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Para a consecução dos objetivos estratégicos da referida organização, é necessário o mapeamento de competências profissionais e competências organizacionais.
Certo
Errado
Determinado modelo sistematizado de gestão visa à definição de perfis profissionais a fim de obter maior produtividade e adaptação ao negócio da organização, identificando os pontos fracos e fortes, preenchendo lacunas e agregando conhecimento. Esse modelo corresponde à gestão
do conhecimento.
por competências.
de processos.
de benefícios.
operacional.
Os níveis hierárquicos e as competências gerenciais são elementos fundamentais na estrutura organizacional. Cada nível hierárquico, desde a alta direção até a supervisão operacional, requer competências específicas para liderar eficazmente.
Assinale a opção que apresenta uma competência gerencial de gestores da atualidade.
Guardião do espírito de equipe corporativo.
Preservação das crenças e valores organizacionais.
Promoção contínua da identidade organizacional em constante evolução.
Proteção da visão compartilhada para o futuro.
Conservação da cultura organizacional.
Analise as proposições a seguir a respeito dos três componentes que formam a Gestão por Competências no ambiente de trabalho:
I. Estratégias organizacionais, que são competências individuais de aprendizagem; Competências funcionais, que se referem às informações que o indivíduo tem sobre a sua área de atuação; e as Experiências, que retratam a determinação do indivíduo em executar suas atribuições no ambiente de trabalho.
II. Habilidades, que são a capacidade técnica de atuação do indivíduo; Experiências, que se referem à forma do indivíduo executar suas atribuições no ambiente de trabalho; e Atitudes, que são as capacidades técnicas de atuação do indivíduo no ambiente de trabalho.
III. Conhecimentos, que são parte das informações que o indivíduo possui na sua área de atuação; Habilidades, que são a aplicação prática dos seus conhecimentos; e Atitudes, que se referem à determinação do indivíduo para executar suas atribuições e são características de comportamento no ambiente de trabalho.
É correto o que se afirma em:
I, apenas.
I e II, apenas.
I, II e III.
II, apenas.
III, apenas.
Complete o enunciado a seguir com o termo correspondente.
Os processos de desenvolvimento de talentos envolvem as atividades de treinamento, desenvolvimento de pessoas e desenvolvimento organizacional. Representam os investimentos efetuados pela organização em conjunto com seus talentos, no sentido de incrementar a aprendizagem organizacional e o conhecimento corporativo. No fundo, pretende aumentar o/a __________ e incrementar as competências organizacionais na busca de vantagens competitivas para o negócio.
margem de segurança
participação de mercado
capital humano
nível de eficiência e eficácia dos processos
grau de satisfação dos empregados
Há diversas abordagens para descrever a evolução de uma organização ao longo do tempo. Adotando uma perspectiva longitudinal, investiga-se o contexto no qual a competência emerge, se desenvolve e se amplia no ambiente organizacional. Desta forma, o que define a competência organizacional em um contexto de estratégia organizacional:
A acumulação de recursos financeiros.
A capacidade da organização de se adaptar rapidamente às mudanças do mercado.
Uma posse exclusiva de tecnologia avançada.
A capacidade da organização de criar valor por meio de conhecimentos, habilidades e processos.
A maximização do lucro a curto prazo.
As competências pessoais do administrador são estabelecidas em contextos organizacionais divididos em categorias que quando mesclada com técnicas funcionais e métodos estabelecem os laços da gestão. Analise os itens abaixo sobre a ótica conceitual das competências pessoais do administrador, analise:
I.Conhecimento − relativo ao saber.
II.Perspectiva − relativo a saber fazer acontecer.
III.Atitude − relativo a saber fazer.
Após análise, assinale a alternativa correta.
Apenas a alternativa II está correta.
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
Apenas a alternativa III está correta.
Apenas a alternativa I está correta.
A habilidade de identificar, compreender e regular as próprias emoções e as emoções daqueles com quem se relaciona no contexto da direção organizacional refere-se ao conceito de:
autoconhecimento
teoria da expectativa
competência funcional
inteligência emocional
Para a realização adequada de suas funções, o profissional necessita de certas competências específicas, que podem variar de acordo com a área ou nível organizacional em que atua. As competências são elementos relacionados com o desempenho eficaz do profissional. O acervo de informações, conceitos, ideias, experiências e aprendizagens que o profissional possui a respeito de sua especialidade faz referência a que competência?
Perspectiva.
Conhecimento.
Julgamento.
Atitude.
Papel.
A gestão por competência é um modelo de gestão de pessoas que busca alinhar as competências organizacionais com as competências individuais dos colaboradores. A sua efetivação requer que algumas etapas sejam previamente analisadas, discutidas e executadas. A identificação das competências necessárias para que a organização desenvolva a sua missão e o levantamento das competências existentes na organização, a fim de identificar as lacunas de competências, são realizados na etapa de
mapeamento de competências.
desenvolvimento de competências.
captação de competências.
descobrimento de competências.
Spencer e Spencer listaram várias competências para o trabalho, como as listadas nas alternativas a seguir, à exceção de uma.
Assinale-a.
impacto e influência
confiança pessoal
compreensão interpessoal
pensamento cartesiano
pensamento conceitual
Em que consiste o modelo de estratégia de competências para a capacidade da organização de movimentação e realocar habilidades e conhecimentos:
Modelo de Expansão de Competência.
Modelo de Flexibilidade de Competências.
Modelo de Aquisição de Competências.
Modelo de Mobilidade de Competências.
Modelo de Diversificação de Competências.
O conceito de competência do indivíduo, no contexto organizacional, refere-se a:
Habilidades técnicas específicas de um funcionário.
Atributos de personalidade de um colaborador.
Conhecimentos gerais do mercado de trabalho.
Conjunto integrado de conhecimentos, habilidades e atitudes.
Experiência profissional acumulada.
Na gestão do autodesenvolvimento, o indivíduo diagnostica competências e gerencia sua carreira pensando nas demandas do mercado de trabalho, capitalizando-as para otimizar o seu potencial e atingir um melhor desempenho.
Certo
Errado
A gestão por competências foca no desenvolvimento contínuo dos colaboradores e da organização. Com isso, gerenciar equipes com base em suas habilidades e em seu desenvolvimento traz diversos impactos positivos para as empresas. Nesse sentido, assinalar a alternativa que NÃO corresponde a um desses impactos:
Aumento na produtividade.
Aumento do turnover.
Redução de custos.
Reforço da marca.
Além da preocupação com informação, habilidades, atitudes e conceitos, o foco do treinamento na organização é o desenvolvimento de
benefícios.
incentivos.
motivação.
remuneração.
competências.
Segundo Takahashi (2015), as competências da organização podem ser classificadas como: competências essenciais; competências distintivas; competências organizacionais; competências de suporte; capacidades dinâmicas.
Sobre as competências essenciais, pode-se descrevê-las CORRETAMENTE como:
Suporte às atividades realizadas na organização.
Aquelas relacionadas com atividades de altas competências que promovem vantagem competitiva.
Capacidade da organização de se adaptar às mudanças ao longo do tempo.
Pequeno número de competências relacionadas às atividades-chave da organização.
Fundamentalmente flexíveis e adaptáveis a diferentes mercados, difíceis de imitar e apresentam benefícios aos clientes ou consumidores.
A Gestão de Pessoas por Competências enfoca o desenvolvimento e alinhamento das habilidades individuais com os objetivos organizacionais, promovendo o crescimento profissional e a eficiência nos resultados.
Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que apresenta uma competência organizacional.
Marketing.
Imagem.
Motivação.
Impulso.
Flexibilidade.
A construção de competências que permitam o autoconhecimento e a percepção do espaço do outro para o desenvolvimento de atitudes comportamentais adequadas, incentivam a integração entre as pessoas com foco no ambiente de trabalho (adaptado de Fernandes, 2021). Por esse caminho, assinale a alternativa correta:
Grupo de trabalho é uma quantidade de indivíduos, que tem competências e habilidades distintas e divide o mesmo espaço de trabalho, porém cada um tem sua atividade definida. Outra característica é não haver uma hierarquia (gestor, coordenador, colaboradores etc).
Grupo de trabalho é uma quantidade de indivíduos, que tem competências e habilidades semelhantes e divide o mesmo espaço de trabalho, porém cada um tem sua atividade definida. Outra característica é haver uma hierarquia (gestor, coordenador, colaboradores etc).
Grupo de trabalho é uma quantidade de indivíduos, que tem competências e habilidades semelhantes e divide o mesmo espaço de trabalho, porém cada um tem sua atividade definida. Outra característica é não haver uma hierarquia (gestor, coordenador, colaboradores etc).
Grupo de trabalho é uma quantidade de indivíduos, que tem competências e habilidades semelhantes, mas não divide o mesmo espaço de trabalho, porém cada um tem sua atividade definida. Outra característica é não haver uma hierarquia (gestor, coordenador, colaboradores etc).
Grupo de trabalho é uma quantidade de indivíduos, que tem competências e habilidades distintas e divide o mesmo espaço de trabalho, porém cada um tem sua atividade definida. Outra característica é haver uma hierarquia (gestor, coordenador, colaboradores etc).
Os níveis hierárquicos referem-se às diferentes camadas de autoridade e responsabilidade, que variam de acordo com a complexidade e o tamanho da instituição. Cada nível hierárquico requer competências gerenciais específicas, necessárias para o cumprimento das funções e responsabilidades associadas.
Assinale a opção que apresenta uma competência essencial para gestores de nível institucional.
Capacidade de realizar tarefas operacionais de forma eficiente.
Habilidade em liderar equipes em níveis intermediários com foco em processos diários.
Definir a visão e a estratégia de longo prazo para a organização.
Supervisionar diretamente as atividades de base.
Habilidade em implementar rotinas administrativas de curto prazo.