Questões de Concurso sobre Dor, Estresse e Luto

A terminalidade é uma situação frequente nos hospitais gerais. De acordo com Camon (2004) sobre pacientes terminais, marque (V) para afirmativas Verdadeiras e (F) para as Falsas.

I. ( ) Torres (1983) afirma que a morte é, no século XX, o sujeito ausente do discurso. Entretanto, nos últimos 50 anos, o silêncio começa a ser removido das ciências humanas. Historiadores, antropólogos, biólogos, filósofos, psicólogos, psiquiatras e psicanalistas iniciam com audácia uma luta contra a morte interdita.

II. ( ) Numa sociedade que escraviza o homem valorizando os meios de produção em detrimento da dignidade humana, a saúde passa a ser desvalorizada, pois está em risco a capacidade funcional do indivíduo, já que este torna-se menos produtivo.

III. ( ) O paciente terminal é depositário de uma série de incertezas que culminará tornando-o alguém vitimizado não apenas por uma determinada patologia, mas principalmente por toda uma incompreensão de sua real situação.

IV. ( ) O paciente em sofrimento desalentador está necessitando de apoio existencial, palavra, conforto, enfim, quer se sentir uma pessoa com significação existencial própria. Em alguns casos, essa necessidade se sobrepõe à necessidade da terapia medicamentosa.

Assinale a alternativa CORRETA sobre as afirmativas anteriores:

Ajuriaguerra e Marcelli (1991) propõem quatro fases que permitem localizar as princpais etapas que a criança passa na compreensão de morte. São elas:

O luto somente existe quando houver existido um vínculo que tenha sido rompido, sendo uma resposta à separação. O sofrimento é uma reação à perda e suas manifestações envolvem uma multiplicidade de determinantes. A morte do paciente afeta diretamente a estrutura familiar. Dadas as afirmativas,

I. O luto é definido como uma crise, pois existe um desequilíbrio entre a quantidade de ajustamento necessário de uma única vez e os recursos disponíveis para lidar com eles.

II. O luto não tem início necessariamente no momento da morte. A relação previamente existente irá determinar, em grande parte, a qualidade do luto, quanto a ser normal ou patológico, e sua duração.

III. Do ponto de vista terapêutico, a abordagem utilizada é focada na experiência da perda, visando à identificação dos recursos que o sistema familiar dispõe para superá-la.

verifica-se que está(ão) correta(s)

Segundo Kübler-Ross, em sua obra “Sobre a morte e o morrer”, os estágios enfrentados pelo paciente diante da morte geralmente se dispõem na sequência:

Diante do paciente terminal, o apoio de um profissional da Psicologia é fundamental, pois é ele quem poderá usar de seus conhecimentos e habilidades profissionais e intervir, junto ao paciente e sua família, buscando a reestruturação emocional, frente a uma situação de perda e luto iminente. Em doentes terminais, ocorrem processos psíquicos que conhecemos por estágios psicológicos diante da morte inevitável. Sobre tais estágios, qual a sequência regular de ocorrência desses estágios?

Segundo Simonetti (2004, p. 37), “adoecer é como entrar em órbita”, e o sujeito adoecido entra nessa órbita em uma das quatro posições possíveis. Qual delas caracteriza-se pela evitação do sentimento de tristeza?

Um paciente chega ao hospital apresentando quadro clínico de dor, restrição de movimentos, indisposição, limitações das atividades diárias, dificuldades com autoimagem e baixa autoestima, levando-o ao retraimento social e à dificuldade de acesso a esse paciente. Nesse caso, a atuação da equipe de psicologia deveria;

Kubbler-Ross (1926/1996) descreveu as cinco fases do luto, as quais constituem mecanismos de defesa ou de enfrentamento para os pacientes e seus familiares, têm durações variáveis, não são estanques, tampouco sequenciais. Desse modo, podem substituir-se no decurso do processo de morrer ou se mostrarem concomitantemente, sem seguir padrões. Sobre a barganha, é CORRETO afirmar:

A respeito do luto em Como agir com um adolescente difícil?, considere as seguintes afirmativas:

1. O luto é um tempo, o tempo necessário para aceitar conviver com a ausência definitiva daquele que amamos e aceitamos perder.

2. Realizar um luto significa aprender a amar diferentemente aquele que perdi.

3. Depois da perda, o amor pelo ente perdido diminui de intensidade.

4. Num adolescente, o luto da infância é uma mudança compreensível na maneira de amar a si mesmo.

Assinale a alternativa correta.

Segundo Souza et.al. (2009), a morte é uma ocorrência frequente nos hospitais. Os profissionais da saúde precisam estar preparados para lidar com a perda e com o grande sofrimento que isso acarreta para as famílias e para eles próprios. Assim, são consideradas ações preventivas ao desenvolvimento de um luto patológico na família:

I. Suporte emocional aos familiares;

II. Fortalecimento do vínculo profissional-família;

III. Fornecimento de informações necessárias para os familiares;

IV. Sabedoria e sensibilidade ao acolher;

V. Compreensão das reações da família e esclarecimento de dúvidas.

É(são) considerada(s) ação(ões) preventiva(s):

Observe o seguinte relato:

“Diante das dores do tratamento e da certeza da morte, sua angústia foi tanta que, aos poucos, foi contorcendo todo o seu corpo, a ponto de se curvar sobre si mesma, como um arco. Passou dias assim. Pouco falava, parecia balbuciar, mussitar. Muitas vezes, chorava intensa e silenciosamente. Era só desamparo”.

Podemos caracterizar tal descrição como a expressão de uma(um)

Segundo Glaser e Strauss apud Pessini e Bertachini (2004), frente a uma doença grave, existem quatro cenários possíveis no processo de morrer. Em qual deles fortes sentimentos de insegurança e ameaça são experimentados por idosos?

Segundo Angerami-Camon (1998), a postura de indiferença total para com a dor e o sofrimento do paciente em profissionais da saúde caracteriza-se por:

Um dos temas atuais de estudo, na área da Tanatologia, é o luto. Sobre esse tópico, é incorreto afirmar que:

A pessoa com câncer necessita mobilizar recursos psicossociais num esforço adaptativo para lidar com o estresse decorrente da doença. O nome que se dá à esse processo é:

A concepção da morte ______________ inicia-se pela consideração da morte do outro para evoluir para a concepção de sua própria morte.

A alternativa que preenche corretamente a lacuna é:

Qual é o mecanismo que tem por finalidade a redução das tensões psíquicas, rejeitando a vivência e consequente tomada de conhecimento de experiências emocionais que geram angústia e ansiedade, funcionando como uma barreira que amortece vivências psíquicas impactantes causadas por experiências de extremo sofrimento, respondendo, no geral, a princípio, à fantasia de que o que não se vê, não existe, e é utilizado com frequência pelos pacientes após o diagnóstico de uma doença e durante o tratamento?

Ter conhecimento das fases do processo de luto para poder lidar de forma produtiva com os recursos disponíveis, respeitando as defesas do paciente e de cada integrante do grupo familiar. Nesse contexto, o psicólogo deve reconhecer que: