Questões de Concurso sobre Raiz quadrada e equação do segundo grau

 
 
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Uma equação quadrática cujas raízes são x1 = 1,2 e x2 = 2,5 pode ser descrita como:


A

10x2 - 37x + 30 = 0


B

x2 - 1,2x + 2,5 = 0


C

10x2 - 12x + 25 = 0


D

10x2 - 3,7x + 3 = 0

Se x = 10 é uma das raízes da equação então o valor de “b” será:


A


B


C


D


E

Um experimento foi realizado em uma universidade para analisar a evolução da altura de frangos ao longo do tempo e, assim, encontrar um modelo matemático para representar a curva de crescimento dos animais. Após um ano de observação, os pesquisadores modelaram a altura 𝑦 dos frangos (em centímetros) em função do tempo 𝑡 (em dias) e obtiveram a seguinte função:

𝒚 = 𝟎, 𝟎𝟏𝟑𝒕𝟐 + 𝟎,𝟎𝟒𝟓𝒕 + 𝟏𝟏, 𝟗𝟖

Com este modelo, pode-se afirmar que, no 10º dia de observação, a altura dos frangos era de aproximadamente


A

20,3 cm.


B

18,9 cm.


C

17,1 cm.


D

13,7 cm.


E

10,2 cm.

Sabendo que a soma do quadrado de Z com o dobro do seu quadrado é 3, então, é CORRETO afirmar que Z é igual a


A

-2.


B

-3.


C

-1 ou +1.


D

-4 ou +4.


E

0.

A receita anual, em reais, de uma fábrica com a produção do produto Z é dada pela expressão R(x) = x2 – 200x, onde x denota o número de unidades do produto Z vendidas.


Para que a receita em um ano seja de R$ 30.000, quantas unidades do produto Z devem ser vendidas?


A

Mais de 299


B

Mais 289 e menos de 299


C

Mais de 279 e menos de 289


D

Mais de 269 e menos de 279


E

Menos de 269

Considerando-se apenas os candidatos que compareceram à prova objetiva, verifica-se que a concorrência do concurso foi superior a 20 candidatos por vaga.


C

Certo


E

Errado

Assinalar a alternativa que apresenta a equação que possui os números 5 e -4 como suas raízes:


A

x² + x - 20 = 0


B

x² + x + 20 = 0


C

x² - x - 20 = 0


D

x² - x + 20 = 0


E

x² + x + 2 = 0

Para o estudo do comportamento de uma partícula, chegou-se à função quadrática c(p) = ap2 - 4p + 6. De forma que seja possível obter as raízes da função c(p), torna-se necessário conhecer o valor de a. Duas informações estão disponíveis para auxiliar: a parábola gerada pela função tem sua concavidade voltada para baixo, e o módulo de a é igual a 2 (lal = 2). Dessa forma, afirma-se que a menor e a maior raízes da função c(p) são, respectivamente:


A

- 3; 1.


B

4, - 2.


C

0, 3.


D

- 2, 4.


E

1,-3.

Considerando-se as informações do texto 1A3-I, é correto afirmar que, após o encerramento das atividades comerciais do mercado A, o mercado B ainda permaneceu em atividade comercial por


A

10 meses.


B

20 meses.


C

30 meses.


D

40 meses.


E

50 meses.

A equação do segundo grau x² - 5x + 6 = 0 possui duas raízes reais. Encontre as soluções dessa equação e assinale abaixo.


A

x1 = 2, x2 = 4


B

x1 = 1, x2 = 4


C

x1 = 2, x2 = 3


D

x1 = -2, x2 = 3


E

x1 = 2, x2 = -3

Dado que 2x – 5 + x² = 1, é correto afirmar que esta equação:


A

É classificada como equação do 1º grau.


B

Possui duas soluções reais e diferentes.


C

Não possui solução real.


D

Possui duas soluções iguais.

Analisando a equação do segundo grau x2 − 5x − 6 = 0 , podemos afirmar que ela possui:


A

nenhuma solução.


B

um número inteiro como solução.


C

dois números inteiros como solução.


D

três números inteiros com solução.


E

nenhuma das respostas anterior.

Numa PA crescente, os seus dois primeiros termos são as raízes da equação Sabendo que o número de termos dessa PA é igual ao produto dessas raízes, então a soma dos termos dessa progressão é igual a:


A

1.350


B

1.200


C

1.100


D

1.452


E

1.672

Dada a função f(x) = x² + 2x - 3 ,todas as afirmações abaixo são verdadeiras, exceto:


A

O domínio e contradomínio são iguais ao conjunto dos números Reais e a parábola cruza o eixo dasabcissas em dois pontos;


B

O vértice será o ponto mínimo da função e a concavidade da parábola será para cima.


C

A função possui duas raízes reais distintas, sendo que o valor da discriminante é positivo;


D

A parábola intersecta o eixo das abcissas em apenas um ponto, pois o valor da discriminante é nulo.

Determine as raízes da equação de segundo grau (2x − 5)(x − 3) = 0


A

x' = 3; x'' = .


B

x' = 3; x'' = 5.


C

x' = −3; x'' = −5.


D

x' = −3; x'' = .

Dada a equação: 4x2-2x+5 = 0, ao resolver, é CORRETO afirmar que existe:


A

Nenhuma solução real.


B

Uma solução real.


C

Duas soluções reais.


D

Infinitas soluções reais.

   
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