Questões de Concurso sobre Tradução

Leia as afirmativas a seguir:

I. Estão corretas a grafia e a tradução do trecho a seguir em inglês: to come down to earth (voltar à realidade, pôr os pés no chão).

II. Estão corretas a grafia e a tradução do trecho a seguir em inglês: he has come short of his duties (ele não cumpriu seus deveres).

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Em linhas gerais, a aprendizagem de Língua Inglesa deve diminuir o conhecimento sobre linguagem que o aluno construiu sobre sua língua materna, por meio de comparações com essa língua estrangeira em vários níveis.

II. Estão corretas a grafia e a tradução do trecho a seguir em inglês: that comes in useful (isto chega em boa hora).

Marque a alternativa CORRETA:

Which of the options is the most appropriate translation for the word: dough?

Na oração “Travelters sensibly avoiding the sleazy side of town should take care on buses and trains, and remember that there is no archetypal drugger”, “sleazy" significa:

Na oração “Crimes involving datura are also being reported in Ecuador, where it is used as a 'recreational drug, peddled by local guides to thrill-seeking tourists”, “thrill-seeking” significa:

Leia as afirmativas a seguir:

I. No trecho em inglês “in full suing” ocorre um verbo cujo significado literal é “calcular”.

II. O trecho “to read for”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “estudar para”.

III. Na frase em inglês “i took a suim” ocorre um verbo que pode ser melhor traduzido como “recordar”.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. No trecho em inglês “to go hungri” ocorre um verbo cujo significado literal é “atravancar”.

II. Os conhecimentos de psicologia em nada contribuem para melhorar a eficiência do processo de ensino-aprendizagem.

III. O trecho “to give one the lie”, em inglês, está corretamente grafado e seu significado equivale a “acusar alguém de mentir”.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A grafia e a tradução do trecho a seguir em inglês: to take somefing of one’s hands (encarregar-se de alguma coisa), estão corretas.

II. A grafia do trecho a seguir, em inglês, está correta: to come down to earti. A tradução mais correta para essa frase é: voltar à realidade, buscar os próprios objetivos.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A grafia do trecho a seguir em inglês está correta: you can now rim from his brother. A tradução mais correta para essa frase é: você não pode opinar sobre essa situação; ou você deve permanecer imparcial.

II. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: he is in the know (ele está a par de).

Marque a alternativa CORRETA:

Choose the correct translation to the word in bold:

“Stress can make people angry, moody, or nervous”

Leia as afirmativas a seguir:

I. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: he is in the know (ele está a par de).

II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os alunos.

III. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com a Lei 9.394/96, o ensino religioso, de matrícula obrigatória, é parte integrante da formação básica do cidadão da região Norte do Brasil, apenas.

II. Na frase em inglês “he eats hin aut of house and home”, o verbo “eats” pode ser melhor traduzido como “discutir / debater”.

III. No trecho “to be eaten up with”, o vocábulo “eaten” pode ser literalmente traduzido como “vencer”.

Marque a alternativa CORRETA:

Choose the correct translation to the word in bold:

“It can cause stomachaches and problems digesting food.”

Analyse the following translations of the excerpt “it is thought to have been coined by autism activist Judy Singer” (l. 05-06):

I. Acredita-se que o termo tenha sido cunhado pela ativista autista Judy Singer.

II. Pensa-se que o termo foi sendo inventado pela ativista do autismo Judy Singer.

III. É o pensamento que foi criado pela autista ativista Judy Singer.

Which ones can be considered a correct translation?

Which set has the right meanings? Choose the CORRECT answer.

Com base no texto 'Pasta', leia as afirmativas a seguir:

I. No texto, o vocábulo "Pasta" refere-se a um tipo de legume.

II. No texto, o vocábulo "rice" pode ser traduzido como "arroz".

III. No texto, o vocábulo "water" refere-se às diferentes formas de preparo do alimento citado no texto (pasta).

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: maternity leave (licença-maternidade).

II. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: ui xall rave rain (teremos chuva).

III. Para Libâneo, os estudantes do Ensino Fundamental não devem ter a oportunidade de estudar a Língua Inglesa.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: where do you keep? (você gosta de legumes?).

II. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to know oneself (conhecer a si mesmo).

III. O projeto político-pedagógico da escola não pode ser desenvolvido sem o envolvimento dos profissionais da educação.

Marque a alternativa CORRETA:

Com base no texto 'Pasta', leia as afirmativas a seguir:

I. No texto, o vocábulo "food" pode ser traduzido como "comida".

II. Feijão ou lentilhas são ingredientes possíveis na composição da "pasta", de acordo com o texto.

III. O tema central do texto são os riscos à saúde causados pelo elevado consumo de massa na Itália.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. O trecho em inglês “a gowd buy” apresenta uma grafia correta e pode ser melhor traduzido como “provocar comoções” ou “ter uma boa recordação”.

II. O servidor público municipal deve ter respeito à hierarquia, nutrindo o temor de representar contra qualquer comportamento indevido da estrutura em que se funda o governo municipal.

III. É dever do poder público assegurar à criança o atendimento no Ensino Fundamental, através de programas suplementares de material didático-escolar e transporte, não sendo extensível esse dever à alimentação e à assistência à saúde.

Marque a alternativa CORRETA: