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Questões de Concurso sobre Intertextualidade
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Está transcrito abaixo um trecho da crônica "Meditações sobre o amor", da escritora brasileira recentemente falecida, Rachel de Queiroz. O trecho foi dividido em três partes, identificadas por algarismos romanos. Para cada parte foi proposta uma frase-síntese, com idêntica numeração. Responda ao que se pede.
I. Não é a todos que se apresenta oportunidade de amar, nem se encontra capacidade de amar em todos a quem a oportunidade se apresenta. É mister que se reúnam capacidade e oportunidade, oportunidade e pessoa.
II. Quanto ao objeto do amor – isso é somenos. Todos sabem que é melhor amado aquele que menos o merece, ou aquele que nem sequer tem consciência do amor alheio por si.
III. Porque jamais os olhos ou a inteligência ajudam o coração amante, ou, se ajudam, fazem-no de modo passivo: apagando-se, deixando de enxergar e de discernir, fugindo ao exercício do seu ofício natural que é prevenir o dono contra surpresas e maus passos.
Julgue as frases propostas para cada parte do texto.
(I) O amor é coisa rara.
(II) É melhor amar que ser amado.
(III) O amor é cego e burro.
Conserva(m) e sintetiza(m) os sentidos fundamentais do texto:
A
Todas as frases.
B
Apenas as frases I e III.
C
Apenas as frases I e II.
D
Apenas a frase III.
E
Nenhuma das frases.
Tanto o texto I quanto o texto II tratam do decreto que permitira à Receita Federal a quebra do sigilo bancário, mas distinguem-se da seguinte forma: enquanto o primeiro argumenta em favor de uma tese que se constrói com um raciocínio que vai do geral ao particular, o segundo não segue esse modelo, apresentando blocos de informações e opiniões pontuais relativas ao decreto.
C
Certo
E
Errado
Até agora não se estabeleceu, no Brasil, a difícil harmonia entre essas duas tendências contraditórias.
Mantém-se o sentido original da frase acima em:
A
Essas duas tendências contraditórias não deixam de possibilitar que, no Brasil, ainda hoje se estabeleça uma difícil harmonia.
B
No Brasil, a problemática conciliação dessas duas orientações conflituosas ainda não se efetivou.
C
Ainda assim é difícil a conciliação entre essas forças opostas, conquanto venha a se estabelecer no Brasil.
D
Até hoje não se determinou, no Brasil, a dificuldade de equilíbrio dessas tendências inconciliáveis.
E
No Brasil, mesmo agora a difícil superação dessas forças harmônicas ainda não se estabeleceu.
Assinale a opção correta quanto à síntese das idéias desenvolvidas nos parágrafos do texto I.
A
Os dois primeiros parágrafos apresentam o histórico do problema abordado no texto: os direitos sociais e culturais que são garantidos aos cidadãos.
B
O terceiro parágrafo aborda o interesse crescente pelos direitos humanos, alertando que, apesar de estarem já declarados, é necessário que eles sejam firmados em realidade conhecida e aceita por todos.
C
O quarto parágrafo faz um percurso cronológico desde a Revolução Francesa, origem dos direitos humanos, passando pela Revolução Industrial inglesa, chamada de primeira geração, até chegar à segunda geração, a dos direitos de igualdade econômica, social e cultural, no século XX.
D
O quinto parágrafo refere-se explicitamente ao Pacto de Varsóvia, após a Primeira Grande Guerra Mundial, que reconhece o direito ao trabalho e à remuneração que assegure uma existência digna, ao descanso remunerado, ao lazer, bem como à saúde e à educação gratuitas.
E
No último parágrafo, está expresso o direito fundamental de toda a pessoa — a fome —, principalmente na América Latina, onde há uma população de miseráveis que não conseguem sequer satisfazer suas necessidades básicas.
Primeiro parágrafo: A ruína moral da época em que Cristo viveu parece evidenciar-se no espetáculo de uma justiça degradada, invadida pela política de César; vê-se isto nos seis julgamentos pelos quais Cristo passou: em nenhum Ele teve um juiz.
C
Certo
E
Errado
Com relação a ter o fisco o dever de ofício de suspeitar de todos os cidadãos, são coincidentes a posição defendida no texto I e a do parecer citado no texto II.
C
Certo
E
Errado
Primeiro parágrafo: Para Rui Barbosa, o culto à justiça, no curso de educação constitucional republicana em que ele viveu, pregar a religiosidade como o supremo bem é ver na história da paixão uma interferência do testemunho divino.
C
Certo
E
Errado
Segundo parágrafo: Pouco valem leis sagradas, todavia, quando os homens perdem o sentimento do justo por excelência, e passam à prevaricação dos seus semelhantes, magistrados.
C
Certo
E
Errado
"A iniciativa foi copiada de uma experiência bem-sucedida no Canadá."; em outras palavras, pode-se afirmar que:
A
a iniciativa do Canadá foi bem-sucedida porque foi copiada;
B
embora a iniciativa do Canadá tenha sido bem-sucedida, ela foi copiada no Brasil;
C
se a iniciativa do Canadá for bem-sucedida, ela será copiada no Brasil;
D
para que a iniciativa do Canadá seja bem-sucedida, ela vai ser copiada no Brasil;
E
já que a iniciativa do Canadá foi bem-sucedida, ela foi copiada no Brasil.
O melhor resumo das sete primeiras linhas do texto é:
A
Entender a miséria no Brasil é impossível, já que todos os outros indicadores sociais melhoraram;
B
Desde os primórdios da colonização a miséria existe no Brasil e se mantém onipresente;
C
A miséria no Brasil tem fundo histórico e foi alimentada por governos incompetentes;
D
Embora os indicadores sociais mostrem progresso em muitas áreas, a miséria ainda atinge uma pequena parte de nosso povo;
E
Todos os indicadores sociais melhoraram exceto o indicador da miséria que leva à criminalidade.
Há, em cada um dos dois textos, com referência ao conteúdo dos e-mails, alusões aos seguintes aspectos: finalidades publicitárias, solicitação de auxílios para casos de doenças graves, advertências quanto à saúde, troca de mensagens de amizades, preocupação política e ecológica e ampliação das fontes de consulta.
C
Certo
E
Errado
Alguns textos, como este, trazem referências de outros momentos históricos de nosso país; o segmento do texto em que isso ocorre é:
A
"Perto da Praça General Osório, olhei para o lado e vi...";
B
"...ou crivados de balas pelo Esquadrão da Morte";
C
"...escreveríamos toda a obra de Dickens";
D
"...isto é problema para o juizado de menores";
E
"Escurinho, de seus seis ou sete anos, não mais".
O texto constitui uma paráfrase poética de um julgamento.
C
Certo
E
Errado
A frase que resume o assunto do texto é:
A
Organização Internacional do Trabalho prejudica negócios brasileiros.
B
Mudanças na Constituição brasileira reduzem idade mínima para o trabalho.
C
Legislação brasileira impede venda de produtos industrializados para outros países.
D
Instituto internacional favorece a utilização de mãode- obra infantil em empresas.
E
Órgãos responsáveis terão de fiscalizar ainda mais o trabalho infantil no Brasil.
Nos depoimentos de II a V, há "Receitas para sair da crise", mas as propostas de solução são distintas em natureza e teor.
C
Certo
E
Errado
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