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Considerando a relação entre o Texto 1 e o Texto 2, analise as assertivas a seguir:
I. Ambos tratam do mesmo assunto: a ofensa (virtual, no caso do Texto 1, e face a face, no caso do Texto 2).
II. Os textos mostram diferentes resultados frente a atitudes de ofensas e depreciação das quais pode-se ser vítima.
III. O Texto 1 procura causar conscientização acerca do fato explorado, ao passo que o Texto 2 procura fazer uma sátira em relação a ele, sem problematizá-lo ou provocar reflexão.
Quais estão corretas?
Apenas I.
Apenas II.
Apenas I e II.
Apenas I e III.
Apenas II e III.
Sobre os textos IV e V, leia as afirmações abaixo.
I. Os dois textos apresentam humor e ironia.
II. Os dois textos apresentam subjetividade.
III. O texto V apresenta ironia, enquanto o texto IV, além de humor, apresenta informatividade.
IV. No texto V, enquanto uma personagem discorre sobre a chuva de modo mais afetivo no primeiro quadrinho, a outra se refere ao fenômeno a partir de termos científicos no segundo quadrinho.
V. No último quadrinho do texto IV, a personagem demonstra um sentimento de conformidade. Já no texto V, o sentimento que uma das personagens exibe é de encantamento.
Está correto o que se afirma em:
I, II, IV.
II, III, V.
III, IV, V.
I, III, IV.
II, IV, V.
Acerca do texto IV, analise os itens a seguir.
I. Os dois personagens da tirinha encontram-se indignados pelo mesmo motivo.
II. Há uma expressão de espanto no rosto de Marcelinho ao perceber o motivo da indignação de Cascão.
III. Os dois personagens encontram-se indignados com a torneira aberta, mas por razões distintas.
IV. O motivo da indignação de Cascão ocorre por encontrar uma torneira aberta, provocando desperdício de muita água.
Está (ão) correto (s) o que se afirma em:
I e II.
II e IV.
I e III.
II e III.
III e IV.
É correto afirmar que o pai de Calvin
discrepa da teoria do filho e revela mau humor e rabugem, em sua fala, no último quadrinho.
é desatencioso no primeiro quadrinho e demonstra desprezo em relação às teorias do filho, no último quadrinho.
é condescendente com as falas do filho, mas pede que se afaste, no último quadrinho.
manifesta complacência no primeiro quadrinho, apesar de, no último, refutar a teoria do filho, ao estabelecer comunicação com gírias.
é benevolente com o filho e, em sua fala, no último quadrinho, confirma sua teoria, já que não consegue responder ao filho.
Observe a tirinha de Chico Bento

Assinale a resposta que mais se adequa a fala do garoto:
Chico Bento compreende que o barbeiro ao qual a professora se referiu é o profissional que corta cabelo e não o inseto.
A professora se equivocou não explicando que tipo de barbeiro se tratava
Não há possibilidade de haver confusão visto que só ha um sentido possível para a palavra barbeiro.
Chico Bento entendeu que o barbeiro em questão é o inseto, ele só está inseguro.
A confusão do garoto ocorre quando ele entende que o barbeiro profissional que corta cabelo é quem transmite doença de chaga.
De acordo com o último quadrinho:
Calvin recebeu apenas os 50 centavos que havia pedido, por isso chamou o pai de “mão-de-vaca”.
O pai não pagou ao Calvin os 50 centavos, por isso é chamado de “mão-de-vaca”.
Calvin danificou o carro do pai com o portão, sendo deixado de castigo logo em seguida.
O pai não só deu uma bronca no Calvin pela brincadeira como também o deixou de castigo.
O Texto 3 ajuda o leitor a compreender que:
o sentido de “cheio” difere radicalmente do sentido de “satisfeito”.
em qualquer situação, empregar “cheio” em lugar de “satisfeito” é errado.
o termo “cheio” não deve ser empregado em lugar de “satisfeito”, pois os sentidos são opostos.
as palavras cheio/satisfeito são sinônimas em alguns contextos, mas não em todos.
por terem equivalência semântica, “cheio” e “satisfeito” são sempre intercambiáveis.

O Popular. Goiânia, 4 maio 2018., p. M7.
O humor da tirinha está baseado no efeito de sentido provocado
pelo cenário em que os personagens se encontram.
pela expressão facial de Zé Lelé ao aceitar o desafio.
pela interpretação não metafórica da palavra “matá”.
pela variedade linguística usada por Chico Bento.
pelo desafio inicial lançado por Chico Bento.
Compare a letra da música com a tirinha e marque a alternativa correta entre os dois textos:

Ambos omitem problemas da infância.
O texto “O meu guri” retrata a vida de um menino que vive de forma ilícita e a tirinha mostra um menino com funções que não o deixam brincar.
Ambos evidenciam o valor de ser criança.
Apenas no primeiro, o menino quer ser criança e não tem tempo para desfrutar da sua infância.
No primeiro quadrinho Calvin questiona Haroldo através da oração: “Você acredita que nossos destinos sejam determinados pelas estrelas?”. As palavras sublinhadas na oração, são classificadas como:
Complemento nominal.
Agente da passiva.
Objeto indireto.
Objeto direto.
Adjunto adverbial.
Pelas características, o texto pertence ao gênero:
Fábula;
Tirinhas;
Charge;
Infográfico.
Embora seja um texto escrito, como reproduz uma situação de oralidade, a tira incorpora algumas marcas de informalidade e de continuadores típicos da fala, a saber:
“E o nosso cartaz não ganhou?”, “tinham preconceito contra nós”, “é dividir as pessoas”, “Pra que competir”.
“não acredito”, “Que aborto da justiça”, “Bem”, “O importante é que nós perdemos!”
“foi uma piada”, “tá na cara”, “Bem”, “Ora, ora”.
“foi uma piada”, “os juízes tinham preconceito”, “nós fizemos o melhor que pudemos”, “Pra que competir”.
“não acredito”, “tá na cara”, “eu sempre me esqueço de que o objetivo da competição”, “se não for pra ganhar”.
A análise linguística de expressões empregadas por Calvin identifica a presença de linguagem conotativa em:
Eu ainda não acredito!
Que aborto da justiça!
... os juízes tinham preconceito contra nós...
O importante é que nós perdemos!
Pra que competir, se não for pra ganhar?
A tirinha apresenta uma quebra de expectativa, pois relaciona dois elementos de forma inusitada. Sobre essa relação, que revela uma opinião do personagem, é correto afirmar:
o poder e as drogas só ocasionam prejuízos individuais e não sociais.
o texto é de tal forma ambíguo que impossibilita construção de sentido.
o poder pode ser tão viciante quanto qualquer droga, trazendo grandes malefícios à sociedade
a maior parte das drogas originam-se de plantas, logo não são nocivas.
o poder, ainda que abusivo, é necessário para impedir os danos sociais.

(O melhor de Hagar, o horrível. dik Browne. adaptado)
vou ... Meu ... biscoitos
vamos ... Meus ... biscoito
vou ... Meu ... biscoito
vamos ... Meus ... biscoitos
vou ... Meus ... biscoitos
0 texto 2 trata-se de uma tirinha que é um gênero textual de cunho:
injuntivo.
descritivo.
humorístico.
argumentativo.
explicativo.
A questão feita pela Mafalda mostra sua preocupação com:
as consequências da repressão dos sentimentos quando silenciados.
a falta de sinceridade daqueles que silenciam a verdade.
os sentimentos provocados pelos professores na sala de aula.
o conhecimento claro do lugar onde estão guardados todos os nossos segredos.
uma maneira de encontrar os sentimentos e segredos dos outros.
Lembrando que a semântica é o estudo do significado. Incide sobre a relação entre significantes, tais como palavras, frases, sinais e símbolos, e o que eles representam, a sua denotação. A semântica linguística estuda o significado usado por seres humanos para se expressar através da linguagem. Sobre a expressão “Peralá”, utilizada no texto, assinale a alternativa correta.
Comparando as expressões “tudo certo” e “peralá”, observa-se uma relação de convergência de sentido.
Evidencia mudança de atitude de Grump quanto à observação dos indivíduos com determinada capacidade intelectual.
Sinaliza uma falta de capacidade intelectual do indivíduo que a utiliza, em virtude da explicitação do raciocínio lento.
Trata-se de uma expressão usada em situações conflituosas, podendo ser considerada uma forma de ofensa ou injúria.
Veja o seguinte Texto 03:

Assinale o cuidado que NÃO está no Texto 03:
Não se deve andar pelas ruas olhando o celular.
Não se deve andar desacompanhado de um adulto.
Deve-se segurar a mão das crianças ao atravessar a rua.
Deve-se respeitar o semáforo.
De acordo com a leitura atenta da tira acima e com a Gramática Normativa da Língua Portuguesa, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. No primeiro balão do primeiro quadrinho, na expressão entre aspas, a expressão “você” é classificada sintaticamente como um vocativo, pois refere-se diretamente ao interlocutor.
II. O verbo “dar” no segundo balão é um Verbo Transitivo Direto e Indireto.
III. A oração “Quando eu nasci” deve ser classificada como uma Oração Adjetiva Restritiva.
IV. A expressão “duas semanas depois”, no segundo quadrinho, é um Adjunto Adverbial.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.