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Questões de Concurso sobre Plano Nacional de Educação (PNE)
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O Plano Nacional de Educação tem como estratégia estimular o acesso à Educação Infantil em tempo integral, para todas as crianças de 0 (zero) a 6 (cinco) anos, conforme estabelecido nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2023
Banca:
Instituto Avalia
Prova:
Instituto Avalia - SED MS - Professor - Área Filosofia - 2023
O Plano Nacional de Educação (PNE) traz, em seu bojo, diversas diretrizes. São diretrizes previstas no PNE, EXCETO a
A
universalização do atendimento escolar.
B
superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
C
promoção humanística, científica, cultural e tecnológica do país.
D
valorização dos profissionais da educação.
E
diminuição do analfabetismo.
O Plano Nacional de Educação (PNE) para o decênio de 2014-2024 tem como metas a erradicação _____________, a ______________ do atendimento escolar, a ____________das desigualdades educacionais, a _____________da qualidade do ensino, entre outros aspectos. Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto.
A
do analfabetismo … uniformização … consolidação … melhoria
B
do analfabetismo … universalização … superação … melhoria
C
das escolas especiais … privatização … consolidação … fiscalização
D
das escolas especiais … uniformização … superação … fiscalização
E
das necessidades educacionais especiais … superação … universalização … fiscalização
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (Portaria Ministerial nº 555/2007, prorrogada pela Portaria nº 948/2007) tem como objetivo
A
o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino a promover respostas às necessidades educacionais especiais.
B
a aprendizagem escolar, consolidando um novo paradigma educacional que se baseie na escola aberta às diferenças, favorecendo a educação para as pessoas com deficiência.
C
a transformação da escola e de sua pedagogia favorecendo uma educação de qualidade, orientando os sistemas de ensino a promover respostas às necessidades educacionais especiais.
D
o acesso e a participação dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino a promover respostas às necessidades educacionais especiais.
Ano:
2023
Prova:
AMEOSC - Prefeitura - Segundo Professor - 2023
A valorização dos (as) profissionais da educação, configura no Plano Nacional de Educação (PNE) como:
A
Um de seus objetivos.
B
Uma de suas metas.
C
Um de seus fundamentos.
D
Uma de suas diretrizes.
No âmbito da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, a tecnologia assistiva para a inclusão social de pessoas com deficiência em todos os níveis do ensino é considerada
A
como condição necessária para a completa inclusão escolar de todas as pessoas com deficiência, em qualquer nível de ensino, na perspectiva da garantia de direitos e da promoção da saúde na educação.
B
como elemento problemático, à medida em que identifica os estudantes com deficiência, imprimindo uma marca de diferenciação que contribui para o preconceito e o estigma.
C
na esfera da educação especial e não inclusiva, visto que corrobora a visão tradicional de adaptação e reparação das faltas na relação com o ambiente e as atividades.
D
como aspecto extra setorial, na medida em que fica a cargo do setor saúde e reabilitação a concessão de recursos tecnológicos, incluindo o ensino de linguagens específicas, que facilitarão o acesso das pessoas com deficiência ao ensino.
E
no contexto do atendimento educacional especializado, que disponibiliza programas de enriquecimento curricular, ensino de linguagens e códigos específicos de comunicação, dentre outros.
A Meta 1 do Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, tem como foco o atendimento às crianças de 0 a 5 anos de idade na educação infantil (EI). Para essa população, a meta conta com dois grandes objetivos que se subdividem em função da faixa etária e da demanda.
Nesse aspecto, é correto afirmar que deve-se:
I universalizar o atendimento na pré-escola para as crianças de 4 a 5 anos, até 2016;
II garantir que, no mínimo, 50% das crianças com até 3 anos de idade sejam atendidas por creches até o final da vigência do PNE, em 2024;
III estabelecer material didático pedagógico padronizado a todas as turmas de pré-escola até o final da vigência do PNE, em 2024;
IV garantir que o atendimento às crianças de 4 e 5 anos seja exclusivamente parcial.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As afirmativas II e III estão corretas.
B
As afirmativas I e II estão corretas.
C
As afirmativas III e IV estão corretas.
D
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.
Meta 6: oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, cinquenta por cento das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, vinte e cinco por cento dos(as) alunos(as) da educação básica.
BRASIL. Plano Nacional de Educação 20142024: 2024: Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE) e dá outras providências. Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, . p. 59.
Uma estratégia válida, segundo o PNE, para atingir a Meta 6 é:
A
promover e estimular a formação inicial e continuada de professores(as) para a alfabetização de crianças, com o conhecimento de novas tecnologias educacionais e práticas pedagógicas inovadoras.
B
fomentar a articulação da escola com os diferentes espaços educativos, culturais e esportivos e com equipamentos públicos, como centros comunitários, bibliotecas, praças, parques, museus, teatros, cinemas e planetários.
C
garantir transporte gratuito para todos(as) os(as) estudantes da educação do campo na faixa etária da educação escolar obrigatória, mediante renovação e padronização integral da frota de veículos, de acordo com especificações do Inmetro.
D
implementar programas de educação de jovens e adultos para os segmentos populacionais considerados, que estejam fora da escola e com defasagem idade-série, associados a outras estratégias que garantam a continuidade da escolarização.
E
promover parcerias com instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, conveniadas com o poder público, a fim de favorecer a participação das famílias e da sociedade na construção do sistema educacional inclusivo.
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das diretrizes do Plano Nacional de Educação – PNE – previstas expressamente na Lei nº 13.005/2014.
A
Universalização do atendimento escolar.
B
Promoção do princípio da gestão democrática da educação pública.
C
Melhoria da qualidade da educação.
D
Incentivo à leitura.
E
Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
No que diz respeito a Lei n° 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), julgue as seguintes afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F) e em seguida assinale a alternativa cuja ordem de julgamento de cima para baixo esteja correta:
(__)O PNE estabelece que a garantia de acesso à educação básica é dever exclusivo da família, cabendo ao Estado apenas a oferta de ensino superior gratuito.
(__)O PNE prevê como uma de suas metas a universalização da educação infantil, assegurando o atendimento de todas as crianças de 4 (quatro) a 5 (cinco) anos até o final da vigência do plano.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
A
V, F.
B
V, V.
C
F, V.
D
F, F.
Conforme a Lei n° 13.005/2014 que estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE) no âmbito do Ministério da Educação, quem será responsável por: acompanhar a execução do PNE e o cumprimento de suas metas e promover a articulação das conferências nacionais de educação com as conferências regionais, estaduais e municipais que as precederem.
Marque a alternativa CORRETA.
A
Fórum Legislativo Educacional.
B
Fórum Distrital Educacional.
C
Fórum Nacional de Educação.
D
Fórum Ministerial Educativo.
O PNE- Plano Nacional de Educação, de periodicidade decenal, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, e que estará em vigor até 2024, constitui-se em um dispositivo legal que se configura como um plano diferente dos anteriores, sendo uma das principais características que o atual PNE é decenal por força constitucional, o que significa que ultrapassa governos. Dessa forma, é CORRETO afirmar:
A
O PNE- Plano Nacional de Educação é de responsabilidade dos Governos atuantes em cada momento social/histórico dos municípios e não da esfera Federal, por isso ele é um Plano Nacional.
B
Compõe algumas das Diretrizes do Plano Nacional de Educação a universalização do atendimento escolar, superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação, bem como a melhoria da qualidade da educação.
C
O atual PNE não possui Diretrizes especificamente, pois cada unidade escolar depende de suas questões particulares em específico, e assim, possuem autonomia para gerir seus processos, independente do PNE.
D
O PNE não pode ser considerado um aparato legal, pois é um documento comum, que pode ser mudado a qualquer momento pelos diretores de Instituições.
E
Tratar do PNE é a mesma coisa que a Proposta Pedagógica da Instituição, pois o mesmo reflete um posicionamento de um grupo apenas, e não de uma coletividade.
Considerando a Lei nº 13.005/14, sobre a educação infantil e a articulação com a etapa escolar seguinte, assinale a alternativa correta:
A
Visa uma continuidade no processo educacional, para que habilidades e conhecimentos adquiridos na educação infantil sejam base para os aprendizados futuros.
B
Significa respeitar e aplicar práticas educacionais que estejam de acordo com as necessidades e o desenvolvimento das crianças na faixa etária de 0 a 5 anos.
C
Garante que o ingresso do aluno de 5 anos no ensino fundamental seja planejado considerando as habilidades socioemocionais e cognitivas adquiridas durante a educação infantil.
D
Refere-se à preparação e transição das crianças para o ensino fundamental, que começa aos 3 anos de idade.
Ano:
2023
Prova:
CESGRANRIO - TRANSPETRO - Profissional de Nível Superior - Área: Pedagogia - 2023
A execução do Plano Nacional de Educação (PNE), Lei no 13.005/2014, e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas.
O PNE foi aprovado com vigência por
A
9 anos
B
10 anos
C
12 anos
D
15 anos
E
20 anos
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos traz como uma de suas dimensões a ideia de formação de uma consciência cidadã capaz de se fazer presente em níveis cognitivo, social, ético e político.
C
Certo
E
Errado
Entre os itens abaixo citamos algumas das diretrizes do Plano Nacional de Educação - PNE:
I.Universalização do analfabetismo.
II.Erradicação do atendimento escolar.
III.Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação.
IV.Formação para o trabalho e para a cidadania, com ênfase nos valores morais e éticos em que se fundamenta a sociedade.
Estão corretos:
A
Os itens III e IV.
B
Os itens I e III.
C
Os itens I e IV.
D
Os itens II e III.
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos compreende a Educação como um valor que
A
processa o desenvolvimento unidimensional que conforma o educando em sua totalidade como sujeito de direito.
B
reconhece as interações sociais no espaço escolar como básicos para o fortalecimento da sociedade democrática.
C
limita as incumbências da sociedade civil às atividades particulares que visam a fortalecer os valores democráticos.
D
orienta a formação plena do cidadão, alicerçado no privilégio ao acesso ao ensino regular na escola pública.
Conforme a Lei nº 13.005/14, que aprova o Plano Nacional de Educação (PNE), como é realizado o monitoramento do cumprimento das metas estabelecidas?
A
O monitoramento é feito pelos estados e municípios, que publica relatórios anuais, baseados em indicadores de desempenho escolar.
B
A cada dois anos, o INEP publica estudos para aferir a evolução no cumprimento das metas, com informações organizadas por ente federado e consolidadas em âmbito nacional.
C
O Conselho Nacional de Educação (CNE) é o responsável pela realização e publicação dos estudos anuais que aferem o cumprimento das metas do PNE, que são organizadas por ente federado e consolidadas em âmbito nacional.
D
O Ministério da Educação (MEC) publica relatórios anuais, baseados apenas em indicadores de desempenho escolar, para monitorar o cumprimento das metas.
Qual é o prazo de vigência do Plano?
A
20 anos.
B
18 anos.
C
14 anos.
D
12 anos.
E
10 anos.
O Plano Nacional de Educação tem na Meta 4, como uma das estratégias: promover a universalização do atendimento escolar à demanda manifesta pelas famílias de crianças de 0 (zero) a 17 (dezessete) anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
C
Certo
E
Errado
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