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Isaias estava em uma aula de revisão na faculdade, revisando conceitos que abordam propriedades dos números reais, especificamente a relação entre números racionais e irracionais. O professor explicava sobre a distribuição de números irracionais entre números racionais.
A respeito desses temas, analise as assertivas abaixo e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.
(__) A soma de um número racional com um número irracional é sempre irracional.
(__) Entre dois números irracionais distintos sempre existe um número racional.
(__) O quadrado de um número racional negativo é sempre irracional.
(__) Todo número racional tem sucessor racional.
(__) Entre dois números racionais quaisquer sempre há um número irracional.
V – F – F – F – F
V – V – F – F – V
F – V – V – V – F
V – V – V – V – V
F – F – F – F – F
Durante a análise de diferentes tipos de números empregados na modelagem matemática de um experimento, um estudante registrou três afirmações a respeito das propriedades dos conjuntos numéricos:
I. O valor 0,141414… pertence ao conjunto dos racionais, pois apresenta expansão decimal periódica.
II. O número –5 é elemento do conjunto dos inteiros e, simultaneamente, pertence ao conjunto dos reais.
III. O número √12, após simplificação para 2√3, permanece sem representação fracionária exata e, por isso, integra o conjunto dos números racionais.
Com base nos conceitos que estruturam os conjuntos numéricos, pode-se afirmar que:
Apenas I está correta.
Apenas II está correta.
Apenas I e II estão corretas.
I, II e III estão corretas.
Caso a e b sejam números reais tais que a < b, então b1 < a1.
Certo
Errado
Qual dos seguintes números é ímpar?
14
18
21
30
40
Assinale a alternativa que apresenta o Oitavo número ímpar sucessor de 15:
29
31
33
35
30


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Um ônibus saiu de uma cidade às 8h20. Chegou ao destino às 11h05. A passagem custou R$ 37,50 para cada um dos 12 passageiros. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o tempo de duração da viagem e a quanto o motorista arrecadou respectivamente.
3h e R$ 480,00.
2h25min e R$ 450,00.
2h45min e R$ 425,00.
2h45min e R$ 450,00.
A figura abaixo mostra um diagrama lógico que apresenta as relações entre os conjuntos dos números naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q), irracionais (I) e reais (R).

Com base no diagrama lógico, é possível afirmar que:
Todo número inteiro também é natural.
Um número pode ser irracional e inteiro ao mesmo tempo.
Todo número racional também é um número real.
Os números irracionais não são números reais.
Não pode haver números racionais que não sejam inteiros.
Um meteorologista cataloga temperaturas em uma planilha. No dia 23 de janeiro de 2024, as temperaturas registradas foram -5°C, 0°C, e 12°C. A qual dos conjuntos numéricos essas temperaturas pertencem simultaneamente?
Naturais
Inteiros
Racionais não inteiros
Reais não racionais
Os números reais englobam os números racionais e, por extensão, os números inteiros. Dentro dos números reais, duas operações fundamentais estão definidas: adição e multiplicação, que são extensões das operações correspondentes nos números racionais.
Certo
Errado
Considere dois números reais A e B. Sabe-se que a soma de A com o triplo de B resulta em 11. Ao somar o triplo de A com o dobro de B obtemos 26. Assim, 𝑨 − 𝑩 é igual a
7.
8.
15.
17.


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Um número real, inteiro e positivo, acrescido de 56, é igual ao seu quádruplo menos 13. Que número é esse?
15.
17.
19.
21.
23.
Considere as afirmações a seguir.
I. A soma de dois números negativos resulta em um número negativo.
II. A divisão de dois números negativos resulta em um número negativo.
III. A diferença entre dois números negativos pode não resultar em um número negativo.
Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).
I.
I – II.
I – III.
II – III.
III.
Se x é um número real, então {x} é igual ao inverso de x, aumentado da terça parte de x. Logo, {2/3} é igual a:
31/9
35/9
31/18
35/18
Considere a equação
– 42a + 32a + 142a = 0
No conjunto dos números reais, sobre o conjunto solução dessa equação é correto que afirmar que
é vazio.
é unitário.
está contido no intervalo (–1, 5).
está contido no intervalo (–6, –3).
Sobre números inteiros, racionais e reais, qual das alternativas abaixo é verdadeira?
Todo número real é um número inteiro.
Todo número real é um número racional.
Todo número racional é um número inteiro.
Todo número inteiro é um número racional.


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Um número real menos 15 é igual ao seu dobro menos 29. Esse número real é:
7.
14.
21.
28.
35.
Seja k o número real tal que e2k = 4. Então, k é igual a:
ln 2.
ln 4.
1.
ln ½.
ln ¼.
Sobre os conhecimentos de grandezas e medidas, analise as afirmativas a seguir:
I.Um recipiente com capacidade de 2 litros é completamente preenchido por 2000 ml de água.
II.Uma corrida de 5 km realizada em 30 minutos, equivale a uma corrida com a uma velocidade média de 10 km/h.
III.Um terreno cercado com 60 metros de cerca possui uma área de 100 m².
Assinale a alternativa correta:
Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
Apenas a afirmativa I é verdadeira.
Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Os números são classificados e divididos em conjuntos numéricos dependendo das suas características. Dentre esses conjuntos numéricos temos os naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q), irracionais (I) e reais (R). Dadas as afirmativas sobre operações feitas com os elementos dos conjuntos numéricos, assinale a verdadeira.
A soma de dois números racionais quaisquer não pode resultar em um número inteiro.
A divisão entre dois números naturais não nulos quaisquer sempre resultará em um número natural.
A multiplicação entre dois números irracionais quaisquer sempre resultará em um número irracional.
A soma entre um número racional não nulo qualquer e um número irracional qualquer sempre resultará em um número irracional.
Das operações abaixo, a única que NÃO é fechada no conjunto dos números reais é:
Adição.
Multiplicação.
Potenciação.
Radiciação.


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