Questões de Concurso sobre Gêneros textuais

 
 
Disciplina 1
Assunto 39
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Ainda de acordo com o texto da tirinha, assinale a alternativa incorreta:


A

Na frase “Que história!”, o ponto de exclamação expressa admiração, espanto!


B

No último quadrinho, o “Por que” é escrito separado, pois se trata de pergunta.


C

Na frase “caso alguém me roube...” é expressa uma hipótese.


D

As reticências (...), no segundo quadrinho, expressam dúvida.

Considere as opções a seguir e marque a que indica o gênero literário que melhor corresponde ao texto selecionado.


A

Crônica urbana.


B

Poesia lírica.


C

Romance histórico.


D

Sátira política.

Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas na fala do personagem, no primeiro quadrinho, devem ser preenchidas, respectivamente, com:


A

Este ... vai pegar ele


B

Esse ... vai lhe pegar


C

O ... vai pegar-no


D

Esse ... vai pegar-lhe


E

Este ... vai pegá-lo

Leia os quadrinhos para responder à questão.


Imagem associada para resolução da questão


(Revista Bula. https://www.revistabula.com/

35967-o-melhor-de-quino-dez-tiras-iconicas/)


De acordo com os quadrinhos, assinale a alternativa correta.


A

A reação raivosa da menina se deve ao fato de ela não concordar com a publicação de receitas em jornais.


B

A frustração da expectativa da menina pode ser percebida tanto pela linguagem visual quanto pela verbal.


C

A liberdade de imprensa fica valorizada pelo contexto e pela atitude da mãe da menina, que confia na receita.


D

O contexto reflete o pensamento da menina sobre a falta de liberdade e a crescente censura da imprensa.


E

A exclamação da menina se prende ao fato de que a imprensa deve ser livre, ainda que publicando receitas.

Considere o trecho do terceiro quadrinho da tirinha acima, em que a Mônica diz para a mãe que encontrou “[...] a terrível Magali esganada! E ela comeu tudo!”.

O trecho aponta uma característica da personagem Magali, dos quadrinhos de Maurício de Souza, conhecida por ser


A

comilona.


B

teimosa.


C

medrosa.


D

valentona.


E

mandona.

Assinale abaixo a alternativa em que a palavra "a" não é um artigo.


A

As pessoas deveriam ter mais consciência no descarte do lixo.


B

Nós adoramos a maneira como você resolve conflitos.


C

Todos querem a impossível resposta para seus problemas.


D

Ele não a viu andando na calçada.

A qual gênero textual pertence o texto em análise?


A

Narração, pois conta a trajetória de descobrimento da relação entre açúcar e vício.


B

Monografia, pois os autores defendem a tese de que o açúcar tem o mesmo efeito no cérebro que a morfina e a heroína.


C

Artigo de divulgação científica, sendo um indício disso o fato de ter sido publicado em uma revista de divulgação científica.


D

Artigo de opinião, pois os autores expõem sua opinião de que açúcar e ópio apresentam semelhanças químicas.


E

Artigo científico, pois os autores relatam, em linguagem técnica, seus experimentos laboratoriais, apresentando detalhes sobre os métodos empregados.

Analise as vozes do verbo apresentadas a seguir:


I- Exemplo de voz passiva: Eu vi o menino no parque.

II- Exemplo de voz ativa: O menino foi visto por mim.

III- Exemplo de voz reflexiva: Eu vi-me ao espelho.


Está(ão) CORRETO(S) o(s) exemplo(s) previsto(s) em:


A

II apenas.


B

III apenas.


C

I apenas.


D

I, II e III.

A reação da personagem Mafalda no último quadrinho demonstra


A

a decepção pelo fato da amiga Susanita não ter compreendido realmente as mudanças do papel da mulher na sociedade.


B

tristeza pelo fato da amiga Susanita ter abandonado a ideia de aprender a cortar e a costurar como as suas mães faziam.


C

insatisfação pelo fato de ter uma amiga que é incapaz de compreender a importância da evolução tecnológica na vida de todos.


D

surpresa pelo fato da amiga Susanita ter concordado com ela a respeito da mudança do papel da mulher na sociedade.

Leia o texto.

O sapo e o escorpião

Era uma vez um sapo e um escorpião que estavam parados à margem de um rio.

– Você me carrega nas costas para eu poder atravessar o rio? – perguntou o escorpião ao sapo.

– De jeito nenhum. Você é a mais traiçoeira das criaturas. Se eu te ajudar, você me mata em vez de me agradecer.

– Mas, se eu te picar com meu veneno – respondeu o escorpião com uma voz terna e doce –, morro também. Me dê uma carona. Prometo ser bom, meu amigo sapo.

O sapo concordou.

Durante a travessia do rio, porém, o sapo sentiu a picada mortal do escorpião.

– Por que você fez isso, escorpião? Agora nós dois morreremos afogados! – disse o sapo.

E o escorpião simplesmente respondeu:

– Porque esta é a minha natureza, meu amigo sapo. E eu não posso mudá-la.

(Heloisa Prieto)

O texto acima é uma fábula. A respeito desse gênero textual, analise as afirmativas a seguir.

  1. Sempre propõe algum ensinamento.
  2. É sinônimo de parábola.
  3. É um texto essencialmente prescritivo-descritivo.
  4. Trata-se de texto de rápido e fácil entendimento.
  5. Usa animais como personagens.
  6. Costuma ser texto essencialmente descritivo com presença de diálogos entre personagens.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.


A

São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.


B

São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5.


C

São corretas apenas as afirmativas 1, 5 e 6.


D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 3, 4 e 6.

O gênero do texto “O Leão e o Rato” é muito utilizado no contexto escolar. Trata-se de um(a)


A

conto.


B

crônica.


C

romance.


D

epopeia.


E

fábula.

Sobre a charge, é CORRETO afirmar que:


A

O humor na charge é gerado pela fala do personagem Zé, no último quadrinho.


B

Não há crítica social na charge lida.


C

Há crítica ao trabalho em regime de home office, na charge.


D

O personagem Zé possui um trabalho regulamentado por lei.

INSTRUÇÃO: Leia o Texto 3 a seguir e responda às questões que a ele se referem.


Texto 3


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/. Acesso em: 20 out. 2021.


Sobre o Texto 3, analise as afirmativas que se seguem.


I. Entre os recursos usados para a construção do sentido do texto, encontra-se o paradoxo.

II. O uso reiterado da onomatopeia reforça a ideia de “trabalhar sem parar”, do 1.º quadro.

III. A expressão “ganhar a vida” foi usada em sentido denotativo, significando “sustentar-se”.

IV. Infere-se, a partir do texto, que há outros aspectos importantes na vida além do trabalho.


Estão CORRETAS as afirmativas:


A

I, II e IV, apenas.


B

II, III e IV, apenas.


C

II e IV, apenas.


D

I, II, III e IV.


E

I, II, III e IV.

Observe o texto abaixo e assinale a alternativa adequada no que se refere ao pensamento da personagem Mafalda:


Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: https://vejasp.abril.com.br/blog/arte-ao-redor/15-tirinhas-mafalda-quino/. Acessado em 11/11/21.


A

Mafalda reflete sobre como os noticiários veiculam notícias ruins.


B

Mafalda não acredita nas notícias divulgadas pela imprensa.


C

Mafalda afirma que os noticiários deveriam sempre divulgar a verdade.


D

Mafalda sugere que os noticiários sempre divulguem boas notícias.

O principal objetivo desse gênero textual é:


A

defender uma tese a partir de argumentos para persuasão.


B

apresentar, de forma resumida, um determinado tema.


C

retratar, explicando, um fenômeno linguístico.


D

informar o leitor sobre um determinado acontecimento.


E

prescrever um fato, chamando o interlocutor à participação.

De acordo com a leitura da tirinha, acima, assinale a alternativa que melhor caracteriza o sentido da mensagem transmitida:


A

Leloca, a cobrinha, precisava urgentemente passar pela alfândega.


B

A polícia prendeu o canário que cantava.


C

A cobrinha acreditava que alguém poderia roubá-la porque não cantava.


D

O bandido escapou por causa do lindo canto do canário.

Analisando a charge acima, é CORRETO afirma que:


A

O texto aborda o tema da desigualdade social e o pedido do menino expressa um desejo, fato que é reforçado pelo ponto de exclamação.


B

O texto retrata um tema totalmente distante da realidade do Brasil, o que torna incoerente o desejo do menino.


C

O ponto de exclamação poderia ser substituído pelo ponto de interrogação, sem nenhum prejuízo para a coerência da mensagem.


D

O tema abordado na charge, desigualdade social, está presente apenas nas regiões norte e nordeste do Brasil.

 
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