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Questões de Concurso sobre Gêneros textuais
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O texto III pertence ao gênero notícia e apresenta todas as características descritas abaixo, EXCETO:
A
referência a dados estatísticos que reforçam a credibilidade das informações.
B
proposição inicial clara de uma ideia a ser desenvolvida ao longo do texto
C
emprego de linguagem específca relacionada ao assunto proposto.
D
linguagem subjetiva ilustrando a pessoalidade do discurso do autor.
Ano:
2017
Jon faz uma pergunta retórica a Garfield. Na pergunta retórica, quem pergunta quer
A
estimular a reflexão do interlocutor.
B
enganar uma pessoa particular.
C
misturar diferentes impressões.
D
destacar o uso de um termo estranho.
Leia o TEXTO 15 para responder às questões de 31 a 34.
TEXTO 15
O TRABALHO NA BALANÇA DOS VALORES
- Em A condição humana, [Hanna] Arendt retoma a distinção grega das três
- atividades fundamentais: labor, trabalho e ação. O labor é a atividade que corresponde
- ao processo biológico do corpo do homem pela sobrevivência, com o fim de
- manutenção e reprodução da vida. O modelo é o do camponês sobre o arado, o trabalho
- na terra. Ressalta a passividade dessa forma de atividade humana submissa aos ritmos da
- natureza, às estações, à intempérie, às forças incontroláveis. O produto desse esforço é
- perecível, embora dele dependa a vida de quem trabalha, por isso não é um trabalho
- livre. A condição humana do labor é a vida.
- Por outro lado, o trabalho propriamente dito, que corresponde à poiesis grega,
- significa fazer, fabricação, criação de um produto por técnica ou arte, e corresponde ao
- artificialismo da existência humana. Poiesis é a obra da mão humana e dos instrumentos
- que a imitam. O modelo é o do escultor; por seu resultado concreto, o fazer do artista
- adquire a qualidade da permanência e torna-se presença no mundo, para além da vida de
- seu produtor. A mundanidade é a condição humana do trabalho.
- Por sua vez, a ação ou praxis se exerce diretamente entre os homens, sem a
- mediação das coisas nem da matéria. Não apresenta um produto concreto, portanto, não
- possui a permanência da fabricação. É o domínio da atividade em que o instrumento é o
- discurso, a voz e a palavra do homem. Corresponde à condição humana da pluralidade e
- realiza a liberdade.
- Arendt também analisa a marca da cultura judaica e cristã na concepção
- ocidental da condição humana, em cujos entrelaçamentos se mantiveram a primazia da
- teoria sobre a atividade e o menosprezo do trabalho manual. Na tradição judaica, o
- trabalho se apresentava como castigo, meio de expiação do pecado original, labuta
- penosa a qual o homem foi condenado. Nos primeiros tempos do cristianismo, o
- trabalho continuou a ser visto como punição, embora servindo à saúde do corpo e da
- alma. Nos mosteiros medievais, devia ser alternado com a oração e limitar-se à
- satisfação das necessidades básicas da comunidade.
(ALBORNOZ, Suzana. O trabalho na balança dos valores (trecho adaptado). Revista Cult. São Paulo, v. 139, n. 9. 2009)
Os TEXTOS 15 e 16 representam, respectivamente, os seguintes gêneros discursivos:
A
resenha e quadrinhos.
B
reportagem e cartum.
C
artigo de opinião e charge.
D
dissertação de mestrado e história em quadrinhos.
E
texto de divulgação científica e tirinha.
Há características do gênero “ensaio” nesse texto sobretudo porque ele
A
estrutura-se em sequências textuais dos discursos expositivo e argumentativo.
B
tece conjecturas sobre um assunto sociológico sem a pretensão de esgotá-lo.
C
tematiza o problema da alienação coletiva frente aos autoritarismos da cultura.
D
constitui-se de uma fonte de alerta para comportamentos sociais condenáveis.
E
apresenta acepções de termos teóricos importantes para as ciências humanas.
A charge retrata que:
A
O desmatamento é um dos principais motivadores do aquecimento global.
B
O desmatamento contribui para a preservação da natureza.
C
O aquecimento global não ocorre devido ao desmatamento.
D
A imagem não retrata o desmatamento.
E
Nenhuma das alternativas.
A entrevista é um gênero textual presente em nosso cotidiano. A partir da leitura atenta ela entrevista "Michael Pollan, o defensor da comida ele vó", é possível dizer que:
A
a entrevista tem como objetivo apresentar a opinião do entrevistado sobre determinado assunto ou obter informações sobre um campo do conhecimento.
B
na entrevista, a linguagem é sempre formal, não sendo permitido o uso de expressões coloquiais da oralidade.
C
na entrevista, o entrevistador nunca manifesta a sua opinião sobre o tema em discussão.
D
a entrevista é um texto narrativo, em que há narrador, personagens e uma história a ser contada.
E
o objetivo principal ela entrevista é anunciar um produto a fim de convencer o leitor a adquiri-lo.
O gênero textual da charge acima é:
A
Uma narrativa;
B
Uma poesia;
C
Uma injunção;
D
Uma crônica.
Observe a charge abaixo:
O humor dessa charge se estrutura a partir da:
A
polissemia do termo “encher o tanque”.
B
ambiguidade da resposta dada.
C
falta de clareza na resposta dada.
D
intertextualidade com anúncio publicitário.
E
linguagem popular utilizada pelo chargista.
Leia o TEXTO 15 para responder às questões de 31 a 34.
TEXTO 15
O TRABALHO NA BALANÇA DOS VALORES
- Em A condição humana, [Hanna] Arendt retoma a distinção grega das três
- atividades fundamentais: labor, trabalho e ação. O labor é a atividade que corresponde
- ao processo biológico do corpo do homem pela sobrevivência, com o fim de
- manutenção e reprodução da vida. O modelo é o do camponês sobre o arado, o trabalho
- na terra. Ressalta a passividade dessa forma de atividade humana submissa aos ritmos da
- natureza, às estações, à intempérie, às forças incontroláveis. O produto desse esforço é
- perecível, embora dele dependa a vida de quem trabalha, por isso não é um trabalho
- livre. A condição humana do labor é a vida.
- Por outro lado, o trabalho propriamente dito, que corresponde à poiesis grega,
- significa fazer, fabricação, criação de um produto por técnica ou arte, e corresponde ao
- artificialismo da existência humana. Poiesis é a obra da mão humana e dos instrumentos
- que a imitam. O modelo é o do escultor; por seu resultado concreto, o fazer do artista
- adquire a qualidade da permanência e torna-se presença no mundo, para além da vida de
- seu produtor. A mundanidade é a condição humana do trabalho.
- Por sua vez, a ação ou praxis se exerce diretamente entre os homens, sem a
- mediação das coisas nem da matéria. Não apresenta um produto concreto, portanto, não
- possui a permanência da fabricação. É o domínio da atividade em que o instrumento é o
- discurso, a voz e a palavra do homem. Corresponde à condição humana da pluralidade e
- realiza a liberdade.
- Arendt também analisa a marca da cultura judaica e cristã na concepção
- ocidental da condição humana, em cujos entrelaçamentos se mantiveram a primazia da
- teoria sobre a atividade e o menosprezo do trabalho manual. Na tradição judaica, o
- trabalho se apresentava como castigo, meio de expiação do pecado original, labuta
- penosa a qual o homem foi condenado. Nos primeiros tempos do cristianismo, o
- trabalho continuou a ser visto como punição, embora servindo à saúde do corpo e da
- alma. Nos mosteiros medievais, devia ser alternado com a oração e limitar-se à
- satisfação das necessidades básicas da comunidade.
(ALBORNOZ, Suzana. O trabalho na balança dos valores (trecho adaptado). Revista Cult. São Paulo, v. 139, n. 9. 2009)
Relacionando o TEXTO 16 com o TEXTO 15, é CORRETO dizer que
A
a conversa entre Miguelito e Mafalda, no TEXTO 16, pode ser vista como uma atividade profissional do campo da ação, conforme explica o TEXTO 15, pois se baseia na palavra.
B
o questionamento de Miguelito, no TEXTO 16, ignora que a atividade profissional também pode se dar na dimensão do trabalho e da ação, opções que não se encaixam na crítica feita.
C
quando Hanna Arendt explica que a dimensão do trabalho se baseia na permanência do produto, ela desconstrói a ideia de desperdício, criticada no TEXTO 16.
D
quando Miguelito diz, no TEXTO 16, que as pessoas “desperdiçam a vida trabalhando” ele, implicitamente, dialoga com a ideia de trabalho como “labuta penosa”, “punição” (TEXTO 15).
E
a fala de Miguelito “trabalhar para ganhar a vida, claro”, refere-se exclusivamente ao labor, que tem como condição humana a vida, como visto no TEXTO 15.
Ano:
2017
No último quadrinho, Garfield formula um
A
argumento de autoridade.
B
julgamento baseado em dados.
C
acontecimento inesperado.
D
pensamento marcado pela ironia.
No primeiro quadrinho, o acento indicativo de crase em "à biblioteca" justifica-se:
A
pela fusão da preposição regida pelo verbo "devolver" com o artigo que precede o substantivo "biblioteca".
B
pela regência do verbo "devolver", que exige tanto uma preposição quanto um artigo definido.
C
pela fusão da preposição regida pelo verbo "devolver" com o pronome que precede o substantivo "biblioteca".
D
pelo fato de a biblioteca ser conhecida, o que exige o emprego obrigatório da preposição "a" antecedendo "biblioteca".
E
pela fusão de dois artigos, um regido pelo verbo "devolver" e outro que acompanha o substantivo "biblioteca".
No que se refere às atuais convenções de escrita de certas palavras e expressões na nossa língua, assinale a alternativa em que o enunciado está de acordo com tais convenções.
A
As razões por quê você não compareceu não me dizem respeito.
B
Esperemos que essa animozidade não se acentue ainda mais.
C
Não há entusiasmo que perdure diante da pobreza extrema.
D
A aridês dos corações parece maior que a do deserto.
E
O vechame da derrota é menor que o da vergonha.
A frase: “Ele é criado pelo avô. ”, sugere que:
A
A criança com boné gosta de brincar com brinquedos como carrinho, ao invés de aparelhos tecnológicos.
B
A criança com boné não gosta de brincar.
C
A criança com boné não sabe brincar.
D
A criança com boné não tem brinquedo.
E
Nenhuma das alternativas.
Na charge a seguir, o vocábulo QUEIMAR é empregado com sentidos distintos conforme a situação.
http://www.gazetadopovo.com.br/opiniao/charges/al-hanati/2017-04-17-
Assinale a alternativa que discrimina o valor do vocábulo em cada ocorrência:
A
Anular, perder (peso), escaldar.
B
Arder, perder (peso), cozer.
C
Abrasar, liquidar, arder.
D
Arder, murchar, coser.
E
Irritar-se, desperdiçar, bronzear-se.
O texto lido pertence ao gênero artigo de opinião, pois apresenta as seguintes características, EXCETO:
A
apresentação da questão em discussão com a defesa do ponto de vista da autora de parágrafo a parágrafo.
B
apresentação de marcas de impessoalidade, de forma a dar maior credibilidade ao texto.
C
escrita em primeira pessoa, o que dá um pouco mais de autenticidade ao texto.
D
estruturado da seguinte forma: com introdução, desenvolvimento e conclusão.
A anedota a seguir foi compartilhada pelo professor Sírio Possenti em uma entrevista. Ela é referência para a próxima questão.
Maria pede ao marido que vá ao armazém buscar 5 ovos.
- Se tiver pão, traga seis, ela acrescenta.
Na volta, ele entrega seis ovos e diz:
- Tinha pão.
Disponível em: < http://www.pgletras.uerj.br/palimpsesto/num19/entrevista/Palimpsesto19entrevista01.pdf>. Acesso em: 9/8/17.
Com base na leitura da piada, infere-se que a construção do humor decorre da
A
incompreensão do marido sobre a encomenda.
B
incompatibilidade de sentido entre as frases.
C
informação alterada sobre a quantidade de ovos.
D
inversão sintática típica da oralidade.
E
linguagem conotativa utilizada pela esposa.
Os vocábulos COVARDES, SUJOS, ESCORREGADIOS e FRACO, empregados no texto, são, respectivamente,
A
substantivo, substantivo, verbo, adjetivo.
B
adjetivo, adjetivo, advérbio, substantivo.
C
adjetivo, adjetivo, adjetivo, advérbio.
D
substantivo, substantivo, substantivo, adjetivo.
E
substantivo, adjetivo, adjetivo, adjetivo.
Sobre o trecho “Aqui diz que a TV é um veículo de cultura” (1º quadrinho), pode-se afirmar que
A
os sujeitos das orações são inexistentes.
B
a expressão “aqui” tem função sintática de adjunto adnominal.
C
a expressão “um veículo de cultura” tem função sintática de predicativo do sujeito.
D
o verbo “é” deve ser considerado transitivo direto.
E
tem-se um período composto por coordenação.
O texto apresentado é um(a):
A
Notícia.
B
Biografia.
C
Conto.
D
Fábula.
E
Romance.
Em relação ao ponto de vista do conteúdo temático do texto de Frei Betto e da charge a seguir, analise as afirmativas.
(Disponível em: http://tribunadainternet.com.br/charge-do-alpino-362/. Acesso em: 08/2015.)
I. O conteúdo temático do texto e da charge se aproximam ao apresentar, em primeiro plano, modos de comportamento da sociedade atual.
II. Considerando todo o contexto da charge, pode-se afirmar que apesar do comportamento apresentado estabelecer uma relação de sentido com as ideias apresentadas no texto, a fala do personagem gera um distanciamento do mesmo.
III. No texto predomina a expressão dos sentimentos do sujeito que fala de si de forma predominante e dá vazão a emoções, o que também pode ser visto na charge como característica, predominante especialmente através da expressão em primeira pessoa “eu adoro”.
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)
A
I.
B
III.
C
I e II.
D
II e III.
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