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Questões de Concurso sobre Educação
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O Inspetor de Alunos de uma escola, constatou que um aluno do 7º ano do ensino fundamental comportou-se de maneira a perturbar o processo educativo, fazendo barulho excessivo nos corredores da escola.
Assinale a única alternativa que apresenta uma atitude correta do inspetor de alunos diante do exposto acima.
A
Advertiu oralmente o aluno sobre o seu comportamento.
B
Encaminhou o aluno para o acompanhamento especializado.
C
Marcou uma reunião com pais ou responsáveis.
D
Informou à Secretaria Estadual da Educação.
Dentre os conceitos aplicados aos primeiros socorros, assinale o que apresenta a definição INCORRETA:
A
Socorrista: Titulação utilizada dentro de algumas instituições, sendo de caráter funcional ou operacional, tais como: Corpo de Bombeiros, Cruz Vermelha Brasileira, Brigadas de Incêndio, etc.
B
Urgência: Estado que necessita de encaminhamento rápido ao hospital. O tempo gasto entre o momento em que a vítima é encontrada e o seu encaminhamento deve ser o mais curto possível.
C
Emergência: Estado grave, que necessita atendimento médico, embora não seja necessariamente urgente. Exemplos: contusões leves, entorses, hemorragia classe I, etc.
D
Acidente: Fato ou evento desastroso do qual não resultam pessoas mortas ou feridas, mas que pode oferecer risco futuro.
A arte contribui para a educação da criança, por isso é fundamental que escola trabalhe o lógico, o imaginativo ou o criativo de forma interligada às áreas do currículo. Nesse contexto, NÃO é objetivo da música na Educação Infantíl:
A
Desenvolver a linguagem dos educandos.
B
Preparar os pequenos para vencer ou perder.
C
Proporcionar a aquisição de bagagem cultural.
D
Estimular a leitura e a memorização dos alunos.
E
Desenvolver a expressão corporal e a coordenação motora das crianças.
Ano:
2019
Prova:
ÁPICE - Prefeitura - Instrutor de Dança e Recreação - 2019
A respeito das Oficinas ofertadas no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos-SCFV assinale a alternativa INCORRETA.
A
São estratégias para tornar os encontros dos grupos mais atrativos.
B
São espaços de diálogos e de vivências coletivas e individuais.
C
As oficinas por si só constituem o SCFV.
D
Devem ser planejadas e articuladas com outros serviços.
E
As oficinas ofertadas podem ser de atividades manuais, culturais, de lazer entre outras.
Os desmaios ocorrem pela diminuição de sangue no cérebro e podem ser causados por falta de alimentação, fadiga, ficar em lugares abafados, emoção forte ou perda de sangue. No caso de desmaio o procedimento correto é:
A
Colocar a vítima em decúbito dorsal, com os pés ligeiramente elevados.
B
Fazer compressões para dentro e para cima do abdome da vítima.
C
Colocar uma das mãos na testa da vítima, e, com a outra, elevar o queixo.
D
Utilizar uma maca para deixar a vítima totalmente imóvel.
A titulação é uma técnica de laboratório utilizada para determinar a concentração de uma solução. Para a realização de uma titulação, um técnico montou o equipamento a seguir.
Para a realização desse procedimento, o técnico deve considerar que, em
A
1, coloca-se uma solução de concentração conhecida, e. em 2, o volume conhecido de uma solução de concentração conhecida, acrescido do indicador.
B
1, coloca-se uma solução de volume e de concentração desconhecidos, acrescida do indicador, e, em 2, a solução de volume e a concentração conhecidas.
C
1, coloca-se uma solução de volume conhecido e concentração desconhecida, e, em 2, o volume de uma solução de concentração e indicadores conhecidos.
D
2, coloca-se um determinado volume de uma solução de concentração desconhecida, acrescida de um indicador, e, em 1, uma solução de concentração conhecida.
E
2, coloca-se uma solução de concentração e um indicador desconhecidos, e, em 1, um certo volume de uma solução de concentração e indicador conhecidos
Ano:
2019
Prova:
ÁPICE - Prefeitura - Instrutor de Dança e Recreação - 2019
Considerando o público para o atendimento no SCFV: crianças e/ou adolescentes e/ou pessoas idosa, assinale a alternativa que contempla algumas das situações que merecem maior atenção pelo poder público e que devem ser consideradas com absoluta prioridade.
A
Trabalho infantil, Vivência de violência e/ou negligência, Crianças e adolescentes em situação de rua.
B
Egressos de medidas socioeducativa e com opção religiosa diferente de seus pais.
C
Situação de abuso e/ou exploração sexual e crianças e adolescentes considerados maleducados perante a sociedade.
D
Em situação de acolhimento e sem qualquer tipo de deficiência.
E
Com medidas de proteção do ECA e que pratiquem ações de voluntariado.
As instituições de Educação Infantil devem prever condições para o trabalho coletivo e a organização de materiais, espaços e tempos, com Proposta Pedagógica. Analise as seguintes assertivas, verificando quais asseguram essas condições:
I. A integralidade da educação, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo.
II. A acessibilidade de crianças com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação aos espaços, materiais, objetos, brinquedos e instruções.
III. A divisão integral das dimensões expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, ética, estética e sociocultural da criança.
IV. Restrição aos deslocamentos e movimentos das crianças nos espaços internos e externos, nas salas de referência das turmas e na instituição.
Quais estão corretas?
A
Apenas I e II.
B
Apenas I e III.
C
Apenas II e III.
D
Apenas II, III e IV.
E
I, II, III e IV.
LSD e ECSTASY são drogas ilícitas que se enquadram na categoria dos alucinógenos. Segundo Cloud, ambas atrapalham o funcionamento do neurotransmissor serotonina no cérebro do indivíduo, causando modificação no funcionamento das células cerebrais e em sua
A
ignorância.
B
incompreensão.
C
insensibilidade.
D
inépcia.
E
percepção.
Na hora do recreio os alunos brincam e ficam agitados. É um momento onde o Inspetor de Alunos deve prestar atenção nos encontrões, escorregões e quedas. No caso de uma fratura no ombro, o cuidado imediato que o Inspetor de Alunos deve prestar ao aluno é:
A
Movimentar imediatamente retirando-o do local.
B
Aplicar compressas de água quente no ombro.
C
Chamar profissionais para transportar o aluno.
D
Tentar suturar a ferida colocando talas nas costas.
Conforme a Portaria SMS-G nº 1210, de 2 de agosto de 2006, para a desinfecção de alimentos, é permitido o uso da água sanitária a 2,0-2,5% (desinfetante de uso geral), composta por hipoclorito de sódio, com indicação no rótulo para esta finalidade.
Em decorrência da segurança do produto para a desinfecção de alimentos, o mesmo poderá ser aplicado para a desinfecção de:
A
fraldas.
B
mochilas.
C
mamadeiras.
D
cadernos.
E
estojos.
Considerando que a Educação Infantil está ligada ao conceito de infância, tendo a sua evolução marcada pelas transformações sociais que originaram um novo olhar sobre a criança, analise as afirmações abaixo, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Antigamente não havia distinção entre crianças e adultos e tampouco um sentimento especial com os mais novos, tendo em vista que a infância não era vista como uma fase de fragilidade.
( ) No Brasil, durante várias décadas, o funcionamento da Pré-Escola teve um caráter formal, com professores qualificados e mão de obra formada por normalistas.
( ) Em 1988, a Constituição reconhece a educação em Creches e Pré-Escolas como um direito da criança e um dever do Estado.
( ) Em meados dos anos 90, ocorreu a simplificação do conceito de criança que passou a ser reconhecida como um ser carente de necessidades e disciplina.
( ) Várias transformações ocorreram, na década de 90, através do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), que dispõe sobre a proteção integral à criança e ao adolescente e da Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), que incorpora a Educação Infantil como primeiro nível da Educação Básica, formalizando a municipalização dessa etapa de ensino.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A
F – F – F – F – F.
B
F – V – V – F – V.
C
F – V – F – V – V.
D
V – F – V – F – V.
E
V – V – V – V – F.
Ano:
2019
As regras e normas a serem cumpridas pelos profissionais da educação na escola devem
A
atentar para segurança e para o controle de quem pode ter acesso à criança e ao adolescente na instituição.
B
otimizar a logística de entrada e de saída dos alunos para que a circulação deles fique melhor.
C
partir dos pressupostos da gestão democrática e participativa que preconizam o respeito às diferentes opiniões.
D
estar expressas no regulamento escolar, com detalhamento do regimento interno que deve ser seguido pela comunidade educativa.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) a respeito da organização do espaço nas instituições de educação infantil.
( ) O espaço na instituição de educação infantil deve propiciar condições para que as crianças possam usufruí-lo em benefício do seu desenvolvimento e aprendizagem.
( ) O espaço precisa ser versátil e permeável à ação das crianças, sujeito às modificações propostas pelas crianças e pelos professores em função das ações desenvolvidas.
( ) O espaço deve ser pensado e rearranjado, considerando as diferentes necessidades de cada faixa etária, assim como os diferentes projetos e atividades que estão sendo desenvolvidos.
( ) As crianças de zero a um ano de idade necessitam de um espaço especialmente preparado onde possam engatinhar livremente, ensaiar os primeiros passos, brincar, interagir com outras crianças, repousar quando sentirem necessidade etc.
( ) O espaço organizado para as crianças maiores deve ser mais parecido com a dinâmica da sala de aula do ensino fundamental.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
V • V • V • V • V
B
V • V • V • V • F
C
V • F • V • V • F
D
F • V • V • V • F
E
F • V • F • V • V
Leia as afirmativas a seguir:
I. Aos pais incumbe apenas o dever de educar os filhos menores.
II. Os banheiros e a cozinha da instituição escolar devem ser mantidos sempre limpos.
Marque a alternativa CORRETA:
A
As duas afirmativas são verdadeiras.
B
A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
C
A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.
D
As duas afirmativas são falsas.
Assinale a alternativa INCORRETA sobre atribuições dos inspetores que favorecem a análise da convivência:
A
Revistar, diariamente, armários e mochilas dos alunos em busca de drogas e objetos perigosos.
B
Acompanhar o processo de adaptação dos alunos novos na escola e dos que estão nas séries iniciais de um segmento, sobretudo no início das aulas.
C
Analisar o grupo em diferentes contextos: como ele se organiza, os espaços que ocupa, as brincadeiras e os jogos que privilegia no dia a dia.
D
Nenhuma das alternativas.
A Inspeção Escolar está ligada a vários fatores que contribuem com o processo democrático da comunidade escolar. Evidentemente, nem sempre foi assim. A própria expressão linguística remete-nos à história, desde o Brasil colonial, de que o ato de inspecionar nos lembra o ato de fiscalizar, observar, examinar, verificar, olhar, vistoriar, controlar, vigiar… Porém, atualmente, a figura deste profissional nas Instituições Escolares proporciona uma estreita ligação entre os outros órgãos do Sistema Educacional, quer sejam Secretarias, quer sejam Regionais e Unidades Escolares, para garantir a aplicação legal do regime democrático. Por isso, o Inspetor tem uma grande concentração nos aspectos Administrativos, Financeiros e Pedagógicos das Unidades Escolares, trabalhando inclusive, como agente sócio-político. Com base no texto, o Inspetor Escolar deve:
A
Analisar a dinâmica institucional com todos os profissionais nela inseridos, como também no contato com o sujeito para detectar os possíveis problemas que afetam a relações de ensino aprendizagem, intervindo para que a instituição se reestruture, e o sujeito ressignifique sua história.
B
Desconhecer os contextos macro e micro onde o discente situa-se, seja por meio do diagnóstico, da pesquisa e ou da observação.
C
Desconsiderar o estabelecimento do diálogo e dos processos grupais entre os atores envolvidos, quais sejam eles: escola – aluno – família.
D
Nenhuma das alternativas.
Ano:
2019
Prova:
CPCON UEPB - Prefeitura - Inspetor Escolar - 2019
O Inspetor Escolar tem uma grande concentração nos aspectos Administrativos, Financeiros e Pedagógicos das Unidades Escolares, trabalhando, inclusive, como agente sócio-político. (BIASE, 2009).
Assim, é atribuição do inspetor escolar:
A
Analisar a dinâmica institucional com o intuito de detectar os possíveis problemas que afetam as relações de ensino aprendizagem, intervindo para que a instituição se reestruture e o sujeito possa ressignificar a sua história.
B
Dar assistência aos alunos com necessidades especiais, acolhendo-os nas salas de recursos multifuncionais.
C
Acompanhar o planejamento dos professores e sugerir atividades que ajudem no processo de recuperação dos alunos que apresentam dificuldades na aprendizagem.
D
Encaminhar as famílias que apresentem dificuldades econômicas aos órgãos que prestam assistência social, dando-lhes assistência psicológica.
E
Dar assistência aos professores, ao gestor e aos demais profissionais da equipe técnica, bem como controlar os alunos dentro e fora das dependências da escola, garantindo que estes não fiquem vulneráveis às situações de violência.
Os espaços são também elementos estruturantes da cultura escolar, ou seja, todas as ações no interior da escola ocorrem num espaço, sala de aula, recreio, quadra, laboratório, biblioteca, sala dos professores.
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) O Administrador deve entender os espaços escolares como uma categoria ética, estética e política que necessita de atenção especial.
( ) Fomentar a cultura de zelo pelo patrimônio deve ser ação assumida pelo coletivo escolar e motivada pelo Administrador.
( ) Pensar nos espaços conectados à faixa-etária que se atende é ação obrigatória só na Educação Infantil.
( ) O espaço é neutro e carrega em sua configuração signos, símbolos e vestígios da condição e das relações sociais entre aqueles que o habitam.
( ) As estruturas mentais de crianças, adolescentes e jovens são conformadas por um espaço que socializa e educa assim como situa e ordena com uma dada finalidade todos que ali se encontram.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
V • V • V • V • V
B
V • V • F • F • V
C
V • V • F • F • F
D
F • V • F • V • F
E
F • F • V • V • F
Todas as instituições escolares necessitam de uma série de normas para que haja ordem no processo de ensino. Estas normas estão expressas no regulamento escolar. A ideia fundamental de qualquer regulamento escolar é estabelecer o que é permitido e, sobretudo, o que está proibido em relação ao comportamento de professores e aluno. Sobre as normas da instituição escolar, é INCORRETO afirmar:
A
O regulamento escolar é simplesmente um conjunto de proibições sem qualquer propósito educativo e formativo, que servem apenas para o bom andamento das atividades na escola.
B
O regulamento escolar é um documento que especifica com detalhes o regime interno que deve ser seguido pelo conjunto de uma comunidade educativa.
C
Há uma série de aspectos que devem ser respeitados nas normas da escola: o cumprimento dos horários pré-estabelecidos, quais as condutas não são admissíveis e suas sanções correspondentes, normas de higiene, assim como regras de comportamento geral na relação entre professores, funcionários e alunos.
D
Nenhuma das alternativas.
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