Questões de Concurso sobre Uso dos dois-pontos

 
 
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É correto afirmar que os dois-pontos em – A minha é seletiva: andou perdendo certos endereços repletos de esperanças amorosas. (2o parágrafo) – introduzem trecho que


A

revela detalhes surpreendentes acerca dos relacionamentos amorosos do cronista.


B

informa que a agenda é seletiva devido ao excesso de teclas e de endereços desconhecidos.


C

enfatiza a decisão do cronista de trocar a agenda por um bloco para anotações rápidas.


D

apresenta o motivo pelo qual o cronista avalia sua agenda como seletiva.


E

declara que o cronista comprou a agenda com o intuito específico de encontrar novos amores.

Em “Enquanto a tecnologia tem alterado radicalmente a vida externa, ainda não atingiu nada tangível capaz de melhorar a vida interna das pessoas: valores morais, emocionais, filosóficos e espirituais.” (6º§), os dois-pontos foram usados para:


A

Anunciar a fala do autor.


B

Iniciar uma enumeração.


C

Introduzir uma explicação.


D

Antecipar uma exemplificação.

Nunca mais parei: é na filosofia que encontro um pouco de coragem, força e determinação para descobrir a melhor atitude que posso ter para enfrentar os obstáculos, adversidades, crises, tragédias e desafios da vida.


O sinal de dois-pontos nesse fragmento pode ser substituído, sem prejuízo para a correção e o sentido, por:


A

apesar de que


B

de modo que


C

de sorte que


D

uma vez que

Qual sinal de pontuação substitui corretamente a figura da linha 13?


A

Dois pontos.


B

Ponto de interrogação.


C

Travessão.


D

Vírgula.


E

Ponto-final.

Texto para as questões de 6 a 10.


1 Para a Organização Mundial de Saúde (OMS), da

ONU, não basta levar uma vida livre de doenças. A saúde,

4 segundo a OMS, compreende o completo bem‑estar

físico, mental e social. Isso significa que promover a

saúde depende de cada um, do coletivo e das políticas

públicas; é uma empreitada que possui várias frentes.

7 A maior preocupação da ONU, atualmente, são

as mortes consideradas evitáveis, que ainda ocorrem em

muitas partes do globo. São mortes que poderiam ter

10 sido prevenidas, total ou parcialmente, por ações efetivas

dos serviços de saúde ou por políticas públicas. Entram

nessa categoria, por exemplo, a mortalidade materna, a

13 neonatal e a prematura, que têm altas taxas em alguns

países. Os dados apresentados pelas Nações Unidas

mostram que alguns avanços têm sido alcançados nessa

16 área: desde 1990, os índices de mortalidade materna

diminuíram 45% em todo o Planeta.

A mortalidade e as infecções por doenças que

19 podem ser prevenidas e tratadas também registraram

queda nas últimas décadas. Nos últimos trinta anos, o

número de crianças mortas por doenças como AIDS,

22 tuberculose e malária caíram pela metade – resultado

de iniciativas globais de prevenção. Novas infecções

por HIV caíram mais de 30% entre 2000 e 2013, e mais

25 de 6,2 milhões de pessoas deixaram de ser infectadas

por malária.

Apesar do progresso, mais de 6 milhões de

28 crianças continuam morrendo, anualmente, antes de

completarem o quinto aniversário. Isso ocorre, em

grande parte, por conta de doenças que podem ser

31 prevenidas, como a tuberculose e o sarampo. A AIDS

ainda é a principal causa de morte entre adolescentes da

África subsaariana. E a mortalidade materna é um grande

34 problema em muitas áreas rurais, onde apenas 56% dos

partos são feitos por profissionais qualificados.

Internet: <www.ufmg.br> (com adaptações).


Em relação à pontuação no terceiro parágrafo, uma alteração que manteria a correção gramatical e a coerência do texto seria


A

a inserção de vírgulas para isolar a oração “que podem ser prevenidas e tratadas” (linhas 18 e 19).


B

o emprego de vírgula após “doenças” (linha 21).


C

a substituição do travessão (linha 22) por ponto e vírgula.


D

o emprego de dois pontos após a forma verbal “caíram” (linha 24).


E

a omissão da vírgula empregada após “2013” (linha 24).

No terceiro parágrafo, o sinal de dois-pontos é usado para


A

indicar a fala de uma personagem.


B

introduzir uma exemplificação de itens.


C

apresentar a explicação de uma ideia.


D

resumir vários argumentos.


E

separar um vocativo do restante do texto.

Quais sinais de pontuação estão sendo utilizados abaixo, respectivamente?


Que dia mais lindo! Acho que irei passear um pouco na rua. Afinal, o que eu perco com isso?


A

Exclamação, ponto final, ponto de interrogação, vírgula.


B

Vírgula, exclamação, dois-pontos, ponto final.


C

Exclamação, ponto final, vírgula, ponto de interrogação.


D

Dois-pontos, ponto final, vírgula, ponto de exclamação.

As lacunas tracejadas do trecho a seguir podem ser preenchidas, respectivamente, por quais sinais de pontuação?


São ritmos musicais: pagode, sertanejo__ forró__ rock, jazz e muitos outros.


A

Ponto de exclamação – ponto-final.


B

Travessão – dois-pontos.


C

Ponto final – travessão.


D

Vírgula – vírgula.


E

Vírgula – ponto de interrogação.

No trecho a seguir, retirado do texto, os sinais de pontuação destacados são, respectivamente:


Reciclar é mais do que uma ação ambiental: é um compromisso com o futuro do nosso planeta.


A

Ponto-final – vírgula.


B

Dois-pontos – ponto-final.


C

Travessão – ponto de exclamação.


D

Ponto de exclamação – vírgula.


E

Travessão – ponto de interrogação.

Na passagem “No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse:”, os dois-pontos foram empregados para:


A

enfatizar uma expressão empregada pelo narrador.


B

encerrar o parágrafo.


C

anunciar a fala de um personagem da história.


D

encerrar o período.


E

separar uma lista de elementos.

No trecho “a tarefa principal da oficina é pensar uma metodologia de prospecção, reconhecendo as particularidades locais das redes de atenção, estimulando a adaptação e a criatividade no desenho dessa proposta, que só pode ser realizada reunindo os esforços de diferentes atores: pesquisadores, gestores de políticas públicas de saúde e de juventude e os próprios jovens”, o uso dos dois pontos indica


A

a enumeração das condições necessárias para a proposta de atendimento à população jovem.


B

a citação direta do discurso do coordenador, a fim de evidenciar a autoria da afirmação.


C

a manutenção da sequência argumentativa em torno da ideia central dos palestrantes.


D

a relação de pausa para indicar mudança do conteúdo mencionado anteriormente na entrevista.


E

a referência a tópicos discursivos relativos a ideias antagônicas à proposta do projeto.

Na passagem do 3º parágrafo — “O Sol tem um impacto importante sobre o clima da Terra: ele é considerado um garantidor da vida, pois ajuda a manter o planeta quente o suficiente para que ela exista.” — o sinal de dois-pontos e a vírgula são empregados, CORRETA e respectivamente, com a finalidade de indicar:


A

Esclarecimento de uma informação e apresentação de uma justificativa para uma afirmação.


B

Ratificação de uma informação e retificação de uma informação.


C

Retificação de uma informação e exclusão de uma informação.


D

Detalhamento de uma informação e contestação de uma informação.


E

Citação de uma fala e explicação de uma informação.

No trecho “[...] levaram a uma cultura de descarte que revela o lado sombrio do material: atualmente, os plásticos de uso único representam 40% do plástico produzido todos os anos.”, os dois-pontos foram utilizados para:


A

Mudar o assunto do parágrafo.


B

Introduzir uma explicação.


C

Adjetivar as conveniências do plástico.


D

Introduzir uma pergunta.

A utilização de dois-pontos (:) no título possui a função de:


A

introduzir uma citação direta.


B

enunciar uma explicação.


C

enumerar itens.


D

concluir uma ideia iniciada anteriormente.


E

evitar repetição de termos já mencionados.

Ano: 2024
Prova: FACET - Prefeitura - Enfermeiro - 2024

O filme A Fuga das Galinhas: A Ameaça dos Nuggets utiliza em seu título um sinal gráfico que faz parte dos sinais de pontuação - os dois pontos. Nesse contexto, é possível afirmar que os dois pontos são utilizados para:


A

Subtitular o filme.


B

Dar uma explicação.


C

Fazer um comentário.


D

Dar um exemplo.


E

Prestar esclarecimento.

Releia o título do texto:


'Consequências letais': 2024 deve ser o primeiro ano com aquecimento de +1,5ºC, diz observatório europeu


No título, o uso de dois-pontos serve para indicar:


A

uma breve pausa antes de uma explicação


B

uma sequência ou enumeração de itens


C

a introdução da fala de uma pessoa


D

a transcrição de um trecho literário


E

o uso de um vocativo

Releia este trecho do texto III.


“Ou seja: conhecer a procedência dos ingredientes é uma das formas de conseguir uma alimentação saudável.”


Os dois pontos são usados nesse trecho para indicar


A

uma pergunta indireta sem entonação ascendente.


B

uma suspensão da frase ou do pensamento.


C

um esclarecimento ou resultado do que se disse.


D

um chamamento ou interpelação do leitor.

Qual a função dos dois-pontos na seguinte oração do texto: Eles podem ser tão certos quanto a morte, mas os impostos não são um fenômeno recente: eles remontam a milhares de anos (/.5-8)?


A

Introduzir uma explicação ou u esclarecimento acerca da afirmação que precede.


B

Separar itens de uma lista.


C

Indicar a fala direta de um especialista.


D

Inserir uma pausa dramática sem alterar o sentido da frase.

"(...) nem sequer sabia que existia isso: assoar.", os dois-pontos, no excerto, foram usados:


A

para introduzir um aposto explicativo.


B

para introduzir uma fala.


C

para introduzir uma citação.


D

para expressar surpresa.

Com base nos sinais de pontuação encontrados no texto, aponte a alternativa com a(s) combinação(ções) CORRETA(s), após a leitura das assertivas.

I- A ocorrência de aspas duplas (l.05) assinala transcrição literal;

II- Os parênteses na linha 07 servem, unicamente, para isolar numerais no texto;

III- Os travessões nas linhas 10 e 11 evitam a repetição de termos já mencionados;

IV- O uso de dois-pontos (:) na linha 24, enuncia uma explicação.

Dos itens acima:


A

apenas o item II está correto.


B

apenas os itens I e IV estão corretos.


C

apenas o item III está correto.


D

apenas os itens II e III estão corretos.


E

apenas o item IV está correto.

   
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