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De acordo com a Portaria nº 224, de 29 de janeiro de 1992, e considerando o conteúdo das suas diretrizes, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) Diversidade de métodos e técnicas terapêuticas nos vários níveis de complexidade assistencial.
( ) Ênfase na participação social desde a formulação das políticas de saúde mental até o controle de sua execução.
( ) Prioridade para as atividades comunitárias enfocando a integração do doente mental na comunidade e sua inserção social.
( ) Garantia da continuidade da atenção nos vários níveis de atendimentos.
V – V – V – V.
F – F – V – V.
F – V – F – F.
V – V – F – V.
No que tange ao tratamento da obesidade, às ações básicas de saúde e ao papel do psicólogo na equipe de cuidados básicos de saúde, julgue os próximos itens.
I O apoio matricial é um método de trabalho, preconizado na atenção primária de saúde, que oferece suporte técnico-pedagógico às equipes de referência.
II O apoio matricial multidisciplinar, aplicado no tratamento da obesidade, potencializa a resolutividade das equipes da atenção primária de saúde.
III A proposta do matriciamento pretende ratificar a concepção vertical com vistas à efetivação de procedimentos de cunho dialógico.
IV O tratamento da obesidade, que é uma doença multifatorial, exige equipe multiprofissional especializada, com o apoio fundamental do profissional de saúde.
Estão certos apenas os itens
I e II.
I e IV.
II e III.
I, III e IV.
II, III e IV.
A Proteção Social Especial (PSE) organiza a oferta de serviços, programas e projetos de caráter especializado, que tem por objetivo contribuir para a reconstrução de vínculos familiares e comunitários, o fortalecimento de potencialidades e aquisições e a proteção de famílias e indivíduos para o enfrentamento das situações de risco pessoal e social, por violação de direitos.
Qual é o público-alvo da Proteção Social Especial?
I. É destinada a todas as pessoas e famílias que vivenciem situações de risco pessoal e social.
II. Que tiverem seus direitos violados e/ou ameaçados por vivências de violência física, violência psicológica.
III. Sofre negligência, abandono, violência sexual (abuso e exploração).
IV. Situação de rua, trabalho infantil, práticas de ato infracional, fragilização ou rompimento de vínculos,
V. Por afastamento do convívio familiar, dentre outras.
Assinale a alternativa CORRETA:
Somente os itens I, II, III estão coretos.
Somente os itens I, IV, V estão coretos.
Somente os itens II, III, IV, V estão coretos.
Somente os itens IV, V estão coretos.
Todos os itens estão corretos
O serviço de psicologia da UFERSA tem como objetivo desenvolver ações de prevenção e promoção da saúde mental dos(as) estudantes, possibilitando a criação de estratégias para lidar com as dificuldades pessoais, familiares, acadêmicas e profissionais. As atividades são realizadas na dimensão individual e grupal, buscando oferecer um atendimento breve com fins de acolhimento a demandas pontuais, com o intuito de melhorar a qualidade de vida dos(as) discentes.
Analise as proposições a seguir sobre as atividades desenvolvidas por esse serviço:
I – Grupos de apoio e psicoeducativos.
II – Orientação aos(às) estudantes, docentes e familiares dos(as) estudantes.
III – Plantão Psicológico.
IV - Desenvolvimento de pesquisas que visam ao aperfeiçoamento contínuo da assistência estudantil.
Estão CORRETAS as afirmativas:
I, II e IV.
I, II, III e IV.
II e III.
I, III e IV.
A atenção domiciliar deve se organizar em três diferentes modalidades: AD1, AD2 e AD3. A modalidade AD1 tem as seguintes características, EXCETO:
não necessita de procedimentos e técnicas de maior complexidade.
não necessita de atendimento médico frequente.
menor espaçamento entre as visitas.
possui problemas de saúde controlados/compensados.
Quanto à atenção em saúde mental nas unidades de atenção primária de saúde, assinale a alternativa correta.
A internação de portador de transtorno mental ocorre de maneira involuntária quando é requerida no âmbito de equipes que atuam na Atenção Básica em saúde.
Ações que visem garantir a saúde mental de crianças e adolescentes devem ser pautadas pela lógica da intersetorialidade.
As equipes da Estratégia Saúde da Família contam com profissionais de saúde mental para atendimentos de situações de crise, tais como surtos psicóticos ou crises de abstinência.
Em contextos tanto de internação compulsória quanto involuntária, a pessoa com transtorno mental tem a garantia de visitas de equipes de Saúde da Família com as quais mantém relação de referência.
As situações nas quais crianças e (ou) adolescentes estejam em vulnerabilidade social, especificamente no que se refere ao uso de substâncias ilícitas, devem ser acompanhados obrigatoriamente pelo Centro de Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi) e pelos Conselhos Tutelares.
Quanto à inserção do psicólogo no SUS a partir da política de Apoio Matricial, a ser desenvolvida pela Equipe de Saúde da Família em parceria com a Equipe de Saúde Mental, NÃO é correto afirmar:
A formação acadêmica tradicional, em que predomina o modelo clínico-individual, é adequada ao modelo proposto.
O apoio matricial ampliou a concepção de clínica dos psicólogos que trabalham nele e introduziu novas perspectivas de clínica ampliada em sua atuação.
A formação com ênfase em técnicas grupais e intervenções psicossociais é um diferencial importante para a atuação no Apoio Matricial.
A formação em serviço através das práticas de atendimento aliadas às supervisões trazem uma contribuição significativa para a atuação do psicólogo.
Neste modelo, há a possibilidade de atuação do psicólogo através da integração entre as práticas clínicas e as atividades de promoção em Saúde Mental.
Os serviços oferecidos pelo SUS – Sistema Único de Saúde, são divididos em dois grupos: o da prevenção e o da assistência. Em cada grupo desses temos os níveis de atendimento definidos em primário, secundário e terciário. De acordo com NASCIMENTO (1999), as atividades tradicionalmente conhecidas como de atuação do psicólogo, a exemplo do atendimento clínico psicoterápico individual ou grupal, psicodiagnóstico, atuação em equipes multiprofissionais, etc., estão definidas no grupo e no nível descrito na alternativa:
Prevenção e primária.
Assistência e secundária.
Assistência e terciária.
Assistência e primária.
Prevenção e terciária.
O apoio matricial é um novo modo de produzir saúde em que duas equipes ou mais equipes em um processo de construção compartilhada, criam uma proposta de intervenção pedagógico-terapêutica. A respeito desse tema, é correto afirmar que o apoio matricial
mantém a transferência de responsabilidade entre equipes de saúde tradicionalmente verificada no sistema de saúde.
propõe construir uma proposta de intervenção hierárquica na saúde.
tem estruturado um tipo de cuidado impositivo entre atenção primária e saúde mental.
norteia a experiência de muitos municípios no processo de integração da saúde mental à atenção primária.
mantém a baixa resolutividade observada na comunicação precária e irregular entre equipes do sistema de saúde, geralmente por meio de informes escritos, como pedidos de parecer e formulários de contratransferência.
Considerando que a atenção básica em saúde deve cumprir algumas funções para garantir a atenção integral aos usuários do Sistema Único de Saúde (SUS) e para contribuir com o funcionamento das Redes de Atenção à Saúde (RAS), é correto afirmar que essas funções são
acompanhar e criar projetos terapêuticos universais; e monitorar as demandas dos serviços de saúde em detrimento das demandas da população, com o objetivo de estruturar os serviços.
reduzir graus de autonomia dos indivíduos e grupos sociais; monitorar as demandas das instituições; e garantir a execução orçamentária.
descentralização e capilaridade; ser resolutiva identificando riscos, demandas e realizando intervenções clínicas sanitárias efetivas; coordenar o cuidado; acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre os pontos das RAS; ordenar as redes; e organizar as necessidades da população, em relação aos pontos de atenção à saúde.
contribuir para que a programação dos serviços de saúde atendam às demandas das prefeituras; e centralização das ações em saúde.
acompanhar e organizar o fluxo dos usuários entre as serviços privados de atenção à saúde.
Para os autores Campos e Domitti (2007), há diversos sentidos para a palavra “matricial”. No caso da atenção básica em saúde, pode-se adotá-la no sentido de:
I Sugerir que profissionais de referência e especialistas mantenham uma relação horizontal e longitudinal, subvertendo a lógica verticalizada de referência e contrarreferência.
II Colocar em xeque a relação tipo vertical na qual a comunicação entre os diversos níveis assistenciais ocorre por meios de informes escritos.
III Construir várias linhas de transversalidade entre referência e apoiador.
IV Referenciar o especialista quando for necessário, reduzindo as filas de emergência.
São verdadeiros os itens acima, EXCETO:
II.
II e III.
II e IV.
III.
IV.
O comportamento autolesivo na adolescência é um fenômeno multicausal que preocupa profissionais de todas as áreas de assistência, educação etc. O ambiente familiar exerce um papel importante na proteção e promoção da saúde mental ao longo do desenvolvimento de crianças e adolescentes.
São fatores familiares que potencializam o risco para a manifestação do comportamento de automutilação:
a influência do grupo social e a distorção da imagem corporal;
a depressão de um dos pais e a baixa autoestima;
o isolamento social e o transtorno de personalidade borderline;
a dependência de substâncias entorpecentes e o cyberbullying;
as relações conflituosas e o abandono afetivo pelos genitores.
“O termo promoção de saúde foi utilizado pela primeira vez por Henry Sigirist, historiador de medicina, quando, em 1945, definiu quatro funções da medicina: promoção de saúde, prevenção de doença, restauração do doente e reabilitação” (Terris, 1996 apud Czerina, Maciel, Oviedo, 2013). Foi a ideia de promoção de saúde, e o discurso gerado em torno dela, que produziram maiores repercussões no campo sanitário. Sobre promoção de saúde, é correto afirmar que
Apesar de configurar avanço político para a reestruturação de práticas, a conceituação positiva de saúde, trazida pela promoção, resolve um problema, pois promover vida em suas múltiplas dimensões envolve apenas ações no âmbito das políticas de Estado.
Há uma tendência que privilegia as dimensões comportamental e de autocuidado, visto que são inapropriadas ao interesse de regulação social no contexto de crise do estado de bem-estar social e das reformas de cunho neoliberal.
Prevenção e promoção de saúde são conceitos distintos, visivelmente diferentes, inclusive na prática. Facilmente se percebe a diferença entre uma postura preventiva ou de promoção de saúde.
Uma perspectiva mais ampla de promoção de saúde minimizou a preocupação com a determinação social da saúde e da doença
Gestão de riscos é um dos eixos do discurso de promoção da saúde. A noção de risco pode ser abordada por diferentes perspectivas epistemológicas, históricas e socioculturais. Os enunciados relativos aos fatores de risco produzem efeitos na construção e transformação do conceito de doença e nos modos sociais e culturais de lidar com ela.
Dimenstein (2000) propõe uma reflexão sobre a prática do psicólogo na atenção básica em saúde. Para tanto, apresenta uma posição crítica sobre essa inserção. A partir da visão da autora, é possível afirmar que
I A autora responsabiliza os cursos de graduação por desempenharem um papel fundamental na determinação de modelos de atuação extremamente limitados e inadequados à realidade sanitária do país.
II O psicólogo é fundamental na área da saúde, pois cabe a ele uma escuta qualificada dos problemas dos usuários do SUS.
III A psicologia na atenção básica cumpre uma função única da escuta subjetiva dos sofrimentos sociais.
IV A autora identifica, como um dos desafios para o psicólogo no campo da assistência em saúde, enfrentar a substituição do paradigma da clínica pelo da saúde pública, criando um novo modelo de atenção em saúde e de relação com o usuário.
São falsas as opções:
III e IV
II e III
I e II
I e III
I e IV
Em relação às especificidades das intervenções psicológicas no contexto da Clínica Ampliada, assinale a alternativa correta.
Opondo-se à visão biomédica, o psicólogo atua, nesse contexto, na desconstrução da doença e do diagnóstico.
As intervenções devem se voltar para o reconhecimento da importância e adesão ao tratamento.
A função do profissional de psicologia é instrumentalizar, com instrumentos teóricos e técnicos da psicologia, a equipe para que esta possa ampliar o olhar diante das queixas dos usuários.
Nas reuniões para discussão do Projeto Terapêutico Singular, o psicólogo deve resguardar o sigilo de suas intervenções no contexto dos atendimentos com o usuário.
Na escuta, busca compreender o sentido do adoecimento/diagnóstico para o usuário.
Leia a afirmativa a seguir. Tem um sentido mais amplo, e compreende ações integrais que abrangem a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação e a manutenção da saúde. Essas ações correspondem à prática de vigilância da saúde do novo modelo de atenção preconizado pela legislação do SUS, cuja efetivação é buscada através da Estratégia de Saúde da Família.
A que se refere este trabalho?
Trabalho Multidisciplinar.
Atenção Integral.
Atenção Primária.
Atenção Básica.
Princípio da Integralidade.
O Projeto Terapêutico Singular (PTS) é instrumento de organização do cuidado em saúde construído entre equipe e usuário, considerando as singularidades do sujeito e a complexidade de cada caso. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta.
Um Projeto Terapêutico Singular constitui-se em um conjunto de propostas de condutas terapêuticas articuladas, para um sujeito individual ou coletivo, resultado da discussão de uma equipe interdisciplinar, que pode ser apoiada pela equipe NASF.
Um Projeto Terapêutico Singular é uma variação da discussão de “caso clínico” e geralmente é dedicado às situações menos complexas.
Negação da doença/condição, capacidade de autonomia e ganhos secundários com a doença ou condição não são aspectos relevantes para a construção de um PTS.
A construção de um PTS deve ser sistematizada em três momentos: diagnóstico e análise, definição de ações e metas e divisão de responsabilidades.
Segundo Mendes (2001), a atenção primária diz respeito ao contato inicial do usuário com o sistema de saúde, no qual o psicólogo, como membro da equipe de saúde, tem papel:
de avaliar e diagnosticar em um modelo curativo.
articulador, gerenciador e direcionador.
subjetivo, individualizado e psicoterapêutico.
resolutivo, organizador e de responsabilização.
Cabe ao psicólogo atuar na construção de planos de cuidado e projetos terapêuticos singulares.
Certo
Errado
Cabe ao psicólogo que atua na atenção básica à saúde o contato ativo e permanente com a população, ainda que de maneira indireta.
Certo
Errado