invés de aparelhos tecnológicos.
B
A criança com boné não gosta de brincar.
C
A criança com boné não sabe brincar.
D
A criança com boné não tem brinquedo.
E
Nenhuma das alternativas.
Na charge a seguir, o vocábulo QUEIMAR é empregado com sentidos distintos conforme a situação.
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/charges/al-hanati/2017-04-17-
Assinale a alternativa que discrimina o valor do vocábulo em cada ocorrência:
A
Anular, perder (peso), escaldar.
B
Arder, perder (peso), cozer.
C
Abrasar, liquidar, arder.
D
Arder, murchar, coser.
E
Irritar-se, desperdiçar, bronzear-se.
O texto lido pertence ao gênero artigo de opinião, pois apresenta as seguintes características, EXCETO:
A
apresentação da questão em discussão com a defesa do ponto de vista da autora de parágrafo a parágrafo.
B
apresentação de marcas de impessoalidade, de forma a dar maior credibilidade ao texto.
C
escrita em primeira pessoa, o que dá um pouco mais de autenticidade ao texto.
D
estruturado da seguinte forma: com introdução, desenvolvimento e conclusão.
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