Questões de Concurso sobre Didática e o processo de ensino e aprendizagem

 
 
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De acordo com o Edital 02/2020, anexo VI – Atribuições inerente ao cargo, marque “V” para verdadeiro e “F” para falso.


( ) Participar da elaboração da proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

( ) Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino;

( ) Zelar pela aprendizagem dos alunos, dando condições para a manutenção da saúde física e psíquica dos alunos;

( ) Executar o trabalho diário de forma a se vivenciar um clima de respeito mútuo e de relações que conduzam à aprendizagem.


Assinale a alternativa correta.


A

V, F, F, V.


B

F, V, F, V.


C

V, F, V, F.


D

V, V, V, V.


E

V, V, F, F.

Nesse contexto, as intervenções curriculares devem ser moldadas às carências dos alunos, considerando-se aquilo que precisam aprender e de que forma esse aprendizado pode ser politizado.


C

Certo


E

Errado

A avaliação da aprendizagem é um tipo de investigação e é, também, um processo de conscientização sobre a cultura primeira do educando, com suas potencialidades, seus limites, seus traços e seu ritmos específicos. Ao mesmo tempo, ela propicia ao educador a revisão de seus procedimentos e até mesmo o questionamento de sua própria maneira de analisar a ciência e encarar o mundo. Partindo desse pressuposto, assinale a alternativa INCORRETA:


A

A avaliação deve ser única e pontual.


B

A avaliação deve ser diagnóstica.


C

A avaliação deve ser contínua.


D

A avaliação deve ser formativa.

A respeito dos direitos de aprendizagem e desenvolvimento propostos pela BNCC para a Educação Infantil, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Conviver.

( ) Explorar.

( ) Sintetizar.

( ) Concluir.

( ) Comparar.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

F – F – F – V – F.


B

V – F – V – F – V.


C

V – V – F – F – F.


D

F – V – V – F – V.


E

F – V – F – V – V.

Em seus estudos, Zabalza (2004) analisa questões relacionadas à docência no ensino e na aprendizagem, sendo que na docência, orientada para a aprendizagem, prevalece


A

horários baseados em turmas, com tempo de início e de fim das atividades.


B

cursos com currículos já predeterminados em sua maior parte.


C

ênfase nos métodos de disseminação de informação e de comunicação.


D

supremacia de uma estrutura de disciplinas individuais no currículo.

   
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