Questões de Concurso sobre Trabalho em Equipe

Os grupos possuem esforço coletivo e responsabilidade compartilhada.

No estágio de desenvolvimento de equipe denominado regulação, ocorrem a demonstração de entusiasmo, a colaboração, a interdependência e o compartilhamento da liderança.

O estágio denominado tormenta, em que ocorrem conflitos e turbulências entre os membros do grupo, não requer, necessariamente, intervenção da gerência.

Conceitua‑se como formação o estágio de desenvolvimento de grupo em que se tem a definição do propósito, da estrutura e da liderança. Essa fase termina quando já se reconhecem os participantes.

Acerca do trabalho em equipe, assinale a alternativa correta.

O trabalho em equipe tem, entre seus benefícios, o desenvolvimento de novas habilidades e competências para todos os integrantes do grupo de atuação. Com relação às características que definem um bom trabalho em equipe, analisar os itens abaixo:

I. Os objetivos, as metas e as missões são compartilhados com toda equipe.

II. Os integrantes da equipe respeitam as diferenças individuais de cada componente.

III. Para a realização das tarefas existe um elevado grau de cooperação entre a equipe.

Está(ão) CORRETO(S):

Um grupo formado para completar uma tarefa específica é denominado grupo por afinidade.

Uma equipe possui objetivos de trabalho compartilhados e responsabilidade compartilhada pelos resultados.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) para o que se afirma sobre trabalho em equipe e assinale a alternativa com a sequência correta.

( ) É preciso ter confiança entre os integrantes, pois é uma forma de crédito depositado nas ações do outro. Ela é baseada nas expectativas de que os outros vão se comportar com intenção de ajudar, de serem úteis e não prejudicar o trabalho como um todo.

( ) A comunicação é importante para o sucesso do trabalho, pois é por meio dela que as expectativas e demandas são expressas e propostas sendo aceitas de forma parcial ou total. Falhas de comunicação não comprometem a realização dos processos que a envolvem.

( ) Com a intenção de melhoria dos processos de trabalho é fundamental o feedback, que é uma das armas mais importantes no direcionamento correto dos indivíduos da equipe.

( ) A ética tem lugar estratégico para alinhar os envolvidos em um mesmo caminho. E é preciso trabalhar em função das necessidades da organização, independente das individualidades.

( ) Outro valor importante para determinar o sucesso de uma equipe é o respeito entre seus membros. É preciso entender a maneira de trabalho dos membros antes de julgá-los ou criticá-los e procurar entender quais são as motivações de cada um para colaborar neste processo.

Os membros de uma equipe objetivam a interação para resolverem problemas específicos de suas áreas de atuação.

O ostracismo social é a diminuição da qualidade e da quantidade de interações entre os integrantes dentro do grupo.

O relacionamento interpessoal é fundamental em qualquer organização, pois são as pessoas que movem os negócios, estão por trás dos números, lucros e todo bom resultado, daí a importância de se investir nas relações humanas. Assinale a assertiva que representa uma vantagem de um bom relacionamento interpessoal em uma organização.

As equipes possuem responsabilidade por resultados individuais, e o objetivo de trabalho é individual.

Sobre o trabalho em equipe, assinale a afirmativa INCORRETA.

Considerando um ambiente de trabalho em que a empresa valoriza uma cultura de abertura e colaboração, analise as seguintes proposições.

I. O feedback constante entre os membros da equipe contribui para um ambiente de trabalho saudável.

II. Manter relações estritamente profissionais e evitar qualquer interação social melhora a produtividade da equipe.

III. A empatia no ambiente de trabalho é irrelevante para a satisfação dos funcionários.

De acordo com sua análise, assinale a alternativa CORRETA:

O que NÃO caracteriza um trabalho em equipe?

A pseudoequipe consiste em um grupo com definição de trabalho, mas sem preocupação com o desempenho coletivo apreciável.

Desempenho é o estágio de desenvolvimento em que há a preocupação com a conclusão das atividades e há o preparo para se desfazer a equipe. Isso ocorre normalmente quando são alcançadas as metas traçadas para a equipe.

O trabalho em equipe é fundamental para que as instituições de ensino cumpram suas finalidades. Autores renomados no campo educacional dedicam sua produção sobre o trabalho coletivo, como no trecho explicitado por Pimenta (1993, p. 80):

O resultado que a Escola pretende - contribuir para o processo de humanização do aluno-cidadão consciente de si no mundo, capaz de ler e interpretar o mundo no qual está e nele inserir-se criticamente para transformá-lo - não se consegue pelo trabalho parcelado e fragmentado da equipe escolar - à semelhança da produção de um carro, onde um grupo de operários aperta, cada um, um parafuso, sempre da mesma maneira, conforme o que foi concluído fora da linha de montagem -, mas sim com o trabalho coletivo. Neste há a contribuição de todos no todo e de todos no de cada um. A especialização de um não é somada à especialização de outro, mas ela colabora com e se nutre da especialização do outro, visando a e por causa de finalidades comuns. O trabalho coletivo tem sido apontado por pesquisadores e estudiosos como o caminho mais profícuo para o alcance das novas finalidades da Educação Escolar, porque a natureza do trabalho na Escola - que é a produção do humano - é diferente da natureza do trabalho em geral na produção de outros produtos.

Nessa linha de reflexão:

I. O trabalho coletivo não é tarefa simples, uma vez que a humanidade, durante séculos e séculos em sua história, acostumou-se a formas de vida individualistas.

II. É fundamental que a escola seja um fator de instabilidade nos processos de cooperação e favoreça os mecanismos de dominação social.

III. O alcance das finalidades da educação escolar efetiva-se por meio de mecanismos simples de busca, justamente porque sempre consegue reunir em torno dos mesmos objetivos profissionais especializados, professores, equipe pedagógica, direção, coordenação, orientação pedagógica e equipe de apoio.

IV. A cooperação pode favorecer a reunião de trabalhadores coletivos em prol da construção da unidade de interesses e favorece formas de resistência à dominação.

V. A organização da Escola é coletiva - requer o concurso de especialistas que atuem coletivamente.

Está correto o que se afirma apenas em:

No trabalho em equipes, a responsabilidade pelo alcance dos objetivos organizacionais é individualizada.