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Questões de Concurso sobre Inspeção escolar
Disciplina
Assunto
1
Banca
Instituição
Cargo
Ano
Carreira
Área de formação
Escolaridade
Dificuldade
Comentários:
Professores
Alunos
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São atribuições características do cargo de Inspetor Escolar, EXCETO:
A
Orientar os alunos quanto às regras e procedimentos especificados no regimento escolar.
B
Acompanhar e monitorar alunos nos intervalos e movimentações dentro da escola, bem como na entrada e saída, zelando por condutas de segurança.
C
Acompanhar e registrar o atraso de alunos, informando à equipe técnico-pedagógica os casos de excessos.
D
Orientar os alunos para uma atitude de zelo para com o patrimônio da escola, entendido como de bem comum.
E
Ministrar aulas na eventual falta de professor de uma determinada disciplina.
Em seu trabalho cotidiano, o Inspetor de Alunos frequentemente interage com os estudantes, orientando e fiscalizando a entrada e a saída deles, acompanhando-os em atividades extracurriculares etc. Nessa interação com outras pessoas do seu ambiente e com a ajuda de seus companheiros, as crianças aprendem e se desenvolvem.
Sobre o aprendizado e o desenvolvimento, conforme o texto Relações Interpessoais – abordagem psicológica, Vygotsky afirmava que o
A
aprendizado se vale dos avanços do desenvolvimento sem fornecer um impulso para modificá-lo.
B
processo de aprendizado se reduz à formação de hábitos, os quais se identificam com o do desenvolvimento.
C
aprendizado é um processo externo, que ocorre de fora para dentro e segue o caminho do desenvolvimento.
D
aprendizado e o desenvolvimento estão inter-relacionados desde o primeiro dia de vida da criança, portanto, muito antes de ela frequentar a escola.
E
processo de desenvolvimento da criança é independente do aprendizado, mesmo ocorrendo os dois de forma paralela.
O inspetor escolar também é um educador, e cabe à equipe gestora capacitá-lo para que ele saiba como interagir com as crianças e os jovens nos diversos espaços (como o pátio, os corredores, as quadras, a cantina, o banheiro, etc). Com uma ação continuada na sua formação, o inspetor escolar poderá trazer informações importantes que poderão contribuir para que o orientador educacional, juntamente com o diretor e a equipe docente, planeje e execute intervenções, principalmente no que diz respeito à(ao) :
A
convivência entre os alunos.
B
controle do pátio e demais áreas comuns.
C
revista de armários e de mochilas.
D
disciplina dos alunos.
E
desavenças entre alunos.
Pedro tem 12 anos e foi picado por abelhas. Seus amigos conseguem levá-lo para uma sala abrigada, onde o inspetor lhe presta os primeiros socorros.
As opções a seguir indicam procedimentos que devem ser seguidos, à exceção de um. Assinale-o.
A
Passar café para atenuar a vermelhidão.
B
Aplicar gelo para diminuir a dor e o inchaço.
C
Lavar o local da picada com água fria e sabão.
D
Verificar se há processos alérgicos mais graves.
E
Remover os ferrões por meio de raspagem com lâminas.
Sobre os procedimentos de matrícula, analise as afirmativas a seguir.
I. Preencher formulário de solicitação de matrícula ou similar em uma via, com os dados fornecidos por quem está interessado em efetuar a matrícula.
II. Constar a assinatura do aluno, mesmo sendo menor de idade, no formulário da matrícula. I
II. Grampear as fotos na solicitação de matrícula, similar, declaração provisória para matrícula ou histórico escolar e ficha individual.
IV. Compor a pasta individual do aluno com todos os documentos relacionados no ato da matrícula.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
A
I, II, III e IV.
B
III, apenas.
C
I e II, apenas.
D
I, III e IV, apenas.
As opções a seguir apresentam atribuições do trabalho de inspetor de alunos, à exceção de uma. Assinale-a.
A
Monitorar o número de faltas dos alunos.
B
Supervisionar os alunos no recreio.
C
Verificar situações irregulares nos espaços fora de sala de aula.
D
Planejar e ser responsável por aulas.
E
Auxiliar a direção da escola em tarefas específicas.
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