Questões de Concurso sobre Dança

Os grupos que praticam as danças atribuem a essas práticas significados específicos de acordo com o contexto de sua realização; assim, uma mesma dança pode adquirir significados distintos a depender do contexto social do grupo de praticantes.

A Dança Contemporânea é um tipo de dança que não se limita a um conjunto de técnicas específicas, abrangendo assim uma variedade de gêneros, ritmos, formas e performances. Por esta razão, é considerada uma:

“O coreógrafo trabalha a matéria que lhe é oferecida – os corpos e suas possibilidades de movimento – acrescentando-lhes outras possibilidades, sugerindo- -lhes outros modos de fazer a mesma coisa” (Dantas, em “Dança: o enigma do movimento”). Quando o professor tem a tarefa de desenvolver uma coreografia ou um trabalho mais amplo, como a criação de um espetáculo de dança, assume o desafio proposto pela autora.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) A coreografia é um ato de manipulação e de intervenção sobre os corpos, num processo de constante recriação de formas corporais.

( ) Toda obra coreográfica é uma nova maneira de usar uma técnica consagrada e não uma nova proposta técnica.

( ) Muitos coreógrafos recorrem à improvisação, pois às vezes no início do processo de criação de um espetáculo não tem de fato nada idealizado.

( ) A improvisação lida com o acaso, como um jogo lúdico com o imprevisto e onde o aluno ou bailarino profissional improvisa uma dança a partir do nada.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Leia com atenção o seguinte texto, do livro “A alma e a dança”, do filósofo e poeta Paul Valéry: “… esse corpo exercita-se em todas as suas partes, e se combina consigo mesmo, e dá forma depois de forma, e sai sem cessar de si! Ei-lo enfim nesse estado comparável ao da chama, em meio às trocas mais ativas…”.

Através de uma linguagem metafórica, o autor nos fala da matéria-prima da dança: o movimento do corpo.

Analise as afirmativas abaixo sobre esse fundamento essencial da dança.

1. São elementos básicos do movimento humano, seja ele um movimento de dança ou não: fluência, espaço, peso e tempo.

2. Movimento potencial é como chamamos os movimentos naturais ou espontâneos do corpo, que têm potencial para a dança se trabalhados em sua forma através da técnica.

3. Movimento liberado são os movimentos realizados com o corpo todo no espaço, por meio do qual o corpo que dança se transfigura em formas.

4. São exemplos de movimento liberado: transferências, deslocamentos, saltos, quedas, pausas e elevações.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Além da valorização das danças de salão como uma manifestação cultural relevante, o trabalho desse estilo de dança nos anos finais do ensino fundamental tem como objetivo

A inclusão da dança no ensino formal pode ser considerada recente. Para Maria Inês Galvão Souza, na obra: O Ensino da Dança na Escola: Técnica ou Criatividade? (2011), que discute os desafios do trabalho e do desenvolvimento do conteúdo Dança no ensino formal, afirma que

Analise as assertivas a seguir em relação as danças, suas características e significados:

I.O povo primitivo dançava por inúmeros motivos: para a caçada, colheita, alegria, tristeza, rituais aos seus deuses, casamento, para homenagear a natureza, para anunciar a guerra.

II.Com a evolução da dança, descobriu-se que poderia dançar por prazer, por lazer, para ostentar sua riqueza, afirmar seu poder e distinguir a sua classe, ou seja, dançava para tudo que tinha um significado para sua existência.

III.A expressão através da dança veio estabelecer o elo inicial da comunicação coletiva, permitindo o agrupamento, a preservação e a cooperação entre os povos primitivos.

Após análise, assinale a opção CORRETA:

A Dança é uma atividade física das mais completas, contribuindo de forma importante para o aperfeiçoamento integral dos praticantes. Sobre o valor físico da dança marque a opção INCORRETA:

Acerca dos conhecimentos da cultura corporal de movimento e de suas possibilidades vivenciais, julgue os itens subsequentes e marque a alternativa correta.

A dança de salão chegou ao Brasil no século XVI, trazida pelos colonizadores portugueses e imigrantes europeus, onde sofreu fortes influências culturais indígenas e africanas, num processo de inovação e modificação. Atualmente, vários são os ritmos abordados nas aulas de Educação Física, entre eles pode-se citar:

A dança é uma linguagem artística, é a arte de movimentar expressivamente o corpo seguindo movimentos ritmados, em geral ao som de música. Constituem fundamentos essenciais da dança, EXCETO:

Em relação a unidade temática Danças, classifique os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):

( ) Explora o conjunto das práticas corporais caracterizadas por movimentos rítmicos, organizados em passos e evoluções específicas, muitas vezes também integradas a coreografias.

( ) No ensino da dança a unidade restringe somente as danças regionais.

( ) As danças podem ser realizadas de forma individual, em duplas ou em grupos, sendo essas duas últimas as formas mais comuns.

( ) Diferentes de outras práticas corporais rítmico-expressivas, elas se desenvolvem em codificações particulares, historicamente constituídas, que permitem identificar movimentos e ritmos musicais peculiares associados a cada uma delas.

Assinale a sequência CORRETA:

Dança de salão genuinamente brasileira, que inicialmente consistia em uma festa, transformada em ritmo e, posteriormente, em dança. Seu ritmo é basicamente marcado pela presença de três instrumentos.

O texto acima trata do

Assinale a alternativa correta sobre a cinesiologia da dança e suas aplicações práticas.

Dimensão do movimento relativa ao uso da força pelo corpo durante sua movimentação, seja relacionando na dança o indivíduo com seu próprio corpo, com o outro e com o seu entorno:

As danças folclóricas ou dança populares brasileira, representam tradição, cultura, das diferentes regiões brasileiras. São, predominantemente, danças populares nordestina: Assinale a alternativa correta.

“Dança folclórica praticada pelos escravos como uma forma de expressar as necessidades e o sofrimento a que estavam submetidos naquela época como fome, guerra e doenças, ainda são lembrados em eventos relacionados à cultura negra em diferentes partes do mundo. No Brasil, a dança ___________ se originou em meio às comunidades indígenas em rituais místicos e, mais tarde, os negros aderiram essa prática nas macumbas e candomblés.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

As atividades rítmicas e a dança, como conteúdo da Educação Física escolar, apresentam suas especificidades, uma vez que são práticas que destacam a diversidade cultural de várias regiões. Nesse sentido, as atividades rítmicas no espaço escolar, podem ser classificadas da seguinte maneira, EXCETO:

Ao abordar os relevantes conteúdos de atividades rítmicas e da dança nas aulas de Educação Física, analisados sob a ótica das dimensões dos conteúdos: conceitual, procedimental e atitudinal, podemos afirmar:

Práticas corporais são expressões individuais ou coletivas do movimento corporal, advindo do conhecimento e da experiência em torno do jogo, da dança, do esporte, da luta, da ginástica, assinale alternativa que corresponde a dança: