Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

 
 
Disciplina 1
Assunto 39
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Assinale a alternativa na qual todas as palavras estão em consonância, quando o assunto tem a ver com as estratégias eficazes de estudos preparatórios para os concursos públicos, presentes no texto I:


A

Planejamento de estudo de curto prazo, treino, indisciplina no estudo, organização, conhecimento profundo do edital e foco no pequeno prazo.


B

Planejamento de estudo de longo prazo, treino, disciplina no estudo, organização, foco no longo prazo e conhecimento profundo do edital.


C

Planejamento de estudo de curto prazo, treino, indisciplina no estudo, organização, foco no longo prazo e conhecimento superficial do edital.


D

Planejamento de estudo de longo prazo, treino, indisciplina no estudo, organização, falta de foco no longo prazo e conhecimento superficial do edital.


E

Planejamento de estudo de curto prazo, treino, disciplina no estudo, organização, falta de foco, conhecimento profundo do edital e foco.

O efeito de humor da charge é construído a partir dos(as)


A

conhecimentos prévios dos leitores sobre fatos sociais.


B

conhecimentos sobre o uso das redes sociais.


C

expressões dos personagens.


D

representações preconceituosas sobre determinada classe social.

Quanto ao uso do hífen, o novo Acordo Ortográfico também prevê algumas mudanças. Observe algumas delas e depois responda:


I - O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por 'r' ou 's' sendo que essas devem ser dobradas. Exemplos: autorretrato, antissocial, antirrugas, suprassensível, etc.

II - O hífen não é mais utilizado em palavras formadas de prefixos (ou falsos prefixos) terminados em vogal + palavras iniciadas por outra vogal. Exemplos:

Autoafirmação, autoajuda, autoaprendizagem, contraindicação, extraescolar, etc.

III - Agora se utiliza hífen quando a palavra é formada por um prefixo (ou falso prefixo) terminado em vogal + palavra iniciada pela mesma vogal.

Anti-ibérico, anti-inflamatório, anti-inflacionário, micro-ondas, micro-ônibus, etc.

IV - O uso do hífen permanece em palavras formadas por prefixos 'ex', 'vice' e 'soto'. Exemplos: exmarido, vice-presidente, etc.


Estão corretas as afirmativas:


A

I, II e III;


B

II, III e IV;


C

I, III e IV;


D

Todas.

Receita


Tome-se um poeta não cansado,

Uma nuvem de sonho e uma flor,

Três gotas de tristeza, um tom dourado,

Uma veia sangrando de pavor.

Quando a massa já ferve e se retorce

Deita-se a luz dum corpo de mulher,

Duma pitada de morte se reforce,

Que um amor de poeta assim requer.


SARAMAGO, J. Os poemas possíveis. Alfragide: Caminho, 1997.


Os gêneros textuais caracterizam-se por serem relativamente estáveis e podem reconfigurar-se em função do propósito comunicativo. Esse texto constitui uma mescla de gêneros, pois


A

introduz procedimentos prescritivos na composição do poema.


B

explicita as etapas essenciais à preparação de uma receita.


C

explora elementos temáticos presentes em uma receita.


D

apresenta organização estrutural típica de um poema.


E

utiliza linguagem figurada na construção do poema.

I - O texto não verbal apresenta aspectos que se opõem entre si e partilham da construção do texto, como um todo.

II - O leitor deve atribuir um único sentido para o enunciado “Vejo que em 2016 você terá mais êxito nos seus roubos e ações criminosas...”

III - Atemática sugere ao leitor um posicionamento crítico sobre a política no Brasil.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

I e III, apenas.


B

III, apenas.


C

II e III, apenas.


D

I, apenas.


E

I, II e III.

Em relação ao gênero textual, podemos afirmar que ao analisarmos o trecho do texto “O arroz de Palma” trata-se de:


A

Narração.


B

Jornalismo.


C

Dissertação.


D

Comédia.

O gênero textual em análise, trecho de uma entrevista com o pediatra Daniel Becker, tem como intenção comunicativa principal


A

Mostrar que as crianças atualmente estão mandando até nos pais.


B

Relacionar comportamentos das crianças de agora com outros de crianças de outras épocas.


C

Retificar que os pais não permitam tudo o que as crianças, mesmo de apenas 3 anos de idade, já mandem em casa.


D

Promover uma reflexão acerca de uma relação mais saudável entre as crianças e seus pais que, nos dias de hoje, é atrapalhada pelos smartphones e por uma série de atividades extraescolares.


E

Ratificar que os pais devem estabelecer limites para os seus filhos e também que precisam estabelecer uma convivência em que a proximidade com eles seja uma constante.

Observando as falas dos personagens nessa tirinha, pode-se concluir que


A

se adotou também a linguagem informal.


B

não há desvios às normas gramaticais.


C

se empregou somente a língua padrão.


D

se usou, principalmente, a linguagem culta.

Observando-se atentamente o texto acima (Texto VI), é CORRETO se afirmar que:


A

A fala presente no primeiro balãozinho enquadra-se completamente na variante padrão.


B

Há uma transgressão explícita à regência verbal do verbo ASSISTIR, no contexto. Por estar no sentido de ver, exigiria preposição obrigatória, por ser o verbo de classificação transitiva indireta.


C

O núcleo do sujeito da oração presente no primeiro balãozinho é GLOBAL.


D

De acordo com a norma padrão as expressões TELA QUENTE E TEMPERATURA MÁXIMA, do segundo balãozinho, exercem a função sintática de objeto direto.


E

De acordo com a norma padrão as expressões TELA QUENTE E TEMPERATURA MÁXIMA, do segundo balãozinho, exercem a função sintática de adjuntos adnominais.

A tira acima faz alusão ao uso da crase. Nas frases a seguir empregou-se corretamente a crase, exceto em uma das frases da alternativa:


A

Fui a Lisboa receber o prêmio. / Paulo começou a falar em voz alta.


B

Pedimos silêncio a todos. Pouco a pouco, a praça central se esvaziava.


C

Esta música foi dedicada a ele. / Os romeiros chegaram a Bahia.


D

Bateram à porta fui atender. / O carro entrou à direita da rua.

 
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