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Sejam as equações: 2x² – 3x – 5 = 0 e 3x2 + 2x – 1 = 0. Se “m” é a soma das raízes não inteiras de cada uma dessas equações, então tem-se que “m” é um número compreendido entre:
1 e 2.
2 e 3.
3 e 4.
4 e 5.
Qual é a soma das raízes reais da equação de 2° grau a seguir?
F(x) = x² + 3x – 10
–2.
+2.
–3.
+3.
Um agente administrativo procede a conferência de documentos que necessitavam de autenticação em cartório. Considerando que o número de documentos conferidos, em uma hora de trabalho, corresponde ao produto das raízes reais da equação x2 – 11x + 28=0, esse número é igual a:
11.
13.
18.
24.
28.
Observe abaixo o gráfico da função contínua f(x):

2/3(x-3)(x+1)
5/3(x-3)(x+2)
3/4(x+3)(x-1)
5/3(x-1)(x+3)
1/3(x+3)(x-1)
As raízes, X1 e X2, da equação – 2x2 – 3x + 5 é:
S = { -5/2; 1}.
S = { -1; 2/5}.
S = {5; 2}.
S = { 1/2; 4/10}.
É dado que a equação de segundo grau ax2 + bx + c = 0, sobre a variável x, possui exatamente uma raiz real. Sabendo ainda que ac = 9, os possíveis valores de b são:
2e-2
3e-3
6e-6
9e-9
Considerando n( P) como a notação que determina o número de elementos de um conjunto P, A X B como o produto cartesiano entre dois conjuntos finitos A e B e sabendo-se ainda que n(A) = 2x -3, n(B) = x -5 e n(AXB) = x² + 10x - 27, é correto afirmar que o valor numérico de x é:
um número primo.
um múltiplo de 5.
um múltiplo de 7.
um múltiplo de 11.
um múltiplo de 13.
Determine o produto entre o maior número inteiro negativo e o menor número inteiro positivo do conjunto solução da inequação 21x2−10x−16>0.
-5/2
-3/2
-2
-1
-7/3
Analise a equação de 2º grau abaixo e encontre o valor de x
63x2+126x+63=0
x=−1
x′=2;x"=1
x=1
Nenhuma das alternativas.
Seja y = ƒ(x) uma função de segundo grau. Sabe-se que o gráfico dessa função passa pelo ponto (x, y)=(0,5) e que a equação ƒ(x)=0 possui uma única raiz real. Com essas informações podemos concluir que:
A raiz da equação ƒ(x) = 0 tem que ser 0.
A raiz da equação ƒ(x) = 0 tem que ser 1.
A raiz da equação ƒ(x) = 0 tem que ser 5.
Não é possível determinar o valor da raiz da equação ƒ(x) = 0.
Qual o valor de Z na equação x² – 6x + Z + 5 = 0 para que uma das raízes seja nula?
– 6/5.
– 6.
– 5.
5.
6.
Analise as equações a seguir e marque a que tem como raízes os números –2 e 8?
x² + 10x = 0
8x² + 2x + 10 = 0
x² + x – 2 = 0
x² – 6x – 16 = 0
x² + 10x – 18 = 0
O maior valor de m para que a equação x2 + mx + 36 = 0 tenha duas raízes reais e iguais é um número compreendido entre:
2 e 7.
8 e 13.
14 e 18.
19 e 24.
Qual o valor da soma das raízes da equação: y = x2 - 4?
0
1
2
3
4
Resolva a equação x(x + 4) + x(x + 2) = 2x2 + 12
x = 1
x = 2
x = 3
x = 4
x = 5
Se os lados de um retângulo são as raízes da equação x² - 5x + 6 = 0 , então a área desse retângulo vale
5.
1.
6.
3.
Determine as soluções reais da seguinte equação:
2x² + 12x + 18 = 0
x’ = x” = 2
x’ = x” = 3
x’ = x” = 4
x’ = x” = 5
x’ = x” = 6
Qual a raiz de x2 - 3x -4 = 0
x' = 1 e x'' = -1
x' = 2 e x'' = -1
x' = 3 e x'' = -1
x' = 4 e x'' = -1
x' = 5 e x'' = -1
Qual o valor de “d” na equação a seguir? 0,2 d²=−0,04 d
22
2
20
-0,2
Na equação 3x2 + 8x + a = 0, a incógnita é x, e a é um número inteiro. Sabendo-se que o número (– 3) é raiz da equação, a outra raiz dessa equação é
-7
−52
31
43
2