Questões de Concurso sobre Conjunto dos Números Reais

 
 
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Isaias estava em uma aula de revisão na faculdade, revisando conceitos que abordam propriedades dos números reais, especificamente a relação entre números racionais e irracionais. O professor explicava sobre a distribuição de números irracionais entre números racionais.


A respeito desses temas, analise as assertivas abaixo e classifique-as em verdadeiro (V) ou falso (F). Em seguida, assinale a alternativa correta.


(__) A soma de um número racional com um número irracional é sempre irracional.

(__) Entre dois números irracionais distintos sempre existe um número racional.

(__) O quadrado de um número racional negativo é sempre irracional.

(__) Todo número racional tem sucessor racional.

(__) Entre dois números racionais quaisquer sempre há um número irracional.


A

V – F – F – F – F


B

V – V – F – F – V


C

F – V – V – V – F


D

V – V – V – V – V


E

F – F – F – F – F

Durante a análise de diferentes tipos de números empregados na modelagem matemática de um experimento, um estudante registrou três afirmações a respeito das propriedades dos conjuntos numéricos:


I. O valor 0,141414… pertence ao conjunto dos racionais, pois apresenta expansão decimal periódica.

II. O número –5 é elemento do conjunto dos inteiros e, simultaneamente, pertence ao conjunto dos reais.

III. O número √12, após simplificação para 2√3, permanece sem representação fracionária exata e, por isso, integra o conjunto dos números racionais.


Com base nos conceitos que estruturam os conjuntos numéricos, pode-se afirmar que:


A

Apenas I está correta.


B

Apenas II está correta.


C

Apenas I e II estão corretas.


D

I, II e III estão corretas.

Um ônibus saiu de uma cidade às 8h20. Chegou ao destino às 11h05. A passagem custou R$ 37,50 para cada um dos 12 passageiros. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o tempo de duração da viagem e a quanto o motorista arrecadou respectivamente.


A

3h e R$ 480,00.


B

2h25min e R$ 450,00.


C

2h45min e R$ 425,00.


D

2h45min e R$ 450,00.

A figura abaixo mostra um diagrama lógico que apresenta as relações entre os conjuntos dos números naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q), irracionais (I) e reais (R).

Com base no diagrama lógico, é possível afirmar que:


A

Todo número inteiro também é natural.


B

Um número pode ser irracional e inteiro ao mesmo tempo.


C

Todo número racional também é um número real.


D

Os números irracionais não são números reais.


E

Não pode haver números racionais que não sejam inteiros.

Um meteorologista cataloga temperaturas em uma planilha. No dia 23 de janeiro de 2024, as temperaturas registradas foram -5°C, 0°C, e 12°C. A qual dos conjuntos numéricos essas temperaturas pertencem simultaneamente?


A

Naturais


B

Inteiros


C

Racionais não inteiros


D

Reais não racionais

Os números reais englobam os números racionais e, por extensão, os números inteiros. Dentro dos números reais, duas operações fundamentais estão definidas: adição e multiplicação, que são extensões das operações correspondentes nos números racionais.


C

Certo


E

Errado

Considere dois números reais A e B. Sabe-se que a soma de A com o triplo de B resulta em 11. Ao somar o triplo de A com o dobro de B obtemos 26. Assim, 𝑨 − 𝑩 é igual a


A

7.


B

8.


C

15.


D

17.

Considere as afirmações a seguir.

I. A soma de dois números negativos resulta em um número negativo.

II. A divisão de dois números negativos resulta em um número negativo.

III. A diferença entre dois números negativos pode não resultar em um número negativo.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).


A

I.


B

I – II.


C

I – III.


D

II – III.


E

III.

Considere a equação


– 42a + 32a + 142a = 0


No conjunto dos números reais, sobre o conjunto solução dessa equação é correto que afirmar que


A

é vazio.


B

é unitário.


C

está contido no intervalo (–1, 5).


D

está contido no intervalo (–6, –3).

Sobre números inteiros, racionais e reais, qual das alternativas abaixo é verdadeira?


A

Todo número real é um número inteiro.


B

Todo número real é um número racional.


C

Todo número racional é um número inteiro.


D

Todo número inteiro é um número racional.

Sobre os conhecimentos de grandezas e medidas, analise as afirmativas a seguir:


I.Um recipiente com capacidade de 2 litros é completamente preenchido por 2000 ml de água.

II.Uma corrida de 5 km realizada em 30 minutos, equivale a uma corrida com a uma velocidade média de 10 km/h.

III.Um terreno cercado com 60 metros de cerca possui uma área de 100 m².


Assinale a alternativa correta:


A

Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.


B

Apenas a afirmativa I é verdadeira.


C

Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.


D

As afirmativas I, II e III são verdadeiras.

Os números são classificados e divididos em conjuntos numéricos dependendo das suas características. Dentre esses conjuntos numéricos temos os naturais (N), inteiros (Z), racionais (Q), irracionais (I) e reais (R). Dadas as afirmativas sobre operações feitas com os elementos dos conjuntos numéricos, assinale a verdadeira.


A

A soma de dois números racionais quaisquer não pode resultar em um número inteiro.


B

A divisão entre dois números naturais não nulos quaisquer sempre resultará em um número natural.


C

A multiplicação entre dois números irracionais quaisquer sempre resultará em um número irracional.


D

A soma entre um número racional não nulo qualquer e um número irracional qualquer sempre resultará em um número irracional.

 
 
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