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Na teoria da liderança situacional desenvolvida por Paul Hersey e Kenneth Blanchard, o estilo mais adequado de liderança depende, precipuamente,
da posição hierárquica e dos poderes conferidos ao líder.
da personalidade e do carisma do líder.
da cultura e do clima organizacional vigentes.
da rigidez normativa da organização.
do nível de maturidade e desenvolvimento dos liderados.
De acordo com o Modelo Situacional de liderança, desenvolvido por Paul Hersey e Kenneth Blanchard, a eficácia da liderançа depende, principalmente,
da autoridade do líder, refutando perfis benevolentes ou excessivamente participativos.
da conjuntura econômica, que pode demandar líderes conservadores ou arrojados.
do carisma do líder, que constitui fator decisivo para adesão dos subordinados.
da introdução de uma liderança externa, ensejando uma abordagem disruptiva.
da adequação do estilo de liderança ao grau de maturidade dos liderados.
Na Diretoria de Gestão Administrativa da SES/SC, Paulo foi encarregado de coordenar uma equipe composta por três grupos com níveis distintos de prontidão para o trabalho:
• Grupo A: servidores altamente experientes, mas com baixa disposição para aderir às novas rotinas;
• Grupo B: servidores novos, motivados, mas com baixa capacidade para decisões complexas;
• Grupo C: servidores com capacidade intermediária, com bom desempenho técnico, porém inseguros quando recebem maiores responsabilidades.
Após observar a equipe por um mês, Paulo concluiu que precisaria ajustar seu estilo de liderança conforme o nível de prontidão (competência + disposição) de cada grupo. Assim, passou a:
• adotar alta diretividade e supervisão próxima para o Grupo B;
• combinar orientação e apoio para desenvolver a segurança do Grupo C;
• reduzir a diretividade e estimular a participação e o comprometimento do Grupo A.
Com isso, Paulo passou a variar sistematicamente a quantidade de direção e apoio, mantendo os objetivos, mas adaptando sua atuação ao estágio de desenvolvimento de cada grupo.
Considerando o caso apresentado, qual abordagem explica a conduta adotada por Paulo?
Teorias dos Traços.
Teorias dos Estilos de Liderança.
Teorias Situacionais de Liderança.
Teorias da Liderança Servidora.
Teorias da Liderança Autêntica.
De acordo com a perspectiva da liderança situacional, a eficácia na gestão de pessoas pressupõe que as diretrizes de comando do líder permaneçam estáveis e fixas, cabendo aos liderados o alinhamento de suas ações, independentemente do nível de maturidade técnica da equipe.
Certo
Errado
De acordo com os princípios que regem a liderança situacional, o líder deve manter o mesmo comportamento de apoio para todos os colaboradores a ele subordinados, sejam eles experientes ou não.
Certo
Errado


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A liderança situacional, criada por Paul Hersey e Ken Blanchard, parte da premissa de que não existe um estilo único de liderança eficaz em todas as circunstâncias. Essa teoria centra seu foco sobre os liderados. Os autores identificam quatro comportamentos específicos dos líderes, do estilo mais diretivo ao mais laissez-faire. De acordo com a liderança situacional, o líder utilizará um estilo apoiador e participativo se os liderados forem
capazes mas estiverem desmotivados.
incapazes ou estiverem desmotivados.
capazes e estiverem motivados.
incapazes mas estiverem motivados.
altamente incapazes e altamente motivados.
Para garantir uma seleção eficaz, as empresas utilizam diferentes métodos de avaliação. Esses métodos incluem testes, dinâmicas de grupo e entrevistas, cada um com características específicas que auxiliam na análise das competências dos candidatos.
Qual método de entrevista busca analisar como o candidato reagiria em cenários específicos do cotidiano da posição?
Entrevista situacional.
Entrevista estruturada.
Entrevista sob tensão.
Entrevista comportamental.
O modelo de liderança situacional defende que o líder deve combinar formas diferentes de orientação de equipes de acordo com a maturidade dos liderados. De acordo com esse modelo, assinale a alternativa INCORRETA:
Quando a maturidade dos liderados é baixa, o líder deve recorrer a comportamentos orientados para a tarefa.
Quando a maturidade dos liderados é baixa, o líder não adota comportamentos orientados para relacionamentos.
Quando a maturidade dos liderados aumenta, o líder deve aumentar a orientação para o relacionamento.
Quando a maturidade dos liderados é alta, o líder deve orientar os comportamentos apenas para as tarefas, devendo exercer supervisão excessiva e controle exacerbado.
Quando os liderados atingem um nível de maturidade adequado, o líder passa a adotar um estilo de gestão baseado na delegação de responsabilidades, reduzindo tanto o direcionamento de tarefas quanto o foco excessivo nos relacionamentos.
Segundo as teorias situacionais da liderança, a localização de um líder depende apenas de suas características de personalidade, e não da posição estratégica que ele ocupa dentro da cadeia de comunicações.
Certo
Errado
Na liderança de uma equipe de projeto municipal, um gestor precisa de agilidade e de tomadas de decisão rápidas, dado o cronograma restrito para concluí-lo. Ele conta com uma equipe experiente, que requer apoio em determinadas etapas do projeto.
A teoria mais adequada a essa situação é a liderança
democrática.
laissez faire.
autocrática.
situacional.
exemplar.


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Júlia foi promovida e assumiu recentemente a liderança da equipe em que trabalha há cinco anos. A promoção não foi muito bem aceita pelos demais membros da equipe, que julgam que ela não seria a pessoa com o perfil mais adequado para a função. Júlia está preocupada com a situação, porque sabe que terá pouca autonomia para reconhecer ou punir os membros da equipe. A equipe é composta por seis profissionais experientes e bem capacitados que apresentam forte motivação para o desempenho de suas atribuições. Apoiando-se na teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard, Júlia avalia que a equipe se encontra no nível de prontidão “4”.
Considerando que essa avaliação está correta, a teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard aponta que, nessas condições, o estilo mais eficaz de liderança é o:
diretivo;
realizador;
persuasivo;
participativo;
delegador.
Uma teoria situacional de liderança conduz o gestor, por meio da análise de fatores situacionais, até um estilo de decisão recomendado. Esse modelo é utilizado quando o objetivo principal não é a velocidade da decisão, mas sim o fortalecimento da capacidade de participação dos subordinados no processo decisório, contribuindo para seu desenvolvimento ao longo do tempo.
O modelo descrito é classificado como:
teoria do caminho-objetivo;
árvore de decisão de Vroom;
perspectiva comportamental;
paradigma LPC sobre a liderança;
abordagem dos traços de liderança.
A análise situacional ou o diagnóstico da instituição fornece o suporte para a elaboração de um Plano. Há uma diferença entre a análise situacional e o diagnóstico.
UFRN. Pró-Reitoria de Planejamento. Planejamento Institucional: conceitos básicos de planejamento. Disponível em:<https://proplan.ufrn.br/pagina.php?alias=a_conc_bas_plan> .
Uma análise situacional refere-se a uma
análise de um problema elaborada por uma única equipe.
apreciação superficial de um problema elaborada por uma única equipe.
apreciação participativa, realizada a partir do julgamento ou relatório de cada unidade/setor que compõe a instituição.
análise participativa, realizada sem a observação prévia ou relatórios das unidades/setores que compõem a instituição.
Para Chiavenato (2020), citando Tannenbaum e Schmidt, a liderança é um fenômeno situacional, no qual o líder, diante de três forças (na situação, no gestor e nos subordinados) que se aplicam simultaneamente ao seu contexto, possui um espectro de padrões à sua disposição. Sobre essa abordagem situacional da liderança, é correto afirmar que:
as forças nos subordinados incluem a necessidade de autonomia, o desejo de participar nas decisões, a tolerância para incerteza e o tempo disponível para executar a tarefa.
quando as tarefas são rotineiras e repetitivas, observa-se normalmente uma liderança bastante democrática e focada em informações advindas de baixo.
para um mesmo subordinado, um líder pode assumir diferentes padrões de liderança ao longo do tempo, com maior ou menor grau de controle, por exemplo.
o gestor que impõe, normalmente, está vinculado a um estilo democrático, obrigando a conformidade geral à decisão tomada anteriormente por todos.
o grau de uso de autoridade pelo administrador é diretamente proporcional à área de liberdade dos subordinados.
Um princípio da teoria situacional de liderança é a:
Aplicação universal de um único estilo de liderança em qualquer contexto.
Determinação do comportamento do líder, exclusivamente pelos seus traços pessoais.
Imposição hierárquica rígida, independentemente das características do grupo.
Adaptação do estilo de liderança, conforme o nível de maturidade dos liderados.


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No modelo de liderança situacional proposto por Harsey e Blanchard, comportamento altamente orientado simultaneamente para a tarefa e para o relacionamento diz respeito ao estilo de liderança denominado
comando.
delegação.
participação.
transacional.
venda.
Em certa organização, um diretor precisa selecionar um candidato para ocupar o cargo de líder de uma equipe. A equipe é composta por profissionais pouco experientes e com capacitação ainda insuficiente para o exercício das tarefas, além de demonstrarem baixa motivação para o desempenho de suas atribuições. Apoiando-se na teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard, o diretor avalia que a equipe encontra-se no nível de prontidão “1”.
Considerando que a avaliação do diretor está correta, a teoria da liderança situacional de Hersey e Blanchard aponta que, nessas condições, o estilo mais eficaz de liderança seria:
diretivo;
persuasivo;
participativo;
afetivo;
delegador.
A Teoria da Liderança Situacional é uma abordagem amplamente reconhecida que destaca a importância de ajustar o estilo de liderança de acordo com as necessidades e características específicas dos liderados e da situação. Qual das alternativas abaixo apresenta uma característica relacionada ao conteúdo abordado?
A eficácia do líder é determinada pelos traços de personalidade inatos que ele possui, independentemente da situação ou dos liderados.
A liderança eficaz depende da capacidade do líder de inspirar e motivar os seguidores com seu comportamento carismático e inspirador.
A liderança eficaz é alcançada quando o líder estabelece um círculo de confiança com os seguidores, promovendo um ambiente de colaboração e apoio mútuo.
O estilo de liderança mais eficaz varia de acordo com o nível de maturidade e competência dos liderados e a natureza da tarefa.
A teoria enfatiza a importância de que o líder forneça orientação e apoio adequados aos liderados, independentemente da situação ou do contexto.
Com relação aos modelos de liderança conceituados na Teoria Situacional, analise as afirmativas a seguir.
I. O estilo de delegação deve ser utilizado com funcionários capazes e motivados.
II. O estilo de determinação deve ser utilizado com funcionários de baixa motivação e pouca capacidade.
III. O estilo de persuasão deve ser utilizado com funcionários motivados e de pouca capacidade.
Está correto o que se afirma em
I, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
Ao longo da história foram desenvolvidas diversas teorias sobre liderança, entre elas uma que propõe combinar o estilo de liderança com a situação organizacional, isto é, a eficácia do grupo depende de uma adequação entre o estilo do líder e as demandas da situação. Para isso, é utilizado um questionário denominado escala de preferência do colaborador (EPC).
A teoria sobre liderança especificada na questão refere-se à Teoria
da Universidade de Iowa.
da contingência em liderança de Fiedler.
da Universidade de Ohio.
da liderança em passos gradativos de House.
situacional de liderança de Hersey e Blanchard.


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