Questões de Concurso sobre Braile

De acordo com as técnicas de Moraes, avalie se, em um soroban de 21 eixos, as seguintes afirmativas estão corretas.

I. Na adição de números naturais, escreve-se a 1ª parcela na 7ª classe, a 2ª parcela na 5ª classe, como recurso de memória, e repete-se a 2ª parcela na 1ª classe com a mão direita, onde ao final ficará registrado o total.

II. Para registrar potências, utiliza-se os traços da régua como sinal de “elevado a” para separar a base do expoente. A base da potência fica registrada à direita do traço e o expoente à sua esquerda.

III. Para a divisão de números naturais, registra-se o dividendo na 7ª classe, repete-se o dividendo na 5ª, o divisor na 3ª classe e o quociente na 1ª classe, de acordo com o valor posicional dos algarismos dos dividendos parciais.

Está correto o que se afirma em

Assinale a alternativa que corresponde corretamente ao simbolo matemático representado pela ilustração em Braille abaixo.

As dez primeiras letras do alfabeto no Sistema Braille são formadas pelas diversas combinações possíveis dos quatro pontos superiores (1245).

Os símbolos da primeira linha do Sistema Braille são as dez primeiras letras do alfabeto romano (ou seja, de A até J).

É recomendável não limitar a pessoa cega mais do que a própria cegueira o faz, assim como é desejável não a impedir de realizar o que ela sabe, pode e deve fazer sozinha.

O “pré-Braille” é o momento quando, através de estímulos e atividades direcionadas, a pessoa com deficiência poderá adquirir habilidades relativas à percepção espacial, corporal, discriminação tátil e auditiva, além de desenvolvimento de conceitos.

O Sistema Braille é baseado em 64 símbolos em relevo (considerando a célula vazia como um símbolo), resultantes da combinação de até seis pontos dispostos em duas colunas de três pontos cada.

Durante a jornada de alfabetização através do Sistema Braille o educador pode se deparar com alunos com deficiência visual total ou com baixa visão; em alguns momentos, poderá surgir, por exemplo, a dúvida da indicação do Braille ou da letra ampliada.

Na grafia Braille, a representação de uma sigla, em que todas as suas letras são constituídas por maiúsculas, é feita com a anteposição do sinal composto:

O Sistema Braille é um código universal de leitura tátil e de escrita, usado por pessoas cegas, inventado na França por Louis Braille, um jovem cego.

O Sistema Braille, utilizando seis pontos em relevo dispostos em duas colunas, possibilita a formação de 63 símbolos diferentes.

Depois de analisar as alternativas abaixo, assinale a que descreve adequadamente o instrumento conhecido como reglete:

Igor está aprendendo a escrever em braille por meio do Programa Braille Fácil. Neste sentido, Igor tem utilizado uma ferramenta que possui exercícios voltados para as pessoas que estão aprendendo o método de escrita e permite ao transcritor a edição simulada de uma máquina braille. Trata-se de:

No que se refere à produção de textos em Braille, assinale a alternativa com a palavra que completa adequadamente o enunciado.

A___________ de textos em Braille é feita por meio de softwares específicos, que fazem a conversão automática da simbologia. O fornecimento de dados ao computador se dá por meio de digitação, digitalização (escaneamento) ou por documentos digitais (arquivos no formato PDF, por exemplo).

Os sinais do Código Braille empregam-se geralmente em conformidade com os preceitos da ortografia oficial e com os textos que representam. No entanto, devem ser consideradas as observações e normas de aplicação. Por exemplo, as letras maiúsculas representam-se pelas minúsculas precedidas imediatamente pelo sinal

Um programa de computador (software) foi desenvolvido para fazer a conversão automática da simbologia braille. Ele permite a visualização dos textos produzidos na tela do computador, oferecendo maior segurança para os transcritores, pois diminui a necessidade de repetidas correções após a conclusão da tarefa. O programa mencionado, distribuído gratuitamente, é conhecido como

As letras em braille, quando necessário, para testar o conhecimento do sistema braille em estudantes videntes, são referenciadas por seus pontos numéricos, por exemplo: o “s” da palavra “sim” fica transcrita somente pelos números (234). Considerando o modelo acima, a transcrição correta para o braille da palavra escrita a tinta “FUNDATEC” é:

Os alunos com baixa visão, desde pequenos, devem se acostumar a usar alguns recursos e ferramentas para conseguir ter acessibilidade aos conteúdos abordados em sala de aula. O professor do AEE, por sua vez, deve contribuir para que o aluno compreenda a relevância do uso desses recursos e solicitar a colaboração da família e do professor do ensino comum para a realização desse objetivo. Considerando a recomendação de alguns recursos para alunos com baixa visão, assinale a alternativa INCORRETA.

Na representação das estruturas de ressonância utiliza-se a seta de duas pontas inteiras (↔). Em braile, esta seta é representada, entre espaços, pelos pontos:

Analise a imagem abaixo e responda corretamente.

Na informática, o símbolo representado na imagem acima significa: