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Questões de Concurso sobre Gêneros textuais
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Leia o texto abaixo:
A assembleia dos ratos
Um gato de nome Faro-Fino deu de fazer tal destroço na rataria duma casa velha que os sobreviventes, sem ânimo de sair das tocas, estavam a ponto de morrer de fome.
Tornando-se muito sério o caso, resolveram reunir-se em assembleia para o estudo da questão. Aguardaram para isso certa noite em que Faro-Fino andava aos mios pelo telhado, fazendo sonetos à lua.
— Acho — disse um deles — que o meio de nos defendermos de Faro-Fino é lhe atarmos um guizo ao pescoço. Assim que ele se aproxime, o guizo o denuncia e pomo-nos ao fresco a tempo.
Palmas e bravos saudaram a luminosa ideia. O projeto foi aprovado com delírio. Só votou contra, um rato casmurro, que pediu a palavra e disse:
— Está tudo muito direito. Mas quem vai amarrar o guizo no pescoço de Faro-Fino?
Silêncio geral. Um desculpou-se por não saber dar nó. Outro, porque não era tolo.
Todos, porque não tinham coragem. E a assembleia dissolveu-se no meio de geral consternação.
O texto acima é uma fábula.
Esse tipo de gênero tem como principal função:
A
levar o leitor a uma reflexão, por meio de um ensinamento.
B
descrever um ensinamento ministrado em uma assembleia.
C
valorizar o ensinamento narrado pelos ratos.
D
levar o leitor a divulgar uma reflexão sobre uma denúncia.
E
fazer com que o leitor tome as atitudes necessárias para a execução do gato.
Leia as assertivas abaixo:
I. Os efeitos de sentido da charge são provocados pela combinação da linguagem verbal e da linguagem não verbal.
II. A linguagem verbal é um aspecto secundário para a compreensão da charge.
III. A única função da charge é divertir o leitor por meio do humor.
Pode-se afirmar que:
A
Apenas a assertiva III está incorreta.
B
As assertivas I, II e III estão corretas.
C
Apenas as assertivas I e II estão corretas.
D
Apenas a assertiva I está correta.
Na tirinha em quadrinhos a seguir, a expressão "cóóót?" representa qual função da linguagem?
A
fática.
B
conativa.
C
metalinguística.
D
referencial.
A palavra “confio” (Texto 02) concorda com:
A
Ele
B
Nós
C
Tu
D
Eu
E
Eles
Com base na tira “Calvin e Haroldo”, de Bill Watterson, assinale a opção correta:
A
O autor da tirinha traz uma crítica a modernização, uma vez que, por conta desse processo, as pessoas estão mais desinformadas.
B
O autor faz relação com o pensamento do avô de Calvin ao de uma pessoa senil e propõe que o asilo seja a melhor forma de lidar com essas pessoas.
C
Na passagem “Seu avô leva os quadrinhos muito a sério” o autor tenta por meio do diálogo entre os personagens sugerir que todos os quadrinhos são infantis.
D
O avô de Calvin faz alusão a um tempo onde os quadrinhos eram utilizados para protestos e informação, função que pode ter sido perdida com o tempo, segundo ele.
E
A tirinha tem como objetivo principal denunciar o descaso das pessoas com a parcela da população idosa.
No contexto, o enunciado: “Mas ao menos serviu para acabar com o aquecimento global!...”, expressa com relação a “...Ok, nem tudo é perfeito!...” uma relação de:
A
Adversidade.
B
Justificativa.
C
Razoabilidade.
D
Proporcionalidade.
“Você é maquiadora e, se secar, borra…”
Ainda sobre a expressão em destaque na questão anterior, no contexto em que foi aplicada, podemos afirmar que ela expressa uma relação semântica de:
A
Condição.
B
Causa e efeito.
C
Conclusão.
D
Contrariedade.
E
Temporalidade.
A prática de análise linguística deve se dar a partir de uma reflexão que se faz na atuação do estudante em outras práticas, principalmente na produção de textos. A partir de situações de uso é que se pode atuar frente aos problemas de escrita apresentados pelos alunos. Mikhail Bakhtin, filósofo russo, é quem nos apresenta a teoria dos gêneros do discurso como “tipos relativamente estáveis de enunciados”. A partir dos elementos que constituem um gênero do discurso, aponte qual das listagens abaixo não apresenta exemplos de gêneros em sua totalidade.
A
epístola, oração, memorando, resenha, poema
B
soneto, rótulo, editorial, anúncio, charge
C
carta ao leitor, conto, narração, jornal, bula de remédio
D
anedota, epígrafe, citação, mensagem de voz, telefonema
E
peça teatral, e-mail, cartaz, telegrama, cardápio
No enunciado: “Mas fazer isso com um freguês? ” (quarto quadrinho) Apalavra freguês expressa sentido:
A
Conclusivo.
B
Habitual.
C
Pontual.
D
Durativo.
E
Descontínuo.
Analise a seguinte fala do balão do menino na charge:
"A gente nasce na pobreza, sem saneamento, sem educação, no meio do tráfico, sem emprego, sem plano de saúde..."
A
todos os termos do predicado separados por vírgula são locuções adverbiais de lugar
B
os termos separados por vírgula são complementos verbais, objetos diretos e indiretos.
C
os termos do predicado são separados por vírgula porque todos são precedidos de preposição.
D
os termos do predicado são ideias adverbiais, adjuntas ao verbo "nasce" e separadas por vírgula.
Quanto ao sentido que a palavra “quiromancia” assume, é correto afirmar que ele
A
fica limitado ao contido na placa da tira.
B
está restrito à relação de leitura da árvore.
C
se evidencia no descaso do homem pela mulher.
D
se manifesta na relação entre a mulher e o homem.
E
ganha reforço com a placa e com a leitura da árvore.
Meyer diz que “[...] Ao proporcionar situações onde as crianças conheçam a diversidade dos textos escritos, estou criando condições para que pensem sobre a língua" (2008, p. 62). Sendo assim, observe a imagem abaixo.
(Fonte: Compartilhando Saberes/Blogspot)
Sobre o tipo de proposta que tem o gênero textual representado pela imagem, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F).
( ) Esse gênero textual não pode ser considerado um exemplo de “história muda” que frequentemente se usa na Educação Infantil.
( ) O gênero utilizado oportuniza o trabalho com a linguagem oral, à medida que convidamos as crianças a criarem a história, através da análise das imagens.
( ) Ao adotar uma atividade com o uso do gênero representado pela imagem, o professor pode começar indagando quem são os personagens, quais os nomes deles, onde estão, o que fazem etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.
A
F, V, V
B
V, F, F
C
V, V, V
D
F, V, F
Considerando a tira como um todo, a sequência em destaque na passagem “... e estas foram as últimas notícias do mundo” pode ser corretamente parafraseada:
A
Sobre o mundo.
B
Para o mundo.
C
Pelo mundo
D
Sob o mundo.
Ainda na passagem “se você tivesse fígado... que hepatite, hein?”, o termo em destaque tem por finalidade:
A
Gerar uma dúvida, pois se trata de uma frase interrogativa.
B
Intensificar o termo “hepatite”.
C
Recuperar o termo “fígado”.
D
Concluir um sentimento negativo a respeito das notícias divulgadas.
Entre os tipos de gêneros do discurso, temos de textos:
I.Formais e informais.
II.Verbais e não - verbais.
III.Visuais.
IV.Didáticos e literários.
V.Semi básicos e/ou elementares.
Estão CORRETAS:
A
I, II, III e IV, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I, II, III, IV e V.
D
II, III, IV e V, apenas.
E
I, II e IV, apenas.
Em conformidade com a norma-padrão, um enunciado que traduz o comentário da personagem da charge é:
A
Como fazer quarentena as pessoas que já mora na rua?
B
E as pessoas que moram na rua, como que fazem quarentena?
C
Existe pessoas que moram na rua e então, como fazer quarentena?
D
Sabem-se que a rua é casa de muitas pessoas. Como farão quarentena?
E
As ruas é a casa de muitas pessoas e como estas pode fazer quarentena?
Em Gêneros Textuais & Ensino (2010), vemos que os Parâmetros Curriculares Nacionais sugerem que os textos devam ser trabalhados na base dos gêneros textuais. Em relação a essa abordagem, assinale a opção em que se faz um comentário incorreto acerca do estudo desses gêneros.
A
não se caracterizam como formas estruturais estáticas e definitivamente definidas
B
de forma simples, são distribuídos como de natureza, exclusivamente, oral ou escrita
C
ocorre intertextualidade intergêneros quando um gênero é usado com a função de outro
D
podem ser considerados como famílias de textos com uma série de semelhanças
Ano:
2021
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Professor - Área: Português - 2021
De acordo com o pesquisador Mikhail Bakhtin, todos os textos (orais ou escritos) apresentam um conjunto de traços relativamente uniformes, que se configura em diferentes gêneros textuais caracterizados por três aspectos básicos, a saber:
A
A coesão, a coerência e a intertextualidade.
B
O assunto, a estrutura e o estilo.
C
A coesão, a estrutura e o estilo.
D
O assunto, a coerência e a intertextualidade.
Leia a tirinha a seguir.
(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum/
cartunsdiarios/. Acesso em: 06/12/2013.)
Em relação à tirinha, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A palavra “anonimato” é um indício de que, na internet, as pessoas não precisam revelar suas identidades.
( ) Na tirinha, o cartunista explora concretamente a extensão de sentido do verbo “navegar” no contexto tecnológico.
( ) O personagem da tirinha se oculta no segundo quadrinho, sugerindo que outras pessoas também podem estar navegando do mesmo modo pela internet.
A sequência está correta em
A
V, V, V.
B
V, V, F.
C
F, F, V.
D
F, F, F.
Sobre a oração subordinada adverbial, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) Oração subordinada adverbial concessiva: eles ficaram vigiando para que nós chegássemos à casa em segurança.
( ) Oração subordinada adverbial temporal: mal você foi embora, ele apareceu.
( ) Oração subordinada adverbial condicional: se o Paulo vier rápido, eu espero por ele.
( ) Oração subordinada adverbial final: embora eu esteja atrasada para o trabalho, continuarei esperando por ele.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V V F F.
B
V F V F.
C
F F V V.
D
F V V F.
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