Questões de Concurso sobre Uso dos dois-pontos

 
 
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Caso Daniel Alves: jogador é condenado a 4 anos e meio de prisão


Os dois-pontos são utilizados para:


A

Anteceder uma citação ou fala de alguém.


B

Iniciar uma enumeração.


C

Introduzir um esclarecimento ou explicação a respeito de algo que será mencionado posteriormente.


D

Introduzir e indicar uma surpresa.


E

Introduzir uma informação importante.

No trecho abaixo, os sinais de pontuação em destaque são, respectivamente:


Baita: significa o mesmo que grande.


A

Ponto-final – vírgula.


B

Ponto de exclamação – ponto de interrogação.


C

Dois-pontos – ponto-final.


D

Ponto-final – travessão.


E

Travessão – vírgula.

Considerando as prescrições da norma culta escrita, assinale a alternativa que contém justificativa INADEQUADA para o emprego dos sinais de pontuação, conforme as ideias do texto.


A

“A rede social perfeita para as democracias.” (7º§)

Aspas duplas: marcam citação.


B

“Como se fosse compactando as coisas que eu mais gosto...” (6º§)

Reticências: sinalizam interrupção do texto transcrito.


C

“[...] estimulam a imaginação nos trazendo novas paisagens (físicas e ficcionais).” (8º§)

Parênteses: assinalam informações acessórias.


D

“[...] resultados do exame de 2022 no quesito pensamento criativo: estamos no 49º lugar, [...]” (1º§)

Dois-pontos: introduzem informações detalhadas sobre termo citado anteriormente.

Assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna. “O uso de dois pontos no fragmento – ‘É a decisão mais lógica: para se preservar (...)’ – está vinculado à ______.


A

introdução de apostos ou orações apositivas.


B

introdução de enumerações ou sequência de palavras.


C

introdução de citação direta.


D

interrupção de oração coordenada.


E

explicação de uma ideia.

Qual pontuação substitui corretamente a figura da linha 10?


A

Vírgula.


B

Ponto de interrogação.


C

Ponto-final.


D

Dois-pontos.


E

Ponto de exclamação.

Conforme explica William Cereja e Thereza Cochar (2013, p. 317-321), “a pontuação facilita a leitura e torna o texto mais claro e preciso”. Considerando esta afirmativa, associe os comandos à sua respectiva função.


COMANDOS


1 - Dois-pontos

2 - Aspas

3 - Travessões

4 - Pontos de interrogação

5 - Vírgulas


FUNÇÕES


( ) empregam-se no final de frases interrogativas diretas.

( ) empregam-se para indicar a mudança de interlocutor nos diálogos.

( ) empregam-se para separar termos que exercem a mesma função sintática.

( ) empregam-se no início e no final de citações e para destacar palavras estrangeiras, neologismos e gírias.

( ) empregam-se para introduzir palavras, expressões, orações ou citações que servem para enunciar ou esclarecer o que se afirmou anteriormente.


A sequência correta para essa associação é:


A

4, 3, 2, 1, 5.


B

1, 5, 2, 4, 3.


C

4, 3, 5, 2, 1.


D

1, 4, 2, 3, 5.

A respeito do emprego do travessão (–) e dos dois pontos (:) nos três fragmentos abaixo, avalie as justificativas apresentadas.

“[...] Aconteceu que, no meu quintal, em um monte de terra trazida pelo jardineiro, nasceu alguma coisa que

podia ser um pé de capim – mas descobri que era um pé de milho”.

“Eu não sou mais um medíocre homem que vive atrás de uma chata máquina de escrever :sou um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos”.

Detesto comparações surrealistas – mas na lógica de seu crescimento, tal como vi numa noite de luar, o pé de

milho parecia um cavalo empinado, de crinas ao vento – e em outra madrugada, parecia um galo cantando.

I- Nas três situações o emprego dos dois tipos de pontuação tem motivação semelhante: enfatiza-se a última informação, independentemente de a oração vir introduzida por conectivo ou vir justaposta.

II- O uso dos travessões nas estruturas oracionais se justifica igualmente por se tratar de orações coordenadas; ou seja, dois atos de fala independentes em que a segunda parte corresponde a um comentário.

III- A motivação do uso dos dois pontos se deve à necessidade de um esclarecimento, o que faz da segunda oração uma oração independente, não sendo, porém, uma estrutura de natureza coordenada, mas substantiva apositiva.

É CORRETO o que se apresenta como justificativa apenas em:


A

II.


B

I e II.


C

I e III.


D

I.


E

II e III.

Substituindo os dois-pontos no trecho por uma conjunção, permanecendo a coesão e coerência do texto, é:


A

mas;


B

no entanto;


C

todavia;


D

pois.

Assinale a alternativa que faz uma consideração CORRETA sobre sinais de pontuação empregados no texto.


A

As aspas, em todas as ocorrências, são uma opção estilística do autor para delimitar suas apreciações jocosas a respeito da reescrita.


B

Os dois-pontos (1º e 2º parágrafo) podem ser substituídos pelo conector “portanto”, preservando-se a correção gramatical.


C

Os parênteses, em todas as situações, são usados pelo autor para referir-se metalinguisticamente a algo mencionado.


D

Os travessões (1º e 3º parágrafo) antecipam o posicionamento irônico do autor quanto às informações anteriormente descritas.

INSTRUÇÃO: Leia o trecho do texto I e o texto II para responder à questão 1.


TRECHO DO TEXTO I


“[...] uma das maiores celebridades da ciência mundial era Kluge Hans (João Esperto, em alemão), o cavalo que, segundo o seu dono, sabia somar, subtrair, multiplicar, dividir, operar com frações, dizer as horas e calcular dias da semana.”


TEXTO II


Imagem associada para resolução da questão


Disponível em: https://www.facebook.com/ photo/?fbid=4516727588348944&set=a.1336655559689512. Acesso em: 20 jan. 2024.


Com relação ao emprego dos sinais de pontuação, assinale a alternativa correta.


A

Os dois-pontos na frase “Hans: o cavalo que sabia matemática” foram utilizados para introduzir a fala de um dos personagens.


B

Os parênteses em “Kluge Hans (João Esperto, em alemão)” indicam uma observação sarcástica a respeito do cavalo que calculava.


C

As vírgulas, na passagem “sabia somar, subtrair, multiplicar, dividir, operar com frações [...]”, separam orações justapostas assindéticas.


D

A vírgula deveria ser colocada após a palavra “mundial” na frase “[...] uma das maiores celebridades da ciência mundial era Kluge Hans [...]”.

Os sinais de pontuação são sinais gráficos utilizados para reconstituir, na escrita, a melodia e o ritmo da linguagem oral. Neste sentido, indicam pausas e entonação da voz, separando orações e períodos, contribuindo para a coerência e coesão do texto. No trecho “Ali: a poesia da caixa de fósforos quietinha na cozinha.” (2º§), os dois-pontos foram empregados para:


A

Revelar uma incerteza.


B

Introduzir uma explicação.


C

Isolar informação acessória.


D

Enfatizar admiração e surpresa.

Em: "Mas é o tal negócio: bomba nuclear tem alvos certos e pode ser disparada de um navio ancorado em qualquer porto", o sinal de dois-pontos é utilizado, CORRETAMENTE, com a função de indicar:


A

Exclusão de uma informação.


B

Contestação de uma informação.


C

Esclarecimento de uma informação.


D

Retificação de uma informação.

Nas linhas 2 e 11, o sinal de dois-pontos introduz


A

enumerações, respectivamente.


B

uma citação e uma enumeração, respectivamente.


C

um esclarecimento e um vocativo, respectivamente.


D

uma explicação e uma especificação, respectivamente.


E

comparações, respectivamente.

Leia o fragmento a seguir:


Diante de sua postura infantil só me resta fazer uma coisa Providenciar seu desligamento de nossa instituição


A ausência da pontuação correta interfere na construção de sentido nesse período. Indique qual alternativa apresenta a pontuação adequada para estabelecer o sentido correto.


A

Vírgula – travessão – ponto continuando.


B

Ponto continuando – vírgula – travessão.


C

Vírgula – dois pontos – ponto final.


D

Dois pontos – vírgula – ponto de exclamação.


E

Vírgula – ponto e vírgula – ponto final.

No trecho “Na última semana, o corpo de Paolla Oliveira virou notícia. Ou melhor: o peso da atriz.” (1º§), os dois pontos são utilizados para introduzir:


A

Causa.


B

Explicação.


C

Enumeração.


D

Consequência.

No título “Alerta de segurança: os cibercriminosos estão por toda parte, mas é possível se livrar deles”, os dois-pontos foram usados para:


A

Anunciar uma citação.


B

Introduzir um esclarecimento em consequência ao que foi enunciado.


C

Introduzir uma enumeração explicativa em relação ao que foi dito anteriormente.


D

Indicar uma interrupção feita com a finalidade de sugerir um prolongamento da frase.

Na linha 21, atrelada ao uso dos dois‑pontos, a expressão “tais como” introduz uma enumeração.


C

Certo


E

Errado

Dois anos depois de Encanto, os estúdios Disney estão de volta à tela grande com Wish – O Poder dos Desejos.

O sexagésimo segundo longa-metragem do prolífico estúdio centenário acompanha Asha, uma garota idealista e perspicaz de 17 anos que vive em Rosas, um reino fantástico na Península Ibérica, onde literalmente todos os desejos podem ser realizados.

Em um momento de desespero, ela faz um desejo sincero e poderoso às estrelas, que é atendido por uma força cósmica: uma pequena bola de energia infinita chamada Estrela.

Juntas, Estrela e Asha enfrentarão o mais formidável dos inimigos, o Rei Magnifico, e provarão que o desejo de uma pessoa determinada, combinado com a magia das estrelas, pode realmente produzir milagres.

[...]


Giovanni Rodrigues. Disponível em: https://www.adorocinema.com/noticias/filmes/noticia-1000057609/. Acesso em: 05 jan. 2024.


O uso de dois pontos no segundo parágrafo do texto tem o objetivo de:


A

especificar de maneira individualizada cada uma das características do sujeito da oração antecedente.


B

apresentar uma sequência de informações a respeito do sujeito da oração antecedente.


C

separar o vocativo do sujeito por meio de uma especificação.


D

dar uma explicação sobre o termo antecedente.

Os dois-pontos (:) foram utilizados em “Aqui estão alguns dos maiores riscos da inteligência artificial:”, para:


A

introduzir um discurso direto.


B

introduzir uma enumeração.


C

isolar o adjunto adverbial.


D

destacar uma citação

São exemplos de animais de estimação: cão __ gato__ cobra, cavalo, pato e porco.


Os sinais de pontuação que preenchem, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima são:


A

Travessão – vírgula.


B

Ponto de interrogação – ponto-final.


C

Vírgula – vírgula.


D

Dois-pontos – travessão.


E

Ponto de exclamação – dois-pontos.

   
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