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Questões de Concurso sobre Uso do ponto e vírgula
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"A mãe remexe na bolsa de plástico preto e brilhante, retira qualquer coisa. O pai se mune de uma caixa de fósforos, e espera. A filha aguarda também, atenta como um animalzinho. Ninguém mais os observa além de mim."
Sobre o emprego dos sinais de pontuação neste trecho, assinale a alternativa correta:
A
O uso da vírgula após "plástico preto e brilhante" indica uma pausa enfática, destacando a ação da mãe de retirar qualquer coisa da bolsa.
B
O ponto final após "qualquer coisa" deveria ser substituído por uma vírgula, pois a ação da mãe está diretamente ligada à ação do pai.
C
A vírgula após "caixa de fósforos" serve para separar a ação do pai da sua expectativa, dando uma sensação de pausa e suspense.
D
O ponto e vírgula após "espera" é utilizado para indicar uma relação de causa e efeito entre a espera do pai e a atenção da filha.
E
A vírgula após a oração “A filha aguarda também” indica pausa dramática para a afetividade do momento.
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
As lacunas em “Dizem ____ por exemplo _____ que sair na rua com o guarda-chuva aberto atrai chuva.” necessitam de sinais de pontuação. Os sinais CORRETOS são:
A
vírgula | vírgula
B
dois-pontos | vírgula
C
ponto e vírgula | dois-pontos
D
exclamação | dois-pontos
Ano:
2024
Banca:
Objetiva Concursos
Respectivamente, quais os nomes dos sinais de pontuação presentes na frase abaixo?
Maria comeu alguns doces: primeiro, o bolo;
em segundo, o brigadeiro.
A
Dois-pontos | vírgula | ponto e vírgula | vírgula | ponto final.
B
Vírgula | vírgula | ponto e vírgula | ponto final | dois-pontos.
C
Vírgula | dois-pontos | vírgula | ponto e vírgula | ponto final.
D
Dois-pontos | ponto e vírgula | vírgula | vírgula | ponto final.
“Fomos morar em uma casa pequena, mas o quintal era enorme. Tinha horta; galinheiro; forno de barro para fazer pães e pizzas; duas cabras e um porco”. A partir da correta análise da frase acima em que o ponto e vírgula (;) está inserido, pode-se afirmar que sua função está identificada na alternativa:
A
Enumerar termos.
B
Separar períodos com frase longas.
C
Enfatizar os termos principais da frase.
D
Unir itens com significados diferentes.
E
Enumerar palavras dissílabas.
Sobre o uso do ponto-e-vírgula (;) no trecho “É fundamental: a) refletir sobre o papel dessas empresas na nossa vida cotidiana; b) questionar a forma como elas manipulam e extraem valor dos dados e da sua atenção; c) criar um aparato de controle e limitação de uso; d) induzir o algoritmo a lhe entregar conteúdos mais qualificados”, qual das alternativas a seguir explica CORRETAMENTE a função sintática desse sinal de pontuação?
A
O ponto-e-vírgula, nesse contexto, serve para separar frases subordinadas dentro de uma mesma oração, proporcionando uma pausa menor que o ponto final, mas maior que a vírgula.
B
O ponto-e-vírgula é usado, nesse contexto, para unir duas frases independentes relacionadas, funcionando como uma alternativa ao ponto final e indicando uma relação mais forte do que a vírgula.
C
O ponto-e-vírgula é utilizado, neste contexto, para separar itens de uma lista em que cada item é uma expressão longa e representam alternativas, proporcionando clareza e evitando confusão.
D
O ponto-e-vírgula é utilizado, nesse trecho, para indicar a presença de um elenco de opções dentro de uma frase, substituindo sempre o uso da conjunção “ou”.
E
O ponto-e-vírgula, nessa situação, é empregado para separar orações coordenadas que expressam ideias opostas entre si, funcionando como uma forma de contraste entre elas.
Assinale a alternativa em que o uso do ponto e vírgula (;) está corretamente empregado.
A
"O aluno realizou a pesquisa bibliográfica; no entanto não encontrou referências relevantes para o trabalho."
B
"A paçoca tem sabor de infância; o bolo de chocolate tem cheiro de casa de vó.”
C
"Vou sair para comprar três coisas; caneta, lápis e borracha."
D
"O relatório apresenta dados sobre o crescimento da empresa no último ano; além de projeções para o próximo período."
E
"Janet disse; ‘Preciso de um tempo para pensar’.”
Qual alternativa apresenta o sinal de pontuação que substitui corretamente a figura da linha 08?
A
Vírgula.
B
Ponto e vírgula.
C
Travessão.
D
Ponto de interrogação.
E
Ponto-final.
A pontuação foi criada para que os textos se tornassem mais claros. Uma das regras do emprego da vírgula é sua utilização para marcar uma oração adverbial antecipada, como na seguinte frase:
A
Como seriam venturosos os agricultores, se conhecessem a sua fortuna;
B
A natureza é grande nas grandes coisas, mas é grandiosa nas pequenas coisas;
C
O trabalho do lavrador é o trabalho natural do homem, o único que acalma as paixões e vigoriza o corpo;
D
Sentar-se à sombra, num belo dia, e repousar o olhar sobre a verdura é o repouso mais perfeito;
E
Quando a última árvore morrer e o último rio for envenenado, você vai perceber que o dinheiro não alimenta.
No texto jornalístico publicado em novembro de 2024 no site do Correio do Interior, há muitos casos de erro no emprego da vírgula. Identifique a única frase em que esse emprego está correto.
A
Padaria de São Roque que demitiu funcionário por pedir descanso, alega que irá processar funcionário.
B
Na conversa via WhatsApp, ele simplesmente pediu um dia de descanso e foi surpreendido aí ao ser demitido por mensagem.
C
A rede de padaria Colonial por sua vez, alegou que João Vitor não era funcionário, que estava em teste de trabalho por 4 dias.
D
O jovem João Vitor, expôs no Facebook o trecho de uma conversa entre ele e direção da padaria colonial.
E
Já o funcionário que expôs a situação e recebeu apoio de muitas pessoas, alega que não tem porque mentir.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o uso do ponto e vírgula.
A
Ele gosta de nadar. Ela; prefere correr.
B
A reunião foi produtiva; e todos participaram.
C
O estudante tem direito a se ausentar em duas situações; em caso de doença; ou em caso de força maior.
D
Eu sou do Espírito Santo; ela, do Mato Grosso do Sul.
E
Ele tinha três opções para o jantar; peixe, frango ou salada.
O ponto e vírgula é um sinal de pontuação utilizado com duas finalidades: separar orações coordenadas nas quais há uso de vírgula e separar itens de uma enumeração, por exemplo, em uma lista que contenha diversos tópicos.
C
Certo
E
Errado
O emprego do ponto-e-vírgula em: “Durante algum tempo as famílias da rua fecharam com mais cuidado as portas e janelas, alguns pais de família saltaram assustados da cama a qualquer ruído, com medo dos ladrões; mas eles não apareceram mais.” (7º§) justifica-se por:
A
Enfatizar o acréscimo de informação.
B
Complementar uma crítica efetuada pelo cronista.
C
Separar orações coordenadas opostas quanto ao sentido.
D
Marcar uma consequência, ou seja, uma conclusão do exposto anteriormente.
Os símbolos presentes na linha 07 do texto podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação?
A
Vírgula e ponto de exclamação.
B
Travessão e ponto e vírgula.
C
Ponto-final e ponto e vírgula.
D
Vírgula e dois-pontos.
E
Dois-pontos e travessão.
O sinal de pontuação que substitui corretamente a figura da linha 14 é:
A
Ponto de interrogação.
B
Travessão.
C
Dois pontos.
D
Ponto e vírgula.
E
Vírgula.
De acordo com a gramática normativa, no excerto a seguir, qual a explicação adequada para o uso da pontuação ponto e vírgula? “Ronnie Lessa, apontado como o autor dos disparos (2019); Élcio de Queiroz, que confessou ter dirigido o carro que perseguiu o de Marielle (2019); Maxwell Simões Corrêa, o "Suel", primeiro por atrapalhar as investigações (2020), e depois por ajudar a sumir com arma do crime (2023);Edilson Barbosa dos Santos, o "Orelha", apontado como dono de um ferro-velho que colaborou com o desmanche do carro usado no crime (2024);...”
A
Omissão de verbos.
B
Separação de conjunções.
C
Separação e enumeração de elementos.
D
Separação de orações.
E
Mudança discursiva de elementos.
Os símbolos nas linhas 06 e 08 podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação?
A
Vírgula e ponto de exclamação.
B
Travessão e ponto-final.
C
Ponto-final e ponto e vírgula.
D
Vírgula e dois-pontos.
E
Dois-pontos e ponto-final.
Os símbolos das linhas 06 e 23 podem ser substituídos, respectivamente, por quais sinais de pontuação?
A
Ponto-final e ponto e vírgula.
B
Travessão e vírgula.
C
Vírgula e dois-pontos.
D
Dois-pontos e ponto de interrogação.
E
Vírgula e ponto de exclamação.
De acordo com a norma culta, marque a alternativa correta:
I. Ponto e vírgula denota uma pausa mais sensível que a vírgula e emprega-se principalmente em enumerações e para separar os itens de um artigo de lei, de um regulamento.
II. Usa vírgula para separar palavras ou orações justapostas assindéticas.
III. As reticências empregam-se para anunciar a fala de personagens e antes de uma citação.
IV. Os dois pontos são usados principalmente para indicar suspensão ou interrupção do pensamento.
A
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
B
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
C
Apenas as afirmativas III e IV são verdadeiras.
D
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
E
Apenas a afirmativa II é verdadeira.
Antes da inauguração da CEASA (ES), o sistema de comércio de hortifrutigranjeiros acontecia no antigo mercado da Vila Rubim, no Centro de Vitória; na feirinha da Ponte Moacir Avidos; e no Mercado São Sebastião, em Jucutuquara.
(Disponível em: https://ceasa.es.gov.br/historia. Acesso em: 30 jul. 2024, com adaptações.)
Assinale a alternativa em que se justifica corretamente a pontuação no texto.
A
As vírgulas desempenham função estilística, e não sintática.
B
As vírgulas separam termos coordenados.
C
A primeira vírgula ocorre devido ao uso de oração adverbial deslocada.
D
O ponto e vírgula foi empregado por ser um período muito longo.
E
O travessão poderia substituir as vírgulas antes de “no Centro de Vitória” e “em Jucutuquara”.
Considere as seguintes sugestões de mudanças na pontuação utilizada no texto.
I - Substituição do travessão da linha 15 por dois-pontos.
II - Substituição do travessão da linha 30 por vírgula.
III - Substituição do travessão da linha 43 por ponto e vírgula.
Quais estariam de acordo com a norma gramatical?
A
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas I e II.
E
I, II e III.
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