Questões de Concurso sobre Educação

O tempo é fator estruturante da cultura escolar, ou seja, todas as ações no interior da escola ocorrem num tempo: ano letivo, dia letivo, uma semana, uma aula de 50 minutos, uma atividade de 10 minutos etc.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A distribuição de aulas deve refletir a qualidade almejada nos processos de ensino e aprendizagem.

( ) Ao realizar a organização das turmas nos turnos é necessário pensar prioritariamente no favorecimento dos profissionais.

( ) As questões educativas tratadas pela perspectiva do tempo obrigam a repensar o conjunto e investigar o sentido das aprendizagens sobre o que se propõe como modelo para as crianças e os adolescentes.

( ) Refletir sobre o tempo escolar é considerar outros elementos também estruturantes do trabalho pedagógico, como o currículo, as concepções de ensino e de métodos.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Os monitores de educação especial para os anos iniciais do Ensino Fundamental, devem auxiliar o aluno com necessidades especiais

Em linhas gerais, o professor brasileiro trabalha 32,5 horas por semana em apenas uma rede de ensino e turno. O típico profissional de ensino é mulher, branca, com 40 anos de idade e salário-hora médio de R$ 21,20. O número de professores aumentou, consideravelmente, nos últimos 15 anos, contrastando com a redução no número de matrículas. Finalmente, chama a atenção o número de profissionais na educação de jovens e adultos (234 mil em 2017), cerca de 60% do número de professores alocados no ensino médio. (artigo publicado no Scielo 2019).

Numa análise para além dos números, são inferências possíveis:

1. A pesquisa pode não ter considerado a carga de trabalho que os professores levam para casa.

2. O número de professores na Educação de Jovens e Adultos pode estar relacionado ao fracasso escolar de muitos estudantes na Educação Regular.

3. Os dados apresentados nesse estudo sobre o salário dos professores precisa ser analisado com os salários de outros profissionais com educação superior no Brasil, para evidenciar se ganham pouco ou muito.

4. Se os jovens têm se deslocado para a Educação de Jovens e Adultos, necessitamos realizar estudos na organização da escola regular e na EJA.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Na escola Moraes de Barros, de Ensino Fundamental, a coordenadora pedagógica destinou ao inspetor de alunos a responsabilidade de comunicar aos estudantes a data e o horário da Festa de Dia das Mães na quadra da escola. Assinale a alternativa CORRETA que apresente a atitude adequada do inspetor de alunos para informar os estudantes:

A função de inspetor de alunos exige do profissional a atenção cuidadosa no controle e na movimentação de alunos dentro da escola e também em seu entorno. Assinale a alternativa que deixa evidente que houve contribuição do inspetor de alunos para o cumprimento de regras:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Apenas à criança assiste o direito de organização e participação em entidades estudantis.

II. À criança e ao adolescente assiste o acesso à escola pública e gratuita próxima de sua residência.

Marque a alternativa CORRETA:

O currículo na Educação Infantil é marcado por ambientes que estimulem sua imaginação e agucem sua _________. As crianças nascem imersas em um mundo com diferentes linguagens e práticas _______ utilizadas para as pessoas se expressarem, se comunicarem entre si e se organizarem socialmente. Na tentativa de entender o mundo que as rodeia, as crianças também se utilizam das _________ observando, agindo, pensando e interpretando o mundo por meio delas. A oralidade e a escrita são linguagens, assim como os desenhos, os movimentos corporais, as expressões faciais, a dança, a música. Na Educação Infantil, cuidar e ______ são indissociáveis e significam a garantia de proteção, bem-estar e segurança das crianças, além de atenção às suas necessidades físicas, afetivas, sociais e cognitivas. (Adaptado de MAUDONNET, 2014).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A avaliação é uma prática presente na Educação Infantil que NÃO tem o objetivo de selecionar, classificar ou promover os alunos. Segundo Hoffmann, qual é a função da avaliação na Educação Infantil?

Um estudante do 2º ano do Ensino Médio não para de correr durante os intervalos de aulas. É conhecido na escola por ser inquieto, sempre se movimentando no pátio com uma velocidade impressionante. Em certo dia, exercendo o hábito da corrida pelos corredores, colidiu frontalmente com um colega, desmaiando em seguida. No momento, todos acharam que se tratava de mais uma “gracinha” do discente, fingindo desmaio. Contudo, os colegas notaram que era sério e que ele precisava de apoio. Eles chamaram rapidamente o inspetor de alunos. Qual deve ser, nesse caso, o primeiro encaminhamento a ser tomado por esse profissional da educação?

“Para as crianças circularem com independência no espaço, é necessário um bom planejamento que garanta as condições de segurança necessárias. É imprescindível o uso de materiais resistentes, de boa qualidade e testados pelo mercado, como vidros e espelhos resistentes, materiais elétricos e hidráulicos de comprovada eficácia e durabilidade. É necessária, também, proteção adequada em situações nas quais existam possibilidade de risco, como escadas, varandas, janelas, acesso ao exterior etc. Os brinquedos devem ser seguros (seguindo as normas do Inmetro), laváveis e necessitam estar em boas condições. Os brinquedos de parque devem estar bem fixados em área gramada ou coberta com areia, e não sobre área cimentada.” (RCNEI, 1998, Vol. 1). O texto acima dá orientações sobre:

“Arrumamos com capricho e criatividade os lugares onde as crianças passam o dia; Nossas salas são claras, limpas e ventiladas; Não deixamos objetos e móveis quebrados nos espaços onde as crianças ficam; Mantemos fora do alcance das crianças produtos potencialmente perigosos; As crianças têm lugares agradáveis para se recostar e desenvolver atividades calmas; As crianças têm direito a lugares adequados para seu descanso e sono; Nossa creche demonstra seu respeito às crianças pela forma como está arrumada e conservada; Nossa creche sempre tem trabalhos realizados pelas crianças em exposição; Quando fazemos reformas na creche, nossa primeira preocupação é melhorar os espaços usados pelas crianças; Quando fazemos reformas, tentamos adequar a altura das janelas, os equipamentos e os espaços de circulação às necessidades de visão e locomoção das crianças; Nossa equipe procura desenvolver relações de trabalho cordiais e afetivas; Procuramos tornar acolhedor o espaço que usamos para receber e conversar com as famílias; Procuramos garantir o acesso seguro das crianças à creche; Lutamos para melhorar as condições de segurança no trânsito nas proximidades da creche.” (BRASIL, 2009, p. 17). O texto acima foi retirado do documento “Critérios para o Atendimento em uma Creche que Respeite os Direitos Fundamentais das Crianças” (1995; 2009), de Fúlvia Rosemberg e Maria Malta, no qual as autoras destacam 10 direitos fundamentais das crianças. Esse texto diz respeito ao seguinte direito:

Sobre a organização dos espaços internos das creches para crianças de 0 a 2 anos, analise as assertivas e identifique com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) Os colchões de berço devem ser de tecido de algodão. Para se evitar alergias, o colchão não deve ser de material impermeável.

( ) É recomendado que os berços sejam mantidos a uma distância de cerca de 50 cm uns dos outros para facilitar a movimentação dos adultos.

( ) Na sala de repouso do berçário os bebês entre 1 e 2 anos devem dormir em berços. Nessa faixa etária não é recomendado que durmam em colchonetes.

A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é

Com uma boa formação, os Inspetores Escolares, são capazes de trazer informações importantes sobre a convivência entre os alunos que poderão ser objeto de análise para que o orientador educacional, juntamente com o diretor e a equipe docente, planeje e execute intervenções. Algumas das atribuições dos Inspetores Escolares que favorecem a análise da convivência são, EXCETO:

Leia a tirinha a seguir

Disponível em: <http:// lwxysoares.blogspot.com.br/2018>. Acesso em: 27 dez. 2018.

Na tirinha, o assistente de alunos apresenta uma visão hierarquizada da sua função na escola. De forma contrária a essa perspectiva, partindo de uma visão democráticoparticipativa, nesse caso, cabe a esse profissional:

Para que se trabalhe no laboratório com equipamentos em perfeitas condições são necessários os procedimentos de manutenção. Dentre os procedimentos a seguir, corresponde à manutenção preventiva:

Sobre os primeiros-socorros à vítima de queimadura, é INCORRETO durante o atendimento:

A insolação é causada pela ação direta e prolongada dos raios de sol sobre o indivíduo. É uma emergência médica caracterizada pela perda súbita de consciência e falência dos mecanismos reguladores da temperatura do organismo. São procedimentos de primeiros socorros nos casos de insolação, EXCETO:

Sobre as atribuições do Inspetor Escolar, assinale a alternativa CORRETA.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) sobre Estatística Educacional.

( ) A educação não é uma ciência exata, inúmeros são os fatores que devem ser analisados. Assim, é necessário combinar Estatística Descritiva com a Estatística Indutiva ou Inferência.

( ) A sociologia é uma ciência que se vale bastante das estatísticas, ao mesmo tempo em que nos fornece elementos e teorias para fazer sua crítica.

( ) O principal objetivo da Estatística é extrair informação dos dados para obter uma melhor compreensão das situações que representam.

( ) Os estudos estatísticos são muito importantes em situações de planejamento, coleta de dados, organização de informações, análise de informações coletadas, interpretação e divulgação de dados e resultados.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Coletar, organizar e analisar dados referentes à secretaria escolar, à alimentação escolar, à operação de multimeios didáticos e à manutenção da infraestrutura material e ambiental são atividades ligadas à administração escolar, que necessitam:

1. se conectar a estratégias e ações no âmbito das diversas funções educativas não docentes, em articulação com as práticas docentes, conferindo- lhes maior qualidade educativa.

2. se conectar a uma concepção de escola inclusiva, a partir de estudo inicial e permanente, da legislação e do financiamento da educação escolar.

3. elaborar e articular com os docentes, direção, coordenadores, estudantes e pais, projetos educativos que assegurem a boa qualidade da educação na escola, bem como o cumprimento dos objetivos pactuados em seu projeto político-pedagógico.

4. cooperar na elaboração, execução e avaliação da proposta pedagógica da instituição de ensino.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.