Questões de Concurso sobre Processo de Comunicação e Linguagem

 
 
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Uma comunicação efetiva é de extrema importância para se estabelecer relações interpessoais e profissionais, afinal, é por meio dela que as pessoas interagem. Mas, o que é uma comunicação efetiva?


A

É a capacidade de se expressar de forma impositiva.


B

É quando um dos interlocutores deixa que o outro tenha razão para evitar conflitos.


C

É aquela que tem bem definida quem é o interlocutor dominante.


D

É aquela que se refere apenas à capacidade de falar e se fazer ouvir.


E

É aquela que envolve a troca de informações transparentes e sinceras, com escuta ativa, compreensão e respeito mútuo.

A chave da comunicação eficaz é evitar os diversos tipos de falhas de comunicação. Devido à probabilidade de ocorrer alguma distorção, a comunicação eficaz exige uma troca de informações ativa e bidirecional. Ao aceitarem a legitimidade dos sentimentos de outra pessoa e tentarem compreender uma mensagem no contexto destes sentimentos, as pessoas podem começar a reforçar a exatidão da comunicação. Podemos afirmar que esta ação é caracterizada por:


A

Empatia.


B

Reflexão.


C

Feedback.


D

Escuta ativa.

Incorporada recentemente com força ao cotidiano dos processos comunicacionais, a expressão refere-se ao conceito de ‘Informação Incorreta’. Estamos tratando de qual das opções a seguir?


A

Misinformation.


B

Unfact Checking.


C

Malware.


D

Unfact News.


E

Gatekeeper.

A transmissão de uma mensagem, por qualquer que seja o meio, é o que caracteriza a comunicação, que quase sempre é relacionada à fala ou à escrita, comunicação verbal, mas também pode ser não verbal. Qual das alternativas abaixo cita um exemplo de comunicação não verbal.


A

As línguas estrangeiras.


B

A mensagens em aplicativos de conversa ou redes sociais.


C

A expressão facial.


D

O email.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente características da comunicação impessoal e pessoal em relação aos elementos do processo de comunicação.


A

Na comunicação impessoal, a mensagem transmitida é uniforme e sua forma e conteúdo não são controláveis. Já na comunicação pessoal, a mensagem é adaptável, sendo controláveis sua forma e conteúdo.


B

Na comunicação pessoal e na comunicação impessoal, a atenção do receptor é facilmente captada e retida. O mais importante é a mensagem e não a interação entre os indivíduos.


C

A eficácia da comunicação impessoal é observada no fato de que a apresentação do feedback ocorre de forma individualizada e imediata, diferentemente da comunicação pessoal, que impossibilita respostas imediatas.


D

O conhecimento do interlocutor ocorre de forma plena em ambos os tipos de comunicação, sendo poucas as probabilidades para erros de código. O único aspecto divergente é a maneira com a qual o emissor transmite a mensagem.


E

No que se refere ao suporte, os contatos são personalizados tanto na comunicação pessoal quanto na impessoal. A diferença está no número de contatos que ocorre em determinado período de tempo.

O termo “comunicações” refere-se ao conjunto de meios técnicos e materiais usados para a transmissão de mensagens (ligações) faladas e escritas.


C

Certo


E

Errado

A linguagem pode exibir seis diferentes maneiras de se comportar (ou de funcionar), que poderão operar isolada ou concomitantemente em um texto. Essa multiplicidade comportamental deverá ser de domínio dos redatores, pois atuará como um “fio condutor” na moldagem de um texto. Assim, denomina-se função a um determinado comportamento regente que a linguagem manifesta dentro de uma mensagem emitida. Quando uma mensagem se direciona enfaticamente ao receptor (como por exemplo: anúncios publicitários que buscam, por meio de verbos no imperativo/discurso fechado, a persuasão do público-alvo; panfletos de cunho político; anúncios publicitários em geral; folhetos religiosos) classifica-se o comportamento que a rege como um tipo de função da linguagem. Trata-se de:


A

Fática.


B

Estética.


C

Emotiva.


D

Conativa.


E

Metalinguística.

Nas comunicações organizacionais, a mudança cultural aplicada ao estilo de linguagem textual se caracteriza por um vocabulário simples e formal e por frases curtas e de fácil compreensão. É necessária a construção de textos que contribuam para uma rápida compreensão da mensagem, evitando o desperdício de tempo e uma desmotivação progressiva dos leitores, o que poderia resultar em rejeição ou descaso com a mensagem. Nesse sentido, as comunicações organizacionais devem basear-se em uma linguagem moderna e necessitam ser construídas a partir de seis características básicas, entre as quais estão:

I. Objetividade.

II. Concisão e clareza.

III. Correção gramatical e linguagem adequada.

Está(ão) CORRETO(S):


A

Somente o item II.


B

Somente os itens I e II.


C

Somente os itens I e III.


D

Todos os itens.

Acerca da comunicação, assinale a alternativa correta.


A

A informação é a função inicial desempenhada pela comunicação e relaciona seu papel como facilitadora para a tomada de decisões.


B

A comunicação age no planejamento do comportamento das pessoas.


C

O fluxo horizontal é a comunicação que acontece em todas as direções e é mais adequado às organizações flexíveis.


D

A comunicação também facilita a motivação, por esclarecer aos funcionários o que deve ser feito, qual a qualidade de seu desempenho e o que fazer para melhorá‑lo.


E

O fluxo colateral é o mais adequado às organizações informais e favorece a efetividade no trabalho.

Assinale a alternativa que indica corretamente alguns dos elementos pertencentes ao processo de comunicação.


A

Canal de comunicação, emissor, mensagem, síntese, destinatário, devolutiva.


B

Emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código, feedback.


C

Emissor, aparelho, canal de comunicação, ruído, canal receptor, destino.


D

Mensagem, canal de comunicação, destino, ruído, receptação, acolhimento.


E

Emissor, canal de comunicação, mensagem, receptor, contestação, confirmação.

A comunicação interpessoal refere-se à troca de informações entre as pessoas, isto é, à capacidade de dialogar, de conversar e de expor suas ideias e de compreender a dos outros. Em um ambiente em que crianças e adultos se relacionam, o cuidado com a comunicação interpessoal se intensifica. Por isso, cabe ao Técnico de Desenvolvimento Infantil compreender que:


A

ao transmitir uma mensagem, independente do meio, sempre deve evitar expor suas emoções


B

ao lidar diariamente com crianças que possuem repertório reduzido de palavras, precisa utilizar um vocabulário simplificado


C

ao fazer uso da linguagem verbal e não verbal, está expondo suas ideias, seus conhecimentos, suas crenças e até suas emoções


D

ao conversar com uma criança pequena, é necessário repetir algumas vezes as informações para que sejam entendidas e os comandos atendidos

Escutar é uma atividade essencial à comunicação, sendo uma área em que muitas pessoas precisam de ajuda. São posturas que facilitam a escuta, EXCETO:


A

Parar de falar e aprender a escutar o que está sendo falado.


B

Demonstrar interesse pelo que está sendo falado.


C

Fazer perguntas sobre o que está sendo falado.


D

Estabelecer empatia com quem está falando.


E

Interromper a fala e ser impaciente com quem está falando.

Considerando as funções da linguagem, analise as alternativas e assinale


A

Partindo do locutor, tem como principal função interagir com o interlocutor (receptor da mensagem).


B

linguagem publicitária possui apenas a função conativa.


C

linguagem publicitária possui apenas a função poética.


D

A Função Referencial, discursos marcados pela subjetividade do locutor, por exemplo, os diários pessoais, repletos de emoções e sentimentos do autor.


E

Em linguagem publicitária jamais deve-se usar a função metalinguística

Sobre conceitos, características da linguagem visual e aspectos estéticos da comunicação, assinale a alternativa INCORRETA.


A

Alinhamentos justificados trazem harmonia e seriedade, sendo indicados para textos longos. O profissional precisa ter controle sobre kerning (espaçamento entre caracteres), tracking (alargar ou apertar os caracteres) e hifenização (separação da palavra).


B

Quanto maior é o tamanho do texto (quantidade de linhas), maior é a necessidade de contraste entre o fundo e a cor do texto.


C

Texto sobre fundos com diferentes cores transmite uma sensação de clareza e objetividade.


D

O espaço entre as letras e as palavras deve ser conciso; em textos longos, costuma-se utilizar o espaçamento proporcional de 1 a 1,5.


E

O sistema de cores RGB é encontrado em monitores de computador, TVs, câmeras digitais. Já o CMYK é usado em materiais impressos.

No processo de comunicação existem alguns elementos que são considerados essenciais, são eles:


A

O emissor, que recebe a mensagem.


B

O receptor, que envia a mensagem.


C

A mensagem, que é o retorno do que foi comunicado.


D

O canal, que é o meio de comunicação escolhido para transmitir a mensagem.


E

O emissor e o receptor, que recebem a mensagem.

As alternativas abaixo apresentam aspectos que devem ser utilizados para uma comunicação eficiente, EXCETO:


A

Falar com naturalidade.


B

Utilizar sempre termos técnicos e estrangeirismo, desprezando o perfil do interlocutor.


C

Demonstrar conhecimento sobre o tema abordado.


D

Ser objetivo ao transmitir informações.

Se tratando de elementos básicos da comunicação, analise os itens abaixo e assinale a alternativa correta:


I- O emissor é quem decodifica as informações enviadas e tenta compreendê-las.

II- O receptor é quem codifica as informações em um formato compreensível.

III- Já o código é algo que não consegue pegar, porque é aquilo que se utiliza para representar a mensagem;

IV- O feedback é essa resposta do receptor à mensagem do emissor. É a maneira como o receptor reage à mensagem recebida.


A

V, V, V, V;


B

V, V, F, F;


C

F, F, F, F;


D

F, F, V, V;


E

F, V, F, V;

A comunicação é um processo de interação humana que se realiza mediante signos organizados em mensagens. A respeito das funções da comunicação, marcar C para as afirmativas Certas, E para as erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência correta:


(_) Tem a função de ser um elemento formador da personalidade.

(_) Tem como função expressar emoções, ideias, temores e expectativas.

(_) Tem a função informativa ou de conhecimento do mundo objetivo.

(_) Tem uma função de relacionamento, vinculando o indivíduo ao grupo.


A

C - C - C - C.


B

E - C - C - C.


C

E - E - C - C.


D

C - C - E - E.


E

E - C - C - E.

Sobre os elementos básicos que compõem o típico processo de comunicação, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:

A comunicação acontece somente quando a informação recebida pelo receptor é compreendida, interpretada (decodificada) e encaminhada de volta ao emissor, o que caracteriza a retroalimentação do processo. Esse retorno da informação recebida — designado também como _______________— é o principal elemento que caracteriza e dinamiza o processo de comunicação.


A

Negociação


B

Feedback


C

Indulgência


D

Aceitação


E

Brainstorming

A comunicação possui componentes básicos e é um elemento base para uma boa abordagem das relações interpessoais. Sobre os componentes básicos do processo de comunicação é CORRETO afirmar:


A

O emissor corresponde a aquele que emite a informação na comunicação.


B

O receptor corresponde a aquele que emite a informação na comunicação.


C

A mensagem refere-se a aquele que recebe a informação durante o processo de comunicação.


D

A forma de transmissão da mensagem não interfere no processo de comunicação.

   
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