Questões de Concurso sobre Cognitiva

 
 
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Qual das seguintes abordagens psicoterapêuticas foca na identificação e reestruturação de padrões de pensamento distorcidos que influenciam emoções e comportamentos?


A

Terapia Humanista.


B

Terapia Sistêmica Familiar.


C

Psicanálise Freudiana.


D

Terapia Cognitivo-Comportamental.

Dentre as ações que o terapeuta em sua linha de trabalho cognitivo-comportamental pode realizar, destaca-se:


A

possibilitar ao paciente descobrir seus próprios desejos.


B

estimular o paciente a lembrar sua infância e falar sobre esse tema.


C

auxiliar o paciente a compreender a importância da adesão à medicação.


D

incentivar o paciente a entrar em contato com seus conflitos interiores.


E

ajudar o paciente a buscar emoções mais intensas e diversificadas.

A atenção é um processo cognitivo essencial para a atividade psíquica e é dividida em diferentes subtipos. Entre eles, há aquele relacionado à capacidade de manter a concentração ao longo do tempo, especialmente em tarefas contínuas e repetitivas. Esse subtipo é chamado de atenção:


A

sustentada


B

variada


C

alternada


D

dividida

Analise as relações abaixo estabelecidas e destaque a que foi elaborada de forma incorreta.


A

Genética comportamental — estuda a herança de traços relacionados ao comportamento.


B

Neurociência comportamental — examina as bases biológicas do comportamento.


C

Neuropsicologia clínica — une as áreas da biopsicologia e da psicologia clínica, focando a relação entre fatores biológicos e transtornos psicológicos.


D

Psicologia cognitiva — centra-se no estudo dos processos mentais inferiores.


E

Aconselhamento psicológico — aborda principalmente problemas educacionais, sociais e de adaptação profissional.

Se a psicóloga do tribunal responsável pelo atendimento de Jorge siga a abordagem cognitivo-comportamental, ela acompanhará o paciente no reconhecimento dos pensamentos disfuncionais e negativos, em associação com seus afetos e consequentes comportamentos, bem como trabalhará para a substituição das cognições distorcidas.


C

Certo


E

Errado

O objetivo desta terapia é auxiliar os pacientes a transformar seus padrões disfuncionais de vida e atender suas necessidades centrais de maneira adaptativa, por meio da modificação de esquemas e modos. Na fase de avaliação e educação, são identificados e detalhados os esquemas que causam os problemas do paciente, assim como os padrões disfuncionais de comportamento que os sustentam. Esses padrões são mapeados a partir dos motivos que levaram à busca pela terapia, da história de vida e das dificuldades de relacionamento e temperamento. Assinalar a alternativa que apresenta a terapia descrita.


A

Terapia Cognitivo-Comportamental.


B

Terapia Comportamental Dialética.


C

Terapia do Esquema.


D

Psicoterapia de Orientação Analítica.

Está focado no indivíduo que não responde ao desenvolvimento que se poderia supor e esperar do seu potencial intelectual e, por essa circunstância específica cognitiva da aprendizagem, ele tende a apresentar desempenhos abaixo do esperado. De acordo com Keogh (1989, apud FONSECA, 1995, p. 89).


A afirmação se refere a:


A

Psicologia de aprendizagem.


B

Distúrbio de aprendizagem.


C

Inteligência múltipla.


D

Aprendizagem defasada.


E

Dificuldade de aprendizagem.

Considere o exemplo clínico: R, 38 anos, casada, três filhos, secretária, procura psicoterapia por indicação do psiquiatra com quem faz tratamento há um mês, sem obter melhoras dos sintomas.


(Cordioli, 2008 p. 265.)


Sobre os fatores relacionados com o processo terapêutico em uma perspectiva cognitiva, analise: o processo terapêutico inicia-se com a elaboração da conceitualização cognitiva, que consiste em uma explicação lógica sobre o surgimento e a manutenção do problema do paciente, que começa a ser desenvolvida na primeira entrevista e vai sendo aprimorada ao longo das demais sessões. Considerando os fatores sublinhados, a associação correta é:


A

Hipótese diagnóstica / sintoma / manutenção / primeira entrevista.


B

Hipótese diagnóstica / surgimento / confirmação / entrevista devolutiva.


C

Conceitualização do caso / manutenção / sintoma / entrevista devolutiva.


D

Conceitualização cognitiva / surgimento / manutenção / primeira entrevista.

A memória operacional é a função responsável pelo armazenamento de informações


A

por um curto período de tempo.


B

associadas a cálculos matemáticos.


C

relacionadas a procedimentos.


D

de natureza motora.

Considere o fragmento abaixo extraído da obra “Ensaios pedagógicos: como construir uma escola para todos?” de Lino Macedo:


“A função cognitiva da __________ é possibilitar-nos a organização do conhecido; a própria palavra _________ quer dizer isso: encaixar, classificar o que quer que seja em termos de algo conhecido (um conceito, ponto de vista ou sentimento).”


(Fonte: MACEDO, Lino. Ensaios pedagógicos: como construir uma escola para todos?. Porto Alegre: Artmed, 2005.)


A mesma palavra preenche corretamente as duas lacunas acima e é CORRETO afirmar que essa palavra é:


A

semelhança;


B

diferença;


C

particularidade;


D

diferencial;


E

individualidade.

Acerca das teorias e abordagens da aprendizagem, assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.


A abordagem _____________________ propõe analisar a mente, o ato de conhecer; como o homem desenvolve seu conhecimento acerca do mundo, analisando os aspectos que intervêm no processo ‘estímulo/resposta’. Preocupa-se com o processo de compreensão, transformação, armazenamento e utilização das informações, que se envolve no plano da cognição.


A

Cognitivista


B

Comportamentalista


C

Humanista


D

Gestaltista


E

Rogeriana

Os processos cognitivos essenciais são básicos e superiores, quando falamos que esse processo é básico e definido com frequência como um processo que possui vários estágios incluindo, aquisição, consolidação e recuperação. De qual processo estamos referindo?


A

Atenção.


B

Memória.


C

Habilidade.


D

Raciocínio lógico.


E

Raciocínio Abstrato.

Observando o Protocolo da Terapia Cognitivo Comportamental para a correção de crenças distorcidas, no tratamento em grupo do transtorno de pânico, assinale a alternativa que contém uma técnica INCORRETA.


A

Seta ascendente.


B

Questionamento Socrático.


C

Identificar pensamentos automáticos.


D

Descatastrofizar.

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) foca na modificação e reestruturação das crenças e pensamentos disfuncionais do paciente para alterar seu comportamento e emoções.


C

Certo


E

Errado

A abordagem cognitivo-comportamental (TCC) é uma forma de psicoterapia que focaliza a alteração dos pensamentos e comportamentos disfuncionais para promover mudanças emocionais e comportamentais positivas. Sobre qual dos seguintes aspectos é fundamental para a eficácia da técnica "Agenda de Relações: Pensamento X Sentimento" na abordagem cognitivo-comportamental, assinale a alternativa correta:


A

A utilização exclusiva de técnicas de relaxamento muscular durante as sessões.


B

O paciente reconhecer que seus sentimentos não têm ligação com seus pensamentos.


C

A ausência de qualquer tipo de auto acompanhamento por parte do paciente.


D

A aplicação da técnica exclusivamente em crianças pequenas.


E

O psicólogo fornecer uma tabela onde o paciente registra seus sentimentos e os pensamentos associados.

Em relação à criatividade, segundo Rocha e Wechsler (2023), qual das alternativas abaixo NÃO faz parte dos seis atributos necessários relacionados ao alto desempenho criativo de acordo com a Teoria do Investimento da Criatividade?


A

Perseverança na presença de obstáculos.


B

Maturidade emocional.


C

Disponibilidade de correr riscos.


D

Desejo de crescer.


E

Tolerância à ambiguidade.

De acordo com as teorias cognitivas, o conceito de pensamento ou comportamento adaptativo que visa a redução ou ao alívio do estresse proveniente de condições prejudiciais, ameaçadoras ou desafiadoras, refere-se


A

à resiliência.


B

ao enfrentamento.


C

ao adoecimento.


D

à adesão.

Na abordagem cognitivo-comportamental, a ênfase recai sobre a relação entre pensamentos, emoções e comportamentos. É a técnica terapêutica comumente utilizada visa identificar e modificar padrões cognitivos disfuncionais:


A

Relaxamento Progressivo.


B

Psicoeducação.


C

Mindfulness.


D

Terapia Cognitiva.


E

Psicanálise.

 
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