Questões de Concurso sobre Educação

 
 
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No texto de Campos e Rosemberg (2009), uma das afirmações das autoras é: “Nossas crianças têm direito a uma alimentação sadia”. Analise as afirmativas em relação à alimentação sadia e identifique a(s) correta(s):

I- As crianças precisam se adequar aos alimentos oferecidos na instituição, suas preferências, ritmos e hábitos alimentares individuais não são considerados.

II- Nossas crianças têm direito a um ambiente tranquilo e agradável para suas refeições.

III- Não permitimos que meninos e meninas participem de atividades de culinária.

IV- Planejamos alimentos apropriados para as crianças de diferentes idades.

Assinale a alternativa correta:


A

Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.


B

Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas.


C

Apenas a afirmativa I está correta.


D

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.


E

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

Sobre as situações que podem resultar em acidentes com crianças, é correto afirmar que


( ) Dar banho com água na temperatura de 37°C.

( ) Deixar a criança sozinha na banheira.

( ) Deixar a criança, acima de seis meses, perto de baldes com líquidos.

( ) Deixar a criança brincar com sacos plásticos.

( ) Colocar protetores nas tomadas elétricas.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é


A

F V V V F


B

F F V F V


C

V V V F F


D

V F V F V


E

V F F F V

“As crianças precisam ser lembradas para lavarem as mãos antes das refeições, após o uso do banheiro, após a manipulação de terra, areia e tintas, assim como antes do preparo de atividades de culinária. É fundamental o acesso à água, ao sabonete e à toalha. Embora já consigam lavar as mãos sozinhas, ainda precisam de um acompanhamento do professor.” (RCNEI, 1998, Vol. 2, p.45).

O texto apresentado acima está explanando sobre as Orientações Didáticas relacionadas:


A

À segurança.


B

À interação.


C

À imagem.


D

Aos cuidados pessoais.


E

À escolha.

Na Escola Municipal de Ensino Fundamental Manuel Bandeira, sempre ocorre casos de crianças ou adolescentes com febre, uma elevação da temperatura do corpo acima da média normal. No caso de febre elevada, é correto:


A

Colocar a cabeça do aluno mais alta que os pés.


B

Aplicar compressas úmidas na testa, cabeça ou pescoço.


C

Oferecer aspirina ou acetaminofen as crianças ou adolescentes.


D

Manter o aluno aquecido para prevenir de choque térmico.

De acordo com Biase (2009), a Inspeção Escolar está ligada a vários fatores que contribuem com o processo democrático da comunidade escolar. Neste sentido, cabe ao inspetor escolar:


A

Dar assistência ao gestor e controlar os alunos dentro e fora das dependências da escola.


B

Fiscalizar e exigir respeito dos educadores para com os alunos e para com os colegas.


C

Contribuir com os professores no planejamento e elaboração de atividades.


D

Acompanhar as famílias, dando-lhes amparo psicológico.


E

Lidar com aspectos administrativos, financeiros e pedagógicos das unidades escolares, trabalhando, inclusive, como agente sócio-político.

Considerando o direito da criança à atenção, é correto afirmar que


A

a criança deve ser sempre chamada pelo seu apelido.


B

as crianças muito quietas e retraídas precisam de atenção especial.


C

as crianças mais agitadas e ativas devem ser punidas para darem o exemplo.


D

é importante respeitar a criança, por isso ela não deve ser questionada quando estiver triste ou chorando.


E

as crianças tímidas devem ser obrigadas à participar das brincadeiras coletivas com o objetivo de integrá-las ao grupo.

Sobre os cuidados ao trocar a fralda dos bebês, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.


( ) Para a troca de fraldas, o bebê deve ser colocado na posição de decúbito frontal.

( ) Após cada troca de fralda, deve-se limpar o trocador com álcool de forma unidirecional.

( ) Deve-se lavar as mãos antes de limpar o bebê e após a realização deste procedimento.

( ) A limpeza da região genital dos bebês do sexo feminino deve ser feita sempre no sentido ascendente, ou seja, de baixo para cima.


A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é


A

V V F F


B

V F V F


C

V F F V


D

F V V F


E

F V F V

Considerando-se a Coleção Proinfantil, no módulo sobre a organização do ambiente, espaços e materiais, analise as afirmativas abaixo e, diante de cada uma, escreva V, se for verdadeira e, F, se for falsa:

( ) O ambiente físico em que as crianças desenvolvem suas atividades deve apresentar as condições físicas adequadas, sempre limpo e bem conservado, isto é, as salas, o pátio, o banheiro, a cozinha e outras áreas.

( ) Os espaços fechados devem ser arejados, claros, com janelas e portas que deixem o sol e o ar entrar.

( ) Ambientes abertos favorecem a proliferação dos microrganismos, o que pode ocasionar a disseminação de doenças entre as crianças.

( ) O modo como organizamos o espaço da pré-escola, da escola e da creche traduz o jeito de ensinar, logo, revela também a forma como as crianças estão aprendendo.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:


A

V – V – V – F.


B

V – V – F – V.


C

F – F – F – V.


D

V – F – V – V.


E

F – V – F – V.

De acordo com Da Ressureição, histórias como Chapeuzinho Vermelho, Rapunzel, Cinderela e Lobo Mau são os antídotos mais eficientes contra as angústias e os temores infantis, em que a _______________ é considerada fundamental para o desenvolvimento emocional da criança.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.


A

alegria


B

fantasia


C

leitura


D

disciplina


E

atividade

Sobre os cuidados com a alimentação na creche, assinale a alternativa INCORRETA.


A

No momento das refeições, assopre os alimentos para evitar que as crianças queimem a língua e para diminuir a chance de contaminação.


B

Identifique as mamadeiras com o nome dos bebês.


C

Reserve um espaço para que as mães amamentem os bebês, distante dos locais de troca de fralda e de banho.


D

Certifique-se de que todos lavem as mãos antes das refeições, inclusive os bebês que tomam mamadeira ou mamam no peito.


E

O momento da refeição é importante para a criação de hábitos saudáveis, entre eles o de comer sentado à mesinha ou à cadeirinha.

Em se tratando de risco biológico, deve-se adotar os procedimentos recomendados para o descarte de material biológico e a limpeza dos materiais, equipamentos e superfícies de trabalho que possam estar contaminados por microrganismos. Considere os procedimentos a seguir:


1 - limpeza de uma bancada de laboratório utilizando álcool 70%;

2 - lavagem de vidraria utilizando hipoclorito de sódio a 2%;

3 - aquecimento de uma substância à temperatura de 65 °C a 75 °C;

4 - secagem de vidraria em estufa à temperatura de 180 °C por duas horas;

5 - colocação de placas de Petri contendo meios de cultura semeados em solução de hipoclorito de sódio a 0,5%.

Procedimentos que envolvem desinfecção e esterilização são, respectivamente:


A

1 e 2.


B

2 e 3.


C

3 e 4.


D

4 e 5.


E

5e 1.

Orientar os alunos quanto às regras e procedimentos especificados no regimento escolar constitui uma atribuição do Inspetor de Alunos, que deve informar sobre, EXCETO:


A

O horário de funcionamento da escola.


B

O aproveitamento escolar do aluno aos responsáveis.


C

As saídas antecipadas e os atrasos no 1º período de aula.


D

As normas de convivência no ambiente escolar.

A violência é um problema social que está presente nas ações dentro das escolas e tem sido investigada no Brasil há décadas, por manifestar-se de diversas formas entre todos os envolvidos no processo educativo. Dentre os diferentes tipos de violência, podemos destacar a


A

física, a atitudinal e a emocional.


B

verbal, a pessoal e a emocional.


C

simbólica, a inibitória e a satisfatória.


D

física, a verbal e a simbólica.


E

verbal, a atitudinal e a consensual.

Sobre contusões, pode-se afirmar que:


A

As contusões são lesões provocadas por pancadas, com a presença ferimentos abertos, isto é, com rompimento da pele.


B

Mesmo as contusões simples, de um modo geral, apresentam complicações e necessitam de cuidados especiais.


C

Normalmente, bolsa de gelo ou compressa de água gelada nas primeiras 24 horas e repouso da parte lesada são suficientes.


D

Todas afirmativas estão corretas.

O projeto “Histórias Infantís”, desenvolvido na Creche X, visa a abordagem da leitura e escrita, de maneira lúdica, para que as crianças desenvolvam sua mente criativa. Associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando cada item do Projeto às atividades correspondentes.

Coluna 1

1. Objetivo.

2. Conteúdos.

3. Metodologia.

4. Recursos.

5. Avaliação.


Coluna 2

( ) Personagens e enredo da história dos “Três Porquinhos”.

( ) Desenvolver práticas de letramento através da abordagem de clássicos infantis.

( ) Registro das ações das crianças nas atividades propostas para verificar os progressos e as necessidades das crianças.

( ) Papel crepom, cartolina, lápis de cor, tinta têmpera e pincel.

( ) Desenhar o cenário da história e encenar as falas dos seus personagens.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:


A

1 – 2 – 4 – 3 – 5.


B

2 – 3 – 1 – 5 – 4.


C

2 – 1 – 5 – 4 – 3.


D

4 – 5 – 2 – 1 – 3.


E

5 – 4 – 3 – 2 – 1.

Analise as afirmativas abaixo:

1. O preparo de mamadeiras pode ocorrer na mesma área de manipulação de alimentos, mas em horários diferentes para evitar a contaminação cruzada.

2. Para evitar a contaminação, recomendam-se: lavar as mãos, antes de preparar os alimentos, e apenas antes de alimentar as crianças.

3. Desprezar alimentos que caírem no chão.

4. Falar, tossir ou espirrar com a proteção de um lenço na boca.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.




A

É correta apenas a afirmativa 2.


B

É correta apenas a afirmativa 4.


C

São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.


D

São corretas apenas as afirmativas 1 e 4.


E

São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.

“Brincar é uma das atividades fundamentais para o desenvolvimento da identidade e da autonomia. O fato de a criança, desde muito cedo, poder se comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras, as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais.” (RCNEI, 1998, Vol. 2). O texto acima trata sobre:


A

Imitar


B

Interagir.


C

Cuidar.


D

Brincar.


E

Educar.

Em relação aos benefícios _____________ das brincadeiras, podem-se citar as oportunidades de aprender a entender os outros, de se comunicar e de negociar. A alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do trecho acima é


A

sociais


B

lúdicos


C

cognitivos


D

intelectuais


E

terapêuticos

Ao inspetor de alunos compete zelar pela disciplina geral dos alunos dentro da unidade escolar ou em suas imediações. Assinale a alternativa INCORRETA:


A

Organizar a entrada e saída dos alunos.


B

Orientar os alunos quanto às normas da unidade escolar.


C

Exercer perfeita vigilância sobre o condimento e cocção dos alimentos na cantina da escola.


D

Nenhuma das alternativas.

Leia as afirmativas a seguir:


I. O ensino deve ser ministrado com base no princípio do respeito à liberdade e apreço à tolerância.

II. Os espaços da instituição de ensino devem ser submetidos regularmente a processos de limpeza e desinfecção.


Marque a alternativa CORRETA:


A

As duas afirmativas são verdadeiras.


B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.


C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.


D

As duas afirmativas são falsas.

   
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