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De acordo com o guia alimentar para crianças brasileiras menores de 2 anos, recomenda-se que não sejam oferecidos sucos de frutas à criança menor de 1 ano, mesmo aqueles feitos somente com fruta. Entre 1 e 3 anos de idade, eles continuam não sendo necessários, mas, se forem oferecidos, pode-se dar cerca de 120mL de suco por dia, desde que seja natural da fruta e sem adição de açúcar. De acordo com a classificação desse alimento, pode-se denominar suco quando este possui,
no mínimo, 45% de fruta diluída em água potável.
no mínimo, 50% de fruta diluída em água potável.
no mínimo, 55% de fruta diluída em água potável.
no máximo, 60% de fruta diluída em água potável.
no mínimo, 60% de fruta diluída em água potável.
Em relação à avaliação nutricional e necessidade nutricionais na infância, analise as afirmativas a seguir e identifique as corretas:
I-A velocidade de crescimento diminui consideravelmente depois do primeiro ano de vida. A taxa de crescimento é menor entre crianças de 2 a 7 anos do que os recém-nascidos e maiores de 7 anos.
II-Na infância, a gordura presente no corpo alcança seu valor mínimo entre 4 e 6 anos de idade. Posteriormente as crianças têm uma redução do peso em resposta à preparação para a fase puberal. Dos 7 aos 10 anos, há uma redução do peso e da gordura corporal antes do estirão de crescimento.
III-Na infância, o risco de anemia é alto, pois o período de crescimento rápido é marcado por aumento na hemoglobina e na massa de ferro total.
É CORRETO o que se afirma em:
Nas alternativas I, II e III.
Apenas nas alternativas I e II.
Apenas na alternativa I.
Apenas na alternativa II.
Apenas nas alternativas I e III.
Quanto à alimentação do início da vida, assinale a alternativa correta.
O aleitamento materno deve ser priorizado e oferecido, exclusivamente, quando possível, até os 6 meses de idade do bebê e como complemento até os 2 anos ou mais. O colostro é o primeiro a ser produzido, durante 15 dias, seguido do leite materno de transição, podendo chegar a 30 dias pós-parto, até que seja produzido o leite maduro.
O aleitamento materno deve ser priorizado durante os 03 primeiros meses de vida. É possível migrar o alimento para fórmulas lácteas até os seis meses. Na fase de introdução alimentar, deve-se iniciar com frutas.
A idade recomendada para iniciar a introdução alimentar é com 6 meses de vida. O mel pode ser ofertado apenas a partir do oitavo mês de vida por conta do risco de botulismo no lactente.
A fim de evitar que a criança confunda bicos, a oferta de leite complementar (materno ou fórmula láctea) para recém-nascidos pré-termo internados pode ser feita no copo.
Os Triglicerídeos de Cadeia Média (TCM) são contraindicados para lactentes com até 1 ano de vida.
O acompanhamento nutricional das crianças com excesso de peso visa à manutenção do crescimento e da saúde da criança com ênfase na construção de hábitos saudáveis. Crianças de 2 a 7 anos com IMC percentil maior ou igual a 95 com complicações devem receber intervenção para perda de peso. Crianças maiores de 7 anos com IMC percentil maior ou igual a 95 sem ou com complicações devem receber intervenção para perda de peso. Essa perda de peso deve ser acompanhada para não interferir no crescimento. Em relação a promoção da alimentação saudável à criança é correto afirmar:
Orientação sobre as principais fontes de vitamina B e de iodo.
Orientação sobre as principais fontes de vitamina A e de potássio.
Orientação sobre as principais fontes de vitamina A e de iodo.
Orientação sobre as principais fontes de vitamina B e de sódio.
Orientação sobre as principais fontes de vitamina C e de potássio.
Quando a composição nutricional da fórmula infantil não precisa ser alterada para atender alguma necessidade nutricional específica, com o objetivo de garantir a mielinização e maturação do sistema nervoso central e estrutura da retina, à prevenção de alergia e modulação da resposta inflamatória, a fórmula é acrescida de:
L-carnitina. L-taurina.
ácidos graxos poli-insaturados.
triptofano.
cisteína.
lactose.
Fatores genéticos e ambientais são determinantes para obesidade em crianças e adolescentes. Com base nos fatores genéticos que contribuem para obesidade infantil, assinale alternativa INCORRETA.
Quando há obesos na família, a chance de a criança desenvolver obesidade é bem maior.
Quando pai e mãe são obesos, a chance de a crianças desenvolver obesidade é de 80%.
Quando apenas um dos pais tem obesidade, a chance de a criança desenvolver obesidade é de 40%.
Quando há obesos na família, os pais devem ser alertados para que se possa prevenir a obesidade infantil.
Quando pai e mãe são obesos, a chance de a crianças desenvolver obesidade é de 40%.
A respeito de nutrição e alimentação, na educação infantil, a educação nutricional deve ocorrer por meio da correta inclusão dos alimentos. Portanto, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(_) Nas creches, visando contribuir para a manutenção do aleitamento materno pelo maior tempo possível, os líquidos deverão ser oferecidos às crianças em copos ou colheres.
(_) Servir os alimentos isoladamente, permitindo que a criança conheça o sabor e as características do alimento em si, também é importante.
(_) Antes dos seis meses de idade, a criança amamentada deve receber alimentos, priorizando a inclusão de cereais, tubérculos, carnes e leguminosas.
C - C - E.
E - E - C.
C - E - E.
E - C - C.
A obesidade infantil é considerada uma epidemia mundial e é um distúrbio alimentar associado a diversas doenças e decorrente de diversas causas.
Sobre a obesidade, marque a opção INCORRETA.
A distribuição da gordura corporal em uma região ou outra do corpo não apresenta nenhuma relação com os fatores genéticos e ambientais.
A habilidade de queimar gorduras varia de criança para criança, que poderá queimar as calorias do organismo a partir das gorduras do tecido adiposo, das proteínas dos músculos e do glicogênio do fígado, entre outros.
A criança apresentará menor tendência de engordar e maior capacidade de emagrecer quanto maior for a sua capacidade de queimar as gorduras.
As crianças que têm pais obesos apresentam maior risco de se tornarem obesas quando comparadas àquelas que os pais são eutróficos.
Crianças sedentárias apresentam um gasto calórico reduzido e podem apresentar mais dificuldade de queimar a gordura e mais facilidade para armazená-la.
De acordo com o Ministério da Saúde, em Dez Passos para uma Alimentação Saudável para Crianças Brasileiras Menores de Dois Anos, os cuidados de higiene na preparação e na oferta dos alimentos evitam contaminação e doenças como a diarreia. Nesse sentido, quanto ao manuseio dos alimentos, assinalar a alternativa INCORRETA:
Lavar as mãos em água corrente e sabão antes de preparar e oferecer a alimentação para a criança.
Manter os alimentos sempre cobertos.
Usar água tratada, fervida e filtrada para oferecer à criança e para o preparo das refeições.
Oferecer à criança sobra de alimentos da refeição anterior.
Acerca das recomendações brasileiras oficiais para a alimentação de crianças de até dois anos de idade, assinale a alternativa correta.
Alimentos ultraprocessados não devem ser ofertados à criança.
A criança deve ser amamentada até, no máximo, dois anos de idade.
Alimentos in natura ou minimamente processados devem ser ofertados às crianças a partir dos quatro meses de vida.
Não se deve conversar com a criança durante a refeição.
Uma criança de 9 meses, ao exame físico, apresentou sinais de xeroftalmia, baixo peso para idade e, na avaliação da alimentação, a mãe informou que estava oferecendo mamadeira com leite fluido diluído em água e sem nenhum espessante. A criança não aceitava outros alimentos. Este quadro sugere
dieta pobre em vitamina A e desnutrição.
síndrome de má absorção intestinal e a deficiência do zinco.
parasitose intestinal e dieta pobre em vitamina E.
transtorno alimentar e dieta pobre em cálcio.
hepatopatia e processo infeccioso no fígado.
Para garantir adequado crescimento e desenvolvimento infantil, para crianças menores de dois anos é recomendado:
dar preferencialmente leite materno até os seis meses, complementando com água, chás e sucos.
oferecer de forma lenta e gradual, a partir dos seis meses, outros alimentos, mantendo o leite materno até 1 ano de idade.
garantir que a alimentação complementar seja espessa desde o início e oferecida com colher.
oferecer a alimentação complementar em horários fixos, independentemente da vontade e apetite da criança.
evitar oferecer alimentos à criança convalescente e ofertar apenas líquidos para evitar desidratação.
Para garantir a saúde, o desenvolvimento e o crescimento infantil, ter uma alimentação saudável é essencial. Diante desse preceito, foi elaborado os “Dez Passos para a Alimentação Saudável de crianças menores de 2 anos”. Abaixo, assinale alternativa INCORRETA sobre as orientações alimentares.
Ao completar 6 meses, a criança já pode receber a alimentação básica da família desde que não sejam utilizados temperos industrializados, excesso de sal, pimenta, alimentos gordurosos como bacon, banha, linguiça, entre outros.
Dê somente leite materno até os 6 meses, sem oferecer água, chás ou qualquer outro alimento.
A partir dos 6 meses, introduza de forma lenta e gradual outros alimentos, mantendo o leite materno até os 2 anos de idade ou mais.
Para que o ferro presente nos vegetais folhosos e feijão seja melhor absorvido, eles devem ser consumidos com algum alimento rico em vitamina C (exemplo: limão, acerola, tomate, goiaba, laranja).
Evite açúcar, café, enlatados, frituras, refrigerantes, balas, salgadinhos e outras guloseimas nos primeiros anos de vida e use sal com moderação.
Na fase escolar, entre sete e dez anos de idade, a criança pode ter maior seletividade alimentar, dando preferência aos carboidratos simples (doces e farináceos) e diminuindo o consumo de frutas e vegetais.
Certo
Errado
No momento da refeição, o responsável por acompanhar a criança, enquanto ela se alimenta, deve estar atento, entre outros fatores, para os aspectos descritos abaixo. Marque a alternativa INCORRETA.
Castigar, chantagear, constranger ou forçar a criança, quando a mesma se recusar a comer.
Jamais utilizar o alimento como prêmio, distração ou recompensa, para não ocasionar distúrbio alimentar ou outros comportamentos não saudáveis.
Dedicar atenção à criança, no momento das refeições, prontificando-se a ajudá-la quando necessário.
Observar a velocidade com que a criança se alimenta, pois ao comer muito rápido, ela poderá comer em excesso.
Permitir que a criança se alimente sozinha, orientando-a como fazer e não reprimindo-a quando derramar ou espalhar os alimentos.
A oferta de energia para uma criança saudável deve ser suficiente para assegurar-lhe crescimento e poupar a proteína para não ser utilizada como energia, mas sem permitir ganho de massa corporal excessivo.
Nesse sentido, é correto afirmar que a distribuição adequada de carboidratos, lipídeos e proteínas para crianças com idade entre 1 e 3 anos é de, respectivamente,
45 a 65% / 30 a 40% / 5 a 20%.
50 a 70% / 20 a 30% / 5 a 20%.
45 a 65% / 50% / 20%.
45 a 65% / 20 a 30% / 15 a 20%.
De acordo com o Caderno de Atenção Básica nº 33 - Saúde da Criança: Crescimento e Desenvolvimento, em relação aos indícios de uma técnica correta de amamentação, analisar os itens abaixo:
I. Queixo do bebê tocando a mama.
II. Bochechas do bebê arredondadas.
III. Lábio inferior do bebê voltado para dentro.
IV. Mama esticada.
Estão CORRETOS:
Somente os itens I e II.
Somente os itens II e III.
Somente os itens I, III e IV.
Somente os itens II, III e IV.
Todos os itens.
O principal critério para o acompanhamento do crescimento e o desenvolvimento da criança são os índices antropométricos. Assinale abaixo a alternativa que não condiz com uma forma de avaliação antropométrica orientada:
Peso x Idade.
Comprimento x Idade.
Percentual de gordura.
Perímetro cefálico.
Índice de massa corporal.
Em uma preparação de mamadeira, na qual a nutricionista prescreve a adição de 5% de açúcar em 200 ml de leite, qual será essa quantidade de açúcar que o atendente irá adicionar nessa mamadeira?
1 g.
4 g.
5 g.
7 g.
10 g.
Em relação à intervenção para crianças e adolescentes com excesso de peso, de acordo com as orientações do Ministério da Saúde e considerando as recomendações adotadas pela Sociedade Brasileira de Pediatria, a conduta nutricional pode ser dividida em cinco etapas. Sendo assim, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Etapa 1 – Esclarecimento/Mudança conceitual: esclarecer mitos, tabus e conceitos errôneos acerca de uma alimentação saudável.
( ) Etapa 2 – Avaliação do comportamento: verificar os hábitos obesogênicos e proibi-los, excluindo todos os alimentos calóricos da rotina alimentar.
( ) Etapa 3 – Quantidade: estimular a redução gradativa da ingestão de alimentos que são consumidos em excesso.
( ) Etapa 4 – Qualidade: incentivar o consumo crescente de alimentos não habituais, saudáveis e melhora da qualidade da dieta.
( ) Etapa 5 – Manutenção: utilizam as informações e os aprendizados adquiridos nas fases anteriores para se adaptar às diversas situações (festas, viagens, cotidiano), controlando excessos, realizando substituições e mantendo uma alimentação saudável.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F – F – F – V – F.
V – V – V – F – V.
V – F – V – V – V.
F – V – F – F – F.