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Questões de Concurso sobre Planejamento
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O ciclo básico do planejamento é composto por
planejamento, implantação, avaliação e controle, e realimentação
ou re-planejamento.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2006
C.W.Roney indica que o planejamento organizacional tem dois tipos de objetivos que são:
A
o protetor e o afirmativo;
B
o absoluto e o relativo;
C
o direcionado e o protetor;
D
o afirmativo e o negativo;
E
o negativo e o direcionado.
A função administrativa que se refere ao relacionamento do administrador com as estratégias da organização, seus objetivos e os meios para atingi-los, chama-se
A
avaliação
B
organização
C
planejamento
D
direção
Escolha a opção que não apresenta corretamente uma razão para as organizações investirem em planejamento.
a
Interferir no curso dos acontecimentos.
b
Enfrentar eventos futuros previsíveis.
c
Coordenar eventos e recursos entre si.
d
Analisar séries temporais.
e
Criar o futuro.
Considerando-se a eficiência, a eficácia e a efetividade buscadas pelo planejamento, é CORRETO afirmar.
A
Reduzir os custos e obter resultados são decorrência da eficiência.
B
Fazer as coisas certas diz respeito à eficiência.
C
Salvaguardar os recursos aplicados é fruto da eficácia.
D
Manter-se no ambiente é sinal de efetividade.
E
Reduzir os custos e obter resultados são decorrência da eficácia.
Planejamento é um conjunto de decisões tomadas nos níveis institucional, intermediário e operacional, e que direciona a atuação da empresa ao longo de um tempo determinado. Projetado o planejamento ao nível institucional, ele é desdobrado em planos táticos e estes, em planos operacionais ou execução de tarefas. Determinada empresa definiu o seu plano tático mercadológico, que deve então ser desdobrado no plano operacional de:
A
suprimentos.
B
fluxo de caixa.
C
propaganda.
D
treinamento.
E
controle de qualidade.
O planejamento estratégico nas empresas exige, como passo importante, que se estabeleça(m), preliminarmente,
A
os critérios de seleção dos fornecedores de bens ou serviços.
B
a seleção das áreas a serem planejadas inicialmente.
C
um programa de reengenharia para redução de pessoal.
D
os objetivos e estratégias que o grupo deseja seguir.
Ano:
2006
De acordo com Samuel C. Certo, o planejamento consiste em seis etapas:
I - Desenvolver premissas sobre as quais cada alternativa se baseia;
II - Definir os objetivos organizacionais;
III - Colocar os planos em ação;
IV - Desenvolver planos para perseguir a alternativa escolhida;
V - Enumerar formas alternativas de atingir os objetivos
VI - Escolher a melhor alternativa para atingir os objetivos.
A alternativa que melhor mostra a seqüência do início ao fim das etapas descritas acima é:
A
I - VI - II - V - IV - III;
B
II - V - I - VI - IV - III;
C
I - V - VI - II - III - IV;
D
II - V - VI - IV - III - I;
E
I - VI - II - IV - III - V.
Em planejamento, o sucesso da avaliação externa (realizada por terceiros) depende da
A
experiência dos avaliadores e do tempo dedicado ao
processo de avaliação.
B
competência da equipe responsável e da forma
como for implementada.
C
exaustividade da coleta de dados e da característica
da unidade de informação.
D
carga de trabalho da equipe e do apoio do
responsável pelo serviço.
E
ocasião da avaliação e de sua importância para a
instituição mantenedora.
Entre os fatores objetivos que interferem na qualidade da avaliação de serviços em unidades de informação destaca- se a falta de
A
empenho do diretor do serviço.
B
harmonia da equipe de profissionais.
C
apoio da alta administração.
D
informações correntes sobre a comunidade.
E
registro sistemático de dados de desempenho.
No planejamento, a atividade básica do diagnóstico é a
A
formulação de objetivos.
B
coleta de dados.
C
identificação de hipóteses.
D
avaliação.
E
definição de indicadores.
O mundo contemporâneo das transformações radicais, da quebra de paradigmas, das incertezas, do conhecimento e da informação tem obrigado as empresas a aprender a aprender para se incluírem, competitivamente, no mundo globalizado. Peter Senge chamou de learning organizations organizações nas quais as pessoas aprendem continuamente a aprender, a criar, a ampliar conhecimentos em grupo. Uma organização com tais características é aquela que:
A
pensa a organização em partes, fragmentada.
B
produz certezas advindas do passado.
C
estimula a aprendizagem individual.
D
usa o tempo em ações, reflexões, ações.
E
tem valores e objetivos definidos pela cúpula.
O PERT e o CPM são ferramentas úteis em problemas de coordenação de atividades, que devem ser executadas em determinada ordem. A respeito dos elementos do PERT/CPM, pode-se afirmar, corretamente, que
A
atividade fantasma é a que não consome tempo nem recursos, sendo utilizada apenas para definir relações de interdependência
B
tempo mais cedo é a data-limite para sua realização, além da qual o tempo total de execução das atividades será alterado.
C
o caminho crítico é aquele no qual o projeto não pode passar sob pena de prejuízos.
D
folga total é a soma das folgas livres de todas as atividades.
A Empresa Apple necessitou repensar e atualizar seus processos de negócios para poder desenvolver o iPOD. O processo de desenvolvimento de produtos foi refeito e seu nível de estoque de matéria prima foi reduzido ao mínimo. Mesmo o seu estoque de produtos acabados foi reduzido, focando o processo de produção na "produção por encomenda". Analise essa situação e defina qual foi a perspectiva utilizada e o nível de decisão necessário para implementar essas alterações.
A
Nível operacional, perspectiva tecnológica.
B
Nível tecnológico, perspectiva organizacional.
C
Nível tático, perspectiva pessoal.
D
Nível estratégico, perspectiva tecnológica.
E
Nível tático, perspectiva organizacional.
Pode-se conceituar planejamento como ato de relacionar e
avaliar informações a serem executadas em um prazo
definido, visando à consecução de objetivos
predeterminados. Esse processo envolve tomada de decisões
e avaliação prévia de cada decisão para estabelecer objetivos
a serem atingidos no futuro.
C
Certo
E
Errado
Todos os processos administrativos, de planejamento, de
organização e de controle são processos de tomar decisões.
Acerca desses processos, assinale a opção correta.
A
No processo de organização, é possível criar-se
uma departamentalização mista que englobe a
departamentalização por funções e a por produtos.
Tal departamentalização é denominada departamentalização
por clientes, já que este é o foco das organizações
empresariais.
B
Em um processo de planejamento, os objetivos regularmente
desdobram-se em outros objetivos. Para realizar-se um, é
preciso que se realizem outros, a ele subordinado.
C
No processo de organização, a amplitude de controle é
baseada na quantidade de subordinados de um gestor. Desse
modo, se um gestor possui dois subordinados diretos, é
correto afirmar que a amplitude de controle é grande.
D
O processo de planejamento no nível operacional traduz as
metas e as estratégias amplas em ações específicas que
devem ser tomadas entre os setores da organização.
O planejamento é uma função estática que se encerra em si
mesma.
C
Certo
E
Errado
Desenvolver projetos de intervenção organizacional, por
intermédio da análise administrativa, visando-se a identificar
os problemas e as suas causas, com a finalidade de estudar
e propor a implementação de mudanças indispensáveis à
efetividade organizacional é uma atividade de organização
e métodos.
C
Certo
E
Errado
O planejamento é o processo de decisão sobre ações futuras
de uma empresa. À direção cabe a emissão de ordens, ou
seja, dar instruções àqueles que devem trabalhar de acordo
com o plano; ao controle cabe comparar o resultado real com
o planejado e informar quais as variações verificadas àqueles
que estão em condição de empreender ações corretivas.
C
Certo
E
Errado
Ano:
2006
Objetivos adequados são fundamentais para o sucesso de qualquer organização. Theodore Levitt sugeriu que uma organização deveria estabelecer três tipos de objetivos, que seriam os de curto prazo, prazo intermediário e longo prazo, e que deveriam ser atingidos, respectivamente, em:
A
seis meses / de seis meses a um ano / de um a dois anos;
B
seis meses / de seis meses a dois anos / de dois a três anos;
C
um ano ou menos / de um a três anos / de três a cinco anos;
D
um ano ou menos / de um a cinco anos / de cinco a sete anos;
E
um ano ou menos / de um a cinco anos / de cinco a
dez anos.
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