Seu próximo nível começa aqui
Com a Assinatura Ilimitada, você tem tudo que precisa para sua aprovação.
Com a Assinatura Ilimitada, você combina prática, teoria e método em uma única assinatura com tudo que você precisa para sua aprovação.
- Gran Questões
- Questões
Questões de Concurso sobre Uso das aspas
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
Meus Comentários
Vídeo
Minhas questões:
Resolvidas
Não resolvidas
Certas
Erradas
Tipo de questão:
Certo e errado
Múltipla escolha
Incluir questões:
Anuladas
Desatualizadas
Questões:
Todas as questões
Filtro simplificado
Questões
Todas as questões
1.052
questões
encontradas
20
Mais recentes
Observe as seguintes ocorrências de emprego de aspas presentes no texto e a análise proposta. Considerando tais informações, assinale a alternativa INCORRETA:
A
Em “a metade dos engenheiros.” (linha 4) as aspas indicam uma restrição de sentido.
B
Em “sombra” (linha 16) as aspas destacam um termo de um campo de conhecimento.
C
Em “ações” (linha 12) as aspas exprimem ironia.
D
Em “Foi chato” (linha 23) as aspas indicam citação direta.
“No período da pandemia, vimos que nossos alunos de escolas públicas não têm acesso à conectividade”, aponta Débora Garofalo, diretora de Inovação na empresa Multirio, vinculada à Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (RJ). “Esse cenário mostra a importância de fomentar políticas públicas para o ensino das tecnologias e para a garantia da democratização do acesso a esses estudantes.” (4º§) As aspas foram utilizadas no trecho anterior com a função de:
A
Indicar um trecho em que o discurso indireto foi empregado.
B
Indicar a fala de uma voz de autoridade no assunto desenvolvido.
C
Desenvolver uma melhor compreensão da mensagem para o interlocutor.
D
Destacar uma informação de relevância para o entendimento do assunto tratado.
Pode-se afirmar que a informação que aparece entre parênteses nas linhas 17 e 18 também poderia estar isolada por:
A
Travessões.
B
Aspas.
C
Dois-pontos.
D
Reticências.
E
Exclamações.
“O coanoflagelado se move assim porque as microvilosidades atuam como ‘boca’ [...]” (Texto 1, 10º parágrafo)
“A diferença é que eles abanam coletivamente seus flagelos – lembre-se, os ‘rabinhos’ [...]” (Texto 1, 11º parágrafo)
Nas passagens acima, as aspas em “boca” e “rabinhos” desempenham a função de:
A
indicar a presença de um estrangeirismo;
B
marcar o emprego de discurso direto;
C
sinalizar a presença de linguagem conotativa;
D
evidenciar a existência de um arcaísmo;
E
enfatizar a relevância contextual da palavra.
No primeiro período do texto, o emprego das aspas em ‘fazimentos’ se justifica por marcar que tal vocábulo é um neologismo, empregado em um contexto coloquial.
C
Certo
E
Errado
No primeiro parágrafo, o uso de aspas na expressão “Capital dos Bares” tem a função de
A
destacar o título dado a cidade.
B
introduzir a fala de uma pessoa.
C
indicar a exclusão de um trecho.
D
esclarecer algo que foi explicado.
Leia o trecho a seguir, para responder às questões 4 e 5
“O intuito do estudo é que, através da análise de diversas categorias de menus, sejam mapeados novos sabores, montagens, molhos, queijos e outros componentes dos hambúrgueres”, explica Pedro Tatoni, principal responsável pela pesquisa (3º parágrafo)
No trecho destacado, as aspas foram empregadas para:
A
destacar o uso de uma expressão coloquial ou incorreta
B
indicar o uso do discurso direto
C
apontar um neologismo
D
expressar uma ironia
Sobre o uso de sinais de pontuação no primeiro parágrafo do texto, analise as assertivas abaixo:
I. A primeira vírgula utilizada na linha 01 separa termos coordenados.
II. Os pares de parênteses foram usados para isolar frases intercaladas no período, com caráter explicativo.
III. O par de aspas utilizado no parágrafo foi utilizado para marcar a transcrição de parte de texto inconcluso.
Quais estão corretas?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas I e II.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
Leia este fragmento de uma notícia:
Uma adolescente ganhou de presente neste Natal um animal de estimação nada convencional em Juiz de Fora. Letícia Matos, de 15 anos, pediu aos pais uma cobra de estimação e teve o pedido atendido — ganhou uma jiboia nesta segunda-feira (25).
Ao G1, ela destacou que pesquisou bastante antes de pedir o animal e que está preparada para cuidar da jiboia, que ainda é filhote. “Tenho certeza que vou gostar muito do animal e vou dar toda a atenção que ela precisa, cuidando bem da alimentação dela e realizando a limpeza adequada no terrário”, garantiu.
ALBERTO, Fellype. Disponível em: https://g1.globo.com/mg/ zona-da-mata/noticia/adolescente-ganha-jiboia-como-presente-de-natal-dos-pais-em-mg.ghtml?utm_source=facebook&utm_ medium=social&utm_campaign=g1. Acesso em: 15 jun. 2023. [Fragmento]
Considerando a norma-padrão, assinale a alternativa correta.
A
Há um erro de regência nominal em “Tenho certeza que”, pela falta de preposição.
B
A palavra “jiboia” foi grafada incorretamente devido à ausência de acento gráfico.
C
Se o sinal de travessão fosse trocado por dois-pontos, haveria perda de sentido.
D
As aspas usadas no texto sinalizam um acréscimo de edição ao texto original.
“Archie Dunn, professor de arqueologia bizantina da Universidade de Birmingham, no Reino Unido, descreveu a descoberta como “extraordinariamente interessante”. Ele não participou da escavação” (linha 20 e 21).
Acerca da pontuação empregada no excerto acima é correto afirmar que:
A
As aspas empregadas servem para isolar locução adverbial deslocada.
B
As aspas empregadas servem para realçar uma palavra ou expressão com objetivo irônico.
C
As aspas empregadas servem para assinalar a citação do pesquisador.
D
As vírgulas empregadas servem para isolar locução adverbial deslocada.
O uso das aspas duplas em “Vou trabalhar no arado.”, “Vou arar a terra.” e “Seria bom ter um arado novo, esse arado está troncho e velho” indica
A
crítica à própria personagem.
B
menção ao trabalho de outra pessoa.
C
reflexão sobre a pobreza da personagem.
D
citação da própria personagem.
A respeito da pontuação empregada no texto "A força das renováveis", associe as colunas a seguir:
Primeira coluna: Sinal de pontuação
1.Aspas
2.Parênteses
3.Travessão
Segunda coluna: Função
(__)Adicionar informações.
(__)Inserir um aposto, uma explicação.
(__)Indicar inserção de discurso direto.
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
A
3 - 2 - 1.
B
1 - 2 - 3.
C
2 - 1 - 3.
D
3 - 1 - 2.
E
2 - 3 - 1.
Sobre a pontuação presente no Texto, é CORRETO afirmar que as aspas utilizadas nas linhas 26 e 27 foram empregadas pelo autor com a intenção de:
A
Isolar uma citação.
B
Assinalar estrangeirismos, neologismos, gírias e expressões populares ou vulgares.
C
Realçar uma palavra ou expressão.
D
Isolar orações intercaladas com verbos declarativos, em substituição à vírgula e aos travessões.
E
Substituir um nome próprio que não se deseja mencionar.
Quanto ao uso das aspas no texto, considere as seguintes afirmações, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nos casos de “ismo” (l. 01) e “capacitismo” (l. 06), foram utilizadas pelo autor para pôr em evidência ambos os termos.
( ) Nas falas da psicóloga Luciana Maia, que aparecem aspeadas, funcionaram como recurso gráfico para marcar o emprego do discurso indireto livre.
( ) Em certos fragmentos, serviram para introduzir e finalizar as declarações da psicóloga Luciana Maia, distinguindo-as do discurso do autor.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
V – F – V.
B
V – F – F.
C
F – F – V.
D
F – V – V.
E
V – V – V.
Analise as afirmativas a seguir, acerca da pontuação de trechos do texto.
I. Em “Ser atingido por um asteroide, enfim, é um método testado e aprovado para o extermínio em massa [...]”, as vírgulas foram utilizadas para isolar um advérbio.
II. Em “Eles são monitorados por pouco tempo, uma órbita preliminar é calculada, vê-se que não vão se chocar com a Terra e depois eles são abandonados.”, as aspas foram utilizadas para marcar a fala de outra pessoa distinta do autor do texto.
III. Em “Astrônomos têm trabalhado duro para descobrir esses objetos – já foram encontrados cerca de 800.”, o travessão foi utilizado para separar uma opinião particular do autor.
Estão corretas as afirmativas
A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e III, apenas.
D
I, II e III.
Releia este trecho.
“Estou bastante contente, trabalhamos muito para conquistar os dois Mundiais”, disse o técnico brasileiro.”
As aspas utilizadas no texto têm a função de
A
marcar um trecho sem importância no texto.
B
expor a opinião do autor do texto.
C
sinalizar a fala de uma pessoa.
D
indicar um trecho de sentido figurado.
Considere os dois textos as seguir
TEXTO I
"Em tempo"? Eis outra relíquia arrancada do passado e posta a circular na mídia como se já não pudéssemos passar sem. Equivale ao "vale dizer". Dá-se assim: na sequência de uma informação, sapeca-se um ponto-parágrafo e, sem qualquer motivo, começa-se o parágrafo seguinte com "Em tempo ..." ‒ e lá vem a preciosa informação. É como se o autor temesse esquecer-se dela ou que seu espaço fosse acabar e ele não a usasse a tempo.
TEXTO II
Disponível em: <https://br.pinterest.com/pin/745908757017111559/>.
Avalie as afirmações sobre os sinais de pontuação.
I – O sinal de pontuação que marca, na escrita, a entonação de um questionamento foi utilizado adequadamente nos dois textos.
II – O travessão na frase “ ‒ e lá vem a preciosa informação.” (Texto I) indica a interrupção do que o autor desejava comunicar.
III – O ponto de exclamação em “Olha só!” (Texto II) introduz uma reflexão e antecede as palavras ditas por uma das personagens.
IV – As aspas em “vale dizer” (Texto I) e em “encarnar” (Texto II) foram empregadas para isolar expressão e palavra intercaladas no respectivo período.
Está correto apenas o que se afirma em
A
I e IV.
B
I e III.
C
II e III.
D
II e IV.
Leia a tirinha.
No primeiro quadrinho, o sinal de aspas está sendo usado para:
A
Indicar uma citação do livro.
B
Isolar uma expressão popular.
C
Evidenciar uma gíria da oração.
D
Indicar uma expressão regionalista.
Considere o trecho do terceiro parágrafo do texto:
Pois aquela criancinha, longe de ser um estranho, é um menino seu que lhe é “devolvido”.
É correto afirmar que o emprego das aspas, nesse trecho,
A
indica que a fala é de outra personagem.
B
aponta para um vocábulo ainda desconhecido na língua.
C
relativiza o significado da palavra.
D
marca a transcrição de parte de outro texto.
E
enfatiza o sentido literal do vocábulo na frase.
Apesar de a varíola transmitida pelo vírus Monkeypox ser considerada uma doença autolimitada, que geralmente se cura sozinha, em alguns casos pode haver a necessidade de um tratamento medicamentoso específico, sobretudo entre pessoas imunossuprimidas, segundo especialistas e órgãos governamentais de saúde. Já são mais de 1.000 casos confirmados da doença fora da África, onde ela é endêmica, que vem se espalhando pelo mundo nas últimas semanas, segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS).
Por isso, ao aparecer os primeiros sintomas, mesmo que suspeitos, é importante procurar atendimento médico para prescrição da melhor conduta, afirma a diretora do Laboratório de Virologia do Instituto Butantan, Viviane Botosso.
“Se a pessoa já começou a desenvolver os primeiros sintomas, o ideal é procurar um serviço médico, para um diagnóstico assertivo diferenciando de outras doenças que podem ser clinicamente semelhantes e podem confundir. Em caso confirmado, é necessário isolar o paciente e iniciar o tratamento preconizado”, diz Viviane.
Os principais sintomas atribuídos ao Monkeypox são febre, dores no corpo e na cabeça, calafrios e exaustão, que podem durar em média três dias. Eles são seguidos de lesões na pele que evoluem em cinco estágios, conhecidos como mácula, pápulas, vesículas, pústulas e finalmente crostas, estágio final quando caem. É principalmente o contato com elas que causa a transmissão do vírus para outras pessoas.
Disponível em:< https://butantan.gov.br/noticias/o-que-e-recomendado-e-o-que-deve-ser-descartadono-tratamento-da-variola-causada-pelo-monkeypox>. Acesso em: 27. ago. 2022.
Sobre o texto em tela, é correto afirmar que, do ponto de vista argumentativo,
A
o texto pode ser sintetizado como um alerta ao risco de pandemia pelo Monkeypox.
B
o autor segue um viés neutro, em que as informações sobre o vírus são tratadas de modo a não utilizar operadores argumentativos.
C
uma das estratégias utilizadas é o discurso reportado de autoridade, quer por meio de instituição, quer por meio de especialista sobre o vírus Monkeypox.
D
as expressões “apesar de” e “por isso”, que iniciam o primeiro e segundo parágrafos, respectivamente, são semanticamente destituídas de sentido no texto.
E
a autora do texto, Viviane, reforça, no terceiro parágrafo (“Se a pessoa [...] o tratamento preconizado”), a ideia principal veiculada pelo texto; por isso, o excerto aparece entre aspas.
Gerar simulado